Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Aika ja paikka

Toteutetaan kokonaan verkossa. Linkki tulee OMAan ennen opintojakson alkua

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus
Strategiakirja - 20 työkalua. Tero Vuorinen
Alma Talent 2017 ja
Digiajan strategia. Virpi Hämäläinen, Hanna Maula & Kimmo Suominen, Alma Talent 2016
Molemmat kirjat löytyvät e-kirjana Metropolian kirjastosta.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa syksyllä 2023.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakaantuu seuraavasti:
lähiopetukseen osallistuminen 35 tuntia
kirjallisuuteen perehtyminen 50 tuntia
oppimisraportin kirjoittaminen 50 tuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Ensimmäisellä kerralla käydään läpi opintojakson osaamistavoitteet, sisältö, suoritustapa ja arviointi.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kiitettävä 5:
Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyvät käsitteet. Hän on paneutunut syvällisesti valitun organisaation strategiaan ja kehittämisehdotukset siihen liittyen ovat relevantteja ja perusteltuja. Oppimistehtävä on selkeä ja jäsennelty kokonaisuus.

Hyvä 3-4:
Opiskelija hallitsee osittain strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyviä käsitteitä. Hän on paneutunut valitun organisaation strategiaan ja on tehnyt kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävä on osittain selkeä kokonaisuus.

Tyydyttävä 1-2:
Opiskelija tunnistaa strategiseen johtamiseen liittyviä käsitteitä. Hän tarkastelee valitun yrityksen strategiaa esityksessään suppeasti ja tekee irrallisia kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävässä on strategiseen johtamiseen liittyviä asioita, mutta kokonaisuus on jäsentymätön.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Aika ja paikka

Kurssi pidetään verkko-opetuksena Zoomissa.

Oppimateriaalit

Vuorinen, T. (2013 tai uudempi): Strategiakirja : 20 työkalua. Talentum. (saatavilla verkkoaineistona)

Hämäläinen, V., & Maula, H., (2016 tai uudempi). Digiajan strategia. Alma. (saatavilla verkkoaineistona).

Muu opettajan erikseen ohjeistama oppimateriaali (Päivitetään Moodleen kurssin edetessä)

Opetusmenetelmät

Luento-opetus
Itsenäinen tehtävä (kirjallisuusreferaatti, analyysitehtävä)
Ryhmätehtävä (strategia-analyysi)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Itsenäiset tehtävät (kirjallisuusreferaatti, analyysitehtävä)
- Essee

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Oppimateriaalit

Vuorinen, T. (2013 tai uudempi): Strategiakirja : 20 työkalua. Talentum. (saatavilla verkkoaineistona)

Hämäläinen, V., & Maula, H., (2016 tai uudempi). Digiajan strategia. Alma. (saatavilla verkkoaineistona).

Muu opettajan erikseen ohjeistama oppimateriaali (Päivitetään Moodleen kurssin edetessä)

Opetusmenetelmät

Luento-opetus
Itsenäinen tehtävä (kirjallisuusreferaatti, analyysitehtävä)
Ryhmätehtävä (strategia-analyysi)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Aika ja paikka

Toteutetaan kokonaan verkossa. Linkki tulee OMAan ennen opintojakson alkua

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus
Strategiakirja - 20 työkalua. Tero Vuorinen
Alma Talent 2017 ja
Digiajan strategia. Virpi Hämäläinen, Hanna Maula & Kimmo Suominen, Alma Talent 2016
Molemmat kirjat löytyvät e-kirjana Metropolian kirjastosta.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa syksyllä 2022.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakaantuu seuraavasti:
lähiopetukseen osallistuminen 35 tuntia
kirjallisuuteen perehtyminen 50 tuntia
oppimisraportin kirjoittaminen 50 tuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Ensimmäisellä kerralla käydään läpi opintojakson osaamistavoitteet, sisältö, suoritustapa ja arviointi.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kiitettävä 5:
Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyvät käsitteet. Hän on paneutunut syvällisesti valitun organisaation strategiaan ja kehittämisehdotukset siihen liittyen ovat relevantteja ja perusteltuja. Oppimistehtävä on selkeä ja jäsennelty kokonaisuus.

Hyvä 3-4:
Opiskelija hallitsee osittain strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyviä käsitteitä. Hän on paneutunut valitun organisaation strategiaan ja on tehnyt kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävä on osittain selkeä kokonaisuus.

Tyydyttävä 1-2:
Opiskelija tunnistaa strategiseen johtamiseen liittyviä käsitteitä. Hän tarkastelee valitun yrityksen strategiaa esityksessään suppeasti ja tekee irrallisia kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävässä on strategiseen johtamiseen liittyviä asioita, mutta kokonaisuus on jäsentymätön.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen merkityksen organisaation kilpailutekijänä. Hän tuntee strategisen johtamisen keskeiset työkalut ja pystyy niiden avulla analysoimaan työyhteisön menestystekijöitä. Opiskelija osaa toimia strategisten tavoitteiden mukaisesti ja hyödyntää niitä oman toiminnan kehittämisessä.

Sisältö

- Strategia organisaation menestystekijänä
- Strategisen johtamisen työkalut
- Strategian toimeenpano osana esihenkilötyötä
- Strateginen dialogi organisaation arjessa

Aika ja paikka

Toteutetaan kokonaan verkossa. Linkki tulee OMAan ennen opintojakson alkua

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus
Strategiakirja - 20 työkalua. Tero Vuorinen
Alma Talent 2017 ja
Digiajan strategia. Virpi Hämäläinen, Hanna Maula & Kimmo Suominen, Alma Talent 2016
Molemmat kirjat löytyvät e-kirjana Metropolian kirjastosta.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa keväällä 2022.
Opintojaksolla on lähiopetusta torstaisin 20.1.2022-10.3.2022 ja sen lisäksi itsenäistä opiskelua.
Opintojakso suoritetaan oppimisraportilla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö jakaantuu seuraavasti:
lähiopetukseen osallistuminen 35 tuntia
kirjallisuuteen perehtyminen 50 tuntia
oppimisraportin kirjoittaminen 50 tuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Ensimmäisellä kerralla käydään läpi opintojakson osaamistavoitteet, sisältö, suoritustapa ja arviointi.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kiitettävä 5:
Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyvät käsitteet. Hän on paneutunut syvällisesti valitun organisaation strategiaan ja kehittämisehdotukset siihen liittyen ovat relevantteja ja perusteltuja. Oppimistehtävä on selkeä ja jäsennelty kokonaisuus.

Hyvä 3-4:
Opiskelija hallitsee osittain strategisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen liittyviä käsitteitä. Hän on paneutunut valitun organisaation strategiaan ja on tehnyt kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävä on osittain selkeä kokonaisuus.

Tyydyttävä 1-2:
Opiskelija tunnistaa strategiseen johtamiseen liittyviä käsitteitä. Hän tarkastelee valitun yrityksen strategiaa esityksessään suppeasti ja tekee irrallisia kehittämisehdotuksia siihen liittyen. Oppimistehtävässä on strategiseen johtamiseen liittyviä asioita, mutta kokonaisuus on jäsentymätön.

Esitietovaatimukset

Tulevaisuuden työyhteisö 5 op tai vastaava osaaminen