Human Movement and Functioning 2Laajuus (5 cr)
Code: SX00EE28
Credits
5 op
Objective
The student is able to describe the structure and functioning of the bones, joints and muscles of the body and neck as well as the mouth. Students know how to describe the consistency of blood and its physiological significance. They are able to explain the structure and function of the circulatory system, lymphatic system and respiratory system. Students are able to use foreign terminology related to the anatomical structures. The student gains further skills in recognising musculoskeletal structures. The students can apply a suitable massage for their client and use classical strokes and techniques. Students know how to describe the basic factors affecting the cause and development of accidents, injuries and common illnesses, as well as their significance in physiotherapy. The students are able to describe the main features of the healing process from the perspective of pathophysiology.
Content
Bones and joints of the spine and chest
Muscles of the neck and torso
Mouth
Blood
Structure and function of the circulatory system, lymphatic system and respiratory system
Recognising musculoskeletal structures by palpation and sonopalpation
Classical strokes and techniques in classic massage
Pathophysiological process
Key aetiological factors of tissue changes
Factors affecting the development and course of tissue changes
Functional and structural changes at cellular/tissue level and their impact on individual’s functional ability
Prerequisites
-
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions. Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely. Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Assessment criteria, good (3)
Students analyse the relationships between appropriate core concepts as well as justify their choices using the knowledge base of their own professional field. They analyse the prerequisites and consequences of their own actions. Students act according to the rules and instructions given in their operating environment, and they use working methods appropriately and safely.Students work according to the professional ethics of their own field, and they act flexibly as group members.
Assessment criteria, excellent (5)
Students analyse and assess the relationships between appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They assess the prerequisites and consequences of their own actions. Students act initiatively and goal-orientedly in diverse operating environments, and they apply working methods appropriately and safely. Students work according to professional ethics in varied situations, and their functioning enhances group activities.
Assessment criteria, approved/failed
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions. Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely. Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Enrollment
27.11.2023 - 15.02.2024
Timing
18.03.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Varpu Perämäki
- Jouni Arffman
- Otso Heinonen
- Anou Londesborough
- Pirkko-Leena Kuosa
- Leena Piironen
- Lasse Liikanen
- Mika Luukkonen
Groups
-
SXB24K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Materials
Hieronta; Luentomateriaalit.
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta ja itse etsittyä muuta digitaalista materiaalia, esim. Ken Hub
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Exam schedules
Fysiologian tentti:
24.4.2024
Anatomian tentti:
20.5.2024
Uusinnat:
1) SU202406: 11.6.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 29.4 - 20.5.
2) JAKSON OMA UUSINTA: 26.8.2024 kklo 16.30-18.30 (tähän uusintaan ei tarvitse ilmoittautua!)
Uusintatentin SU202406 ilmoittautumisohjeet OMAn OPINTONI-sivustolta:
https://wiki.metropolia.fi/display/omahallinnointi/Opintoni
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa kumman tahansa puuttuvan tämä opintojakson osakokeen (anatomian tai fysiologian): yhden tai useamman kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos noissa määrätyissä uusinnoissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa.
Jos haluaa korottaa arvosanaa, koe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä jaksolle määrätyssä uusintatilaisuudessa uudelleen; korotusmahdollisuus on siis vain yhdessä uusintatilaisuudessa. Anatomian ja fysiologian kokeen voi yrittää korottaa ilman, että tenttii toista osakoetta, koska aiheet ovat eri oppisisältöjä.
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti opintojakson alettua ja näyttää tai lähettää sähköpostilla kopio Metropolian myöntämästä erityisen tuen päätöksestä.
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomiasta ja fysiologiasta tasa-arvoisesti kokonaisarvosanaan vaikuttavat 0-5-asteikolla arvioitavat osakokeet.
Prerequisites
-
Enrollment
27.11.2023 - 15.02.2024
Timing
18.03.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Varpu Perämäki
- Jouni Arffman
- Otso Heinonen
- Anou Londesborough
- Pirkko-Leena Kuosa
- Lasse Liikanen
- Mika Luukkonen
Groups
-
SXB24K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Materials
Hieronta; Luentomateriaalit.
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta ja itse etsittyä muuta digitaalista materiaalia, esim. Ken Hub
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Exam schedules
Fysiologian tentti:
24.4.2024
Anatomian tentti:
20.5.2024
Uusinnat:
1) SU202406: 11.6.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 29.4 - 20.5.
2) JAKSON OMA UUSINTA: 26.8.2024 kklo 16.30-18.30 (tähän uusintaan ei tarvitse ilmoittautua!)
Uusintatentin SU202406 ilmoittautumisohjeet OMAn OPINTONI-sivustolta:
https://wiki.metropolia.fi/display/omahallinnointi/Opintoni
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa kumman tahansa puuttuvan tämä opintojakson osakokeen (anatomian tai fysiologian): yhden tai useamman kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos noissa määrätyissä uusinnoissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa.
Jos haluaa korottaa arvosanaa, koe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä jaksolle määrätyssä uusintatilaisuudessa uudelleen; korotusmahdollisuus on siis vain yhdessä uusintatilaisuudessa. Anatomian ja fysiologian kokeen voi yrittää korottaa ilman, että tenttii toista osakoetta, koska aiheet ovat eri oppisisältöjä.
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti opintojakson alettua ja näyttää tai lähettää sähköpostilla kopio Metropolian myöntämästä erityisen tuen päätöksestä.
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomiasta ja fysiologiasta tasa-arvoisesti kokonaisarvosanaan vaikuttavat 0-5-asteikolla arvioitavat osakokeet.
Prerequisites
-
Enrollment
02.05.2023 - 31.08.2023
Timing
23.10.2023 - 22.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Varpu Perämäki
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Lasse Liikanen
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Mika Luukkonen
Groups
-
SXB23S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Materials
Hieronta; Luentomateriaalit.
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Exam schedules
Uusinnoissa voi suorittaa joko anatomian tai fysiologian tentin tai molemmat. Jos haluaa korottaa, saa korottaa fysiologian ja antomian erikseen. Ei siis tarvitse tehdä molempia tenttejä korottaakseen. Korotusmahdollisuus on vain tammikuun tenttitilaisuudessa.
SU202401: 22.1.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 16.12.2023 – 5.1.2023
SU202403: 18.3.2024 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 10.2. – 28.2.
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Prerequisites
-
Enrollment
28.11.2022 - 10.02.2023
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Varpu Perämäki
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Lasse Liikanen
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Mika Luukkonen
Groups
-
SXB23K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Location and time
-
Materials
Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:
Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Employer connections
-
Exam schedules
HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.
ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 25.4.2023
Anatomian koe: 10.5.2023
Uusinnat:
SU202307: syksyn 1. uusintatenttitilaisuus
SU202309: syksyn 3. uusintatenttitilaisuus
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.
Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala
Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta
Opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala
International connections
-
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Student workload
Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Prerequisites
-
Enrollment
28.11.2022 - 10.02.2023
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Varpu Perämäki
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Lasse Liikanen
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Mika Luukkonen
Groups
-
SXB23K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Location and time
-
Materials
Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:
Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Employer connections
-
Exam schedules
HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.
ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 25.4.2023
Anatomian koe: 10.5.2023
Uusinnat:
SU202307: syksyn 1. uusintatenttitilaisuus
SU202309: syksyn 3. uusintatenttitilaisuus
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.
Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala
Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta
Opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala
International connections
-
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Student workload
Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Prerequisites
-
Enrollment
02.05.2022 - 01.10.2022
Timing
24.10.2022 - 21.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Pirkko-Leena Kuosa
Groups
-
SXB22S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Location and time
-
Materials
Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:
Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Visible body-tietokanta kirjastosta
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Employer connections
-
Exam schedules
HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.
ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Anatomian koe: 28.11.2022
Fysiologian koe: 12.12.2022
Uusinnat:
SU202302: 21.2.2023 klo 16.30-20.00. Ilmoittautumisaika 18.1.-2.2.2023
SU202304: 25.4.2023 klo 16.30-20.00. Ilmoittautumisaika 12.3.-2.4.2023
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.
Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit
Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.
International connections
-
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Student workload
Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.
Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Prerequisites
-
Enrollment
29.11.2021 - 21.01.2022
Timing
10.01.2022 - 31.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Pirkko-Leena Kuosa
Groups
-
SXB22K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Location and time
-
Materials
Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:
Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Employer connections
-
Exam schedules
HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.
ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 28.4.2022
Anatomian koe: 11.5.2022
Uusinnat:
SU202207
SU202209
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.
Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala
Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.
International connections
-
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Student workload
Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.
Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Prerequisites
-
Enrollment
29.11.2021 - 21.01.2022
Timing
10.01.2022 - 31.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Kristiina Kokkonen
- Pirkko-Leena Kuosa
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Pirkko-Leena Kuosa
Groups
-
SXB22K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa selittää vartalon ja kaulan luuston, nivelten ja lihasten sekä purentaelimen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija kuvaa veren koostumuksen ja fysiologisen merkityksen. Hän selittää verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenteen ja toiminnan pääpiirteet. Opiskelija käyttää anatomisista rakenteista vierasperäistä terminologiaa. Opiskelija harjaantuu tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa. Opiskelija osaa käyttää klassisen hieronnan otteita ja tekniikoita. Opiskelija osaa kuvata tapaturmien, vammojen ja tavallisimpien sairauksien syntyyn ja kehittymiseen vaikuttavat perusasiat ja niiden merkityksen fysioterapiassa. Opiskelija osaa kuvata paranemisen perusteet patofysiologian näkökulmasta.
Content
Selkärangan ja rintakehän luusto ja nivelet
Kaulan alueen ja vartalon lihakset
Purentaelin
Veri
Verenkiertoelimistön, lymfaattisen järjestelmän ja hengityselimistön rakenne ja toiminta
Palpaatio ja sonopalpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa
Klassisen hieronnan otteet ja tekniikat
Patofysiologinen prosessi
Kudosmuutosten keskeiset etiologiset tekijät
Kudosmuutosten kehittymiseen ja kulkuun vaikuttavat tekijät
Solu- ja kudosmuutosten vaikutus yksilön toimintakykyyn
Location and time
-
Materials
Luentomateriaalit.
Kirjallisuus:
Klassinen hieronta: Hieronnan käsikirja; Mika Pihlman, Jouko Heiskanen, Tuulia Luomala, Anu Kaaretsalo, Sanoma Pro Oy, 2017
Anatomia:
Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. (Tai jokin muu sopiva tuki- ja liikuntaelimistön atlas, jossa on ääreishermosto mukana, esim Netter tai Sobotta).
Fysiologia:
Sand, O. ym. 2011: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro tai muu vastaava AMK-tasoinen fysiologian oppikirja.
Bjålie, J. G. ym. (mikä painos tahansa): Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY
Teaching methods
Klassinen hieronta: Kontaktiopetus, oppimistehtävät/koe, osallistuminen opetukseen
Palpaatio: kontaktiopetus ja siihen liitteyn oppimistehtävät, osallistuminen opetukseen
Fysiologia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Anatomia: luennot ja itsenäinen opiskelu
Employer connections
-
Exam schedules
HIERONTA: Opettaja ilmoittaa.
ANATOMIA JA FYSIOLOGIA:
Fysiologian koe: 28.4.2022
Anatomian koe: 11.5.2022
Uusinnat:
SU202207
SU202209
Vain edellä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa tämän opintojakson anatomian tai fysiologian osakokeen tai molemmat kerrallaan. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos em. määrätyissä tilaisuuksissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa. Jos haluaa korottaa arvosanaa, anatomian ja/tai fysiologian osakoe on tentittävä tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisessä uusintatilaisuudessa uudelleen. Korotusta saa yrittää vain kerran.
Uusintojen ilmoittautumisohjeet ja aikataulut OMAsta:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/tentit#sosiaali-%20ja%20terveysala
Jos osoite ei aukea, etsi OMAsta Pakki/opiskelijanopas/opinnot/tentit/sosiaali- ja terveysala);
e-Hops:in kautta ilmoittautuminen on helpointa.
International connections
-
Completion alternatives
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Student workload
Fysiologia 1op: 27 h
Anatomia 1 op: 27 h
Yhteensä 20 tuntia lähiopetusta anatomiassa ja fysiologiassa.
Kaikkiaan 5x27 tuntia opiskelijan työtä
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Patofysiologia: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja seminaariin)
Palpaatio: Hyväksytty / hylätty (osallistuminen opetukseen ja oppimistehtäviin)
Fysiologian tentti arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Klassinen hieronta: Tehtävä, arvionti: hyväksytty/hylätty
Anatomian koe arvioidaan asteikolla 0-5. (Painotus opintojakson loppuarvosanassa 1/2.)
Prerequisites
-