Puu ja puurakentaminenLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tietää mistä ja miten puuaines on koostunut sekä miten tämä vaikuttaa puutavaran ominaisuuksiin.
Opiskelija pystyy päättelemään puurakenteiden ja puisten rakennusosien käyttäytymistä puun materiaalin ominaisuuksien osalta.
Opiskelija pystyy tunnistamaan yleisimmät puulajit ja tietää niiden ominaisuudet.
Opiskelija hallitsee puumateriaaliin liittyvät ominaisuudet ja niiden huomioon ottamisen suunnittelussa.
Opiskelija tuntee yleisimmät puurakenteet ja niiden mitoitusperiaatteet.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa puurakenteita arkkitehtisuunnittelussa.
Opiskelija tutustuu puurakentamisen historiaan ja nykypäivään.
Opiskelija osaa suunnitella puupinoilla käytettävät pintakäsittelyt.

Sisältö

Puun solu- ja rakenneoppi.
Puun rakenteelliset ominaisuudet.
Puulajit ja niiden tunnistus.
Puurakenteet ja niiden mitoitus.
Puurakenteiden käyttö suunnittelussa.
Puurakenteita ja puumateriaaleja tukeva matematiikka, fysiikka ja kemia.
Puurakentamisen historia sekä moderni puurakentaminen.
Pintakäsittelyt puupinnoilla.

Esitietovaatimukset

Suoritettu Rakennusopin perusteet - materiaalit kurssi sekä Rakennusopin perusteet - rakenteet kurssi.
Perustiedot materiaaleista, rakenteista ja suunnittelusta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat vain tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöissä työskentely ei ole ollut itsenäistä ja on ollut hyvin paljon tarvetta lisäohjaukselle. Kokonaisuudesta näkyy, että siihen ei ole lainkaan paneuduttu eikä kokonaisuus ole tasapainoinen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat hyvin.
Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.
Harjoitustöissä työskentely on ollut riittävän itsenäistä mutta myös ohjaukselle on ollut tarvetta. Opiskelija hallitsee tehtävän kokonaisuuden.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat kiitettävästi.
Opintojaksolle asetetut tavoitteet on saavutettu kiitettävällä tavalla. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Työskentely on ollut riittävän itsenäistä. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöissä työskentely ei ole ollut itsenäistä ja on ollut hyvin paljon tarvetta lisäohjaukselle. Kokonaisuudesta näkyy, että siihen ei ole lainkaan paneuduttu eikä kokonaisuus ole tasapainoinen.

Lisätiedot

Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoitustöiden aikataulun mukainen palautus on arviointiperuste.