Sulautettu Linux -perusteet (Yocto-projekti)Laajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee sulatuttujen järjestelmien suunnittelua Yocto Linuxilla. Opiskelija oppii seuraavia asioita:
- Käyttöjärjestelmän käynnistys Bootloaderia käyttäen
- Yhden piirilevyn sulautetun tietokoneen konsepti
- Linux imagen siirtäminen yhden piirilevyn tietokoneelle
- Laitteistorajapintojen (I2C, SPI, ADC, PWM… etc) ohjelmointi sulautetussa Linux-ympäristössä

Sisältö

Sulautettu Linux
Sensorien ohjelmointi
Ohjelmointi
Yocto/Linux työkalut

Esitietovaatimukset

Linux/Unix:n perusteet
Sulautettujen järjestelmien ohjelmointi
Sulauttettujen rajapintojen perusymmärrys (ADC, PWM, SPI, jne.)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen tieto- ja viestintätekniikan alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida tieto- ja viestintätekniikan alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.