Baroque and Classicism: History and Practices of PerformanceLaajuus (5 cr)

Objective

The student
-knows the main repertoire, musical phenomena and stylistic features of the Baroque and Classical periods and can recognise them in the works they hear
- knows the main performance practices of the era’s music and can apply them to their own instrument
- comprehends the connections between social phenomena, music history, theory and performance of the period
- is able to apply this knowledge analytically, critically and creatively, both in writing and in their own musical interpretations.

Content

- Main musical phenomena, composers, repertoire, performance practices and social context of the stylistic period through lectures, listening examples and literary sources
- Investigation of the key phenomena of the stylistic period through written analysis tasks and learning exercises with the students’ own instruments
- Performing a piece from the stylistic period in a concert and writing a presentation about it

Qualifications

Degree according to the extended syllabus level of basic education in music in Finland or equivalent skills and knowledge.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty/hylätty: Opiskelija tuntee barokin ja klassismin ajan keskeistä ohjelmistoa, musiikillisia ilmiöitä ja tyylipiirteitä ja tunnistaa niitä kuulemistaan teoksista. Hän tuntee aikakauden musiikin keskeisiä esittämiskäytäntöjä ja osaa soveltaa niitä omalla instrumentillaan.

Opiskelija hahmottaa yhteyksiä aikakauden yhteiskunnallisten ilmiöiden, musiikin historian, teorian ja esittämisen välillä. Hän osaa soveltaa tietoa analyyttisesti, kriittisesti ja luovasti sekä kirjallisesti että omissa musiikin tulkinnoissaan.