Skip to main content

Visual Design ProjectLaajuus (10 cr)

Code: KM00ES03

Credits

10 op

Objective

Students develop their professional skills in a client-oriented work process. They can schedule their work and act responsibly in a project setting. Students can justify their solutions and present their plan professionally. Students can produce material that is pertinent to the project independently and/or in a group.

Content

- Project management and agreement practises
- Recognizing one's professional identity
- Basics of client-oriented design

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student can develop their professional skills in a client-oriented work process. The student can schedule their work and act responsibly in a project setting. The student can justify their solutions and present their plan professionally. The student can produce material that is pertinent to the project independently and/or in a group.

Assessment criteria, good (3)

The student can develop their professional skills in a client-oriented work process. The student can schedule their work and act responsibly in a project setting. The student can justify their solutions and present their plan professionally. The student can produce material that is pertinent to the project independently and/or in a group. The student masters the content of the course and applies the learned knowledge in their work. The student is capable of independent information retrieval. The student is able to schedule their work.

Assessment criteria, excellent (5)

The student develops their professional skills in a client-oriented work process. The student can schedule their work and act responsibly in a project setting. The student can justify their solutions and present their plan professionally. The student can produce material that is pertinent to the project independently and/or in a group. The student can apply the learned knowledge in their work in an original way. The student is capable of independent information retrieval and application of information. The student demonstrates progress in developing a professional identity.

Assessment criteria, approved/failed

The student can develop their professional skills in a client-oriented work process. The student can schedule their work and act responsibly in a project setting. The student can justify their solutions and present their plan professionally. The student can produce material that is pertinent to the project independently and/or in a group.

Enrollment

27.11.2023 - 14.01.2024

Timing

09.01.2024 - 17.05.2024

Number of ECTS credits allocated

10 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Media, Design and Conservation

Campus

Hämeentie 135

Teaching languages
  • Finnish
Seats

0 - 20

Degree programmes
  • Design
Teachers
  • Juha Pohjola
Teacher in charge

Juha Pohjola

Groups
  • KXE22S1GS
    Visual Communication Design - Graphic Design

Objective

Opiskelija kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.

Content

- projektinhallinta ja sopimuskäytännöt
- ammatillisen identiteetin hahmottaminen
- asiakaslähtöisen suunnittelutyön perusteet

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä. Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt ja soveltaa oppimaansa omaan työhönsä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija osaa aikatauluttaa työnsä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä. Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla opetettuja asioita omaperäisellä tavalla omaan työhönsä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja tiedon soveltamiseen. Opiskelija osoittaa ammatillisen identiteetin kehittymistä.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.

Enrollment

28.11.2022 - 08.01.2023

Timing

12.01.2023 - 17.05.2023

Number of ECTS credits allocated

10 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Media, Design and Conservation

Campus

Hämeentie 135

Teaching languages
  • Finnish
Seats

0 - 20

Degree programmes
  • Design
Teachers
  • Juha Pohjola
Teacher in charge

Juha Pohjola

Groups
  • KXE21S1GS
    Visual Communication Design – Graphic Design

Objective

Opiskelija kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.

Content

- projektinhallinta ja sopimuskäytännöt
- ammatillisen identiteetin hahmottaminen
- asiakaslähtöisen suunnittelutyön perusteet

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä. Opiskelija hallitsee opintojakson sisällöt ja soveltaa oppimaansa omaan työhönsä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija osaa aikatauluttaa työnsä.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä. Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla opetettuja asioita omaperäisellä tavalla omaan työhönsä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja tiedon soveltamiseen. Opiskelija osoittaa ammatillisen identiteetin kehittymistä.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija osaa kehittää ammatillista osaamistaan asiakaslähtöisessä työprosessissa. Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelynsä ja toimia vastuullisesti projektissa. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa ja presentoida suunnitelmansa ammattimaisesti. Opiskelija osaa tuottaa projektin kannalta mielekästä materiaalia yksin ja/tai ryhmässä.