Study Guide

Objective

Opiskelija osaa soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita erilaisissa kehittämistöissä. Opiskelija osaa käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitoja projektityöskentelyssä. Opiskelija osaa hyödyntää omaa asiantuntijuuttaan projektityöskentelyssä.

Content

-Projektisuunnittelun perusteet
-Erikseen sovittava oman alan soveltava projekti
-Raportoinnin perusteet

Materials

Opettajan osoittama materiaali

Teaching methods

Luennot, harjoitukset, laboratoriotyöt, projektityöskentely

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osaa soveltaa, laskea, muuttaa ja valita aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä täydentää ja tuottaa tarvittavat lisätiedot.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa kategorisoida, kerätä, yhdistää ja yleistää aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä johtaa ja järjestää uudelleen jo annetut perustiedot ja niiden kautta kerrata ja kirjoittaa uudelleen ongelman ratkaisupolkuja.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Assessment methods and criteria

Arviointi toteutuksesta annetaan arvosanoilla 0-5. Arvosanat muodostuvat projektiosuudesta (50 %) ja viestinnän osuudesta (50 %). Projektiosuuden arvioinnissa täytyy saada hyväksytty suoritusmerkintä kaikista tehtävistä, loppuprojektin projektisuunnitelmasta, tarjouksesta, raportista, esitelmästä sekä itse- ja vertaisarvioinnista. Tavaroiden palauttamatta jättäminen johtaa hylättyyn suoritukseen. Projektiosuuden (50 % kokonaisarvioinnista) arvioinnissa huomioidaan seuraavat asiat:

Innovatiivisuus (loppuprojekti)
Raportti (loppuprojekti)
Projektin hallinta ja suunnittelu (loppuprojekti)
Kommunikointi ja viestintä (koko projektiosuus)

Projektiosuuden hyväksytty suoritus edellyttää edellä olevien lisäksi aktiivista osallistumista projektiryhmän toimintaan. Hyväksytty arvosana edellyttää lainattujen tavaroiden ja kaikkien vaadittujen tehtävien palautusta.

Soveltavan projektin viestinnän osuus koostuu projektiviestinnän osuudesta sekä suullisen ja kirjallisen viestinnän harjoituksista.

Viestinnän osuus koko projektin arvioinnista on 50 %.

Tehtävien palautus Teamsiin määritellyssä aikataulussa.

asiakirjastandarditehtävä, palautus viim. ke 24.1. hyv./hyl. (yksilötehtävä)
vuorovaikutusosaamisen kehittäminen, videoitu ryhmäkeskustelu pe 2.2. (ryhmätehtävä) (hyv./hyl.)
työhakuvideo + arviointiraportti, viim. pe 9.2. (yksilötehtävä, arviointi ryhmänä) (hyv./hyl., tekemättä jättäminen –1)
muistio pe 1.3. (yksilötehtävä, 20 %)
projektin loppuraportti, viim. ti 16.4. (projektiryhmä, 40 %)
suullinen esitys loppuseminaarissa, ke 17.4. projektiryhmä, 40 %).

Prerequisites

Opiskelija tuntee projektityöskentelyn perusteet.

Objective

Opiskelija osaa soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita erilaisissa kehittämistöissä. Opiskelija osaa käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitoja projektityöskentelyssä. Opiskelija osaa hyödyntää omaa asiantuntijuuttaan projektityöskentelyssä.

Content

-Projektisuunnittelun perusteet
-Erikseen sovittava oman alan soveltava projekti
-Raportoinnin perusteet

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osaa soveltaa, laskea, muuttaa ja valita aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä täydentää ja tuottaa tarvittavat lisätiedot.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa kategorisoida, kerätä, yhdistää ja yleistää aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä johtaa ja järjestää uudelleen jo annetut perustiedot ja niiden kautta kerrata ja kirjoittaa uudelleen ongelman ratkaisupolkuja.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Prerequisites

Opiskelija tuntee projektityöskentelyn perusteet.

Objective

Opiskelija osaa soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita erilaisissa kehittämistöissä. Opiskelija osaa käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitoja projektityöskentelyssä. Opiskelija osaa hyödyntää omaa asiantuntijuuttaan projektityöskentelyssä.

Content

-Projektisuunnittelun perusteet
-Erikseen sovittava oman alan soveltava projekti
-Raportoinnin perusteet

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osaa soveltaa, laskea, muuttaa ja valita aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä täydentää ja tuottaa tarvittavat lisätiedot.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa kategorisoida, kerätä, yhdistää ja yleistää aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä johtaa ja järjestää uudelleen jo annetut perustiedot ja niiden kautta kerrata ja kirjoittaa uudelleen ongelman ratkaisupolkuja.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja.

Prerequisites

Opiskelija tuntee projektityöskentelyn perusteet.