Film ProjectLaajuus (10 cr)
Code: KM00EO74
Credits
10 op
Objective
The students can execute a practice film project in school's production environment. They know the principles of film production and related activities. They know the fundamentals of cinematic storytelling and dramaturgy and are able to apply them in writing a screenplay for a short practice film. They can plan and execute a practice film project based on the screenplay. They know the professional roles of production crew members and are able to work in different roles. They know shooting location practices and division of work roles. The students can execute shooting, lighting and sound recording of the practice film with basic equipment. They can execute simple sound and image post-production process of the practice film. They know the basic principles of directing in practical shooting situations. The students can lead and organize both their own and their team's activities. The students recognize the special requirements of different professional roles in film production. They can gather information independently and act in a constructive manner during the production. They can analyze and assess the production as a whole and give feedback. The students know the key elements of work safety in audiovisual productions. They can prevent potentially hazardous situations and know how to act in a case of emergency.
Content
- The school's production environment.
- Writing a screenplay for practice film.
- Breakdown of the screenplay from both artistic and production point of view.
- Shooting, sound recording and editing of the practice film.
- Post-production of the practice film.
- Professional roles in film production.
- Production of the practice film.
- Working as a part of the production crew.
- Shooting location practices and the division of professional roles.
- Work safety.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students have acceptable participation in class and complete the assignments to a satisfactory standard. They can use camera and sound equipment, and post-production units in a satisfactory manner. They know the workflow from shooting to editing, sound post-production and to release print. They recognize the fundamentals of dramaturgy and their significance in the writing of a short practice film screenplay. They can execute a practice film production in a school production environment. They are acquainted with how to assess the production process, and are able to give feedback about it.
Assessment criteria, good (3)
Students actively participate in class and complete the assignments to a good standard. They can use camera and sound equipment, and post-production units well. They are familiar with the workflow from shooting to editing, sound post-production and to release print. They know well the fundamentals of dramaturgy and can apply them in the writing of a short practice film screenplay. They can execute a practice film production in a school production environment well. They are capable of assessing the production process, and are able to give feedback about it.
Assessment criteria, excellent (5)
Students actively participate in class and complete the assignments to an excellent standard. The students can use camera and sound equipment, and post-production units fluently. They master the workflow from shooting to editing, sound post-production and to release print. They know well the fundamentals of dramaturgy and can apply them in a versatile way in the writing of a short practice film screenplay. They can execute a practice film production in a school production environment excellently. They are capable of assessing and analyzing the production process critically, and are able to give constructive feedback about it.
Enrollment
27.11.2023 - 29.02.2024
Timing
09.02.2024 - 26.04.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Sampsa Huttunen
- Taneli Bruun
- Kai Ansio
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC23_BKXC23, ryhmä B
-
KXC23S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää elokuvatuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet.
Opiskelija osaa elokuvan kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvaprojektin käsikirjoituksen pohjalta. Hän tietää elokuvan tuotantoryhmän työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Hän tietää kuvauspaikkakäytännöt ja työnjaon.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvan kuvauksen, valaisun ja äänityksen kevyellä kalustolla. Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvaan yksinkertaisen äänen ja kuvan jälkituotannon. Hän osaa ohjaamisen perusteet käytännön kuvaustilanteessa.
Opiskelija osaa johtaa ja organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa huomioida elokuvatuotannon eri ammattialojen erityisvaatimukset. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti sekä kommunikoida ja toimia tuotannollisissa tilanteissa rakentavasti. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Opiskelija tuntee keskeiset työturvallisuuteen vaikuttavat tekijät audiovisuaalisessa tuotannossa. Hän osaa ennalta ehkäistä vaaratilanteita ja tietää miten toimia onnettomuustilanteissa.
Content
- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- harjoituselokuvan käsikirjoittaminen
- käsikirjoituksen tuotannollinen ja taiteellinen purku
- harjoituselokuvan kuvaus, äänitys ja leikkaus
- harjoituselokuvan jälkituotanto
- ammattiroolit elokuvatuotannossa
- harjoituselokuvan tuotanto
- työskentely osana tuotantoryhmää
- kuvauspaikkakäytännöt ja työnjako
- työturvallisuus
Teaching methods
Lähiopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Student workload
Kontakti: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja opettaa)
Projekti, ryhmätyö, itsenäinen: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja ei paikalla)
Tehtävät: 40-60 tuntia (aineistoon tutustuminen, tehtävän tekeminen)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija tietää työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija tunnistaa dramaturgian perusteet ja niiden merkityksen lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa tyydyttävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää miten arvioidaan kokonaisuutta ja osaa antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa hyvin käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa hyvin dramaturgian perusteet ja osaa hyödyntää niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa hyvin toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa kiitettävästi työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä monipuolisesti lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Osallistuminen/ Läsnäolovaatimus 80 %
Oppimistehtävät
Työnäyte
Enrollment
02.05.2023 - 14.09.2023
Timing
01.08.2023 - 31.12.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 25
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Katja Kostiainen
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Sampsa Huttunen
- Kai Ansio
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC23S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
-
KXC23_AKXC23, ryhmä A
Objective
Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää elokuvatuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet.
Opiskelija osaa elokuvan kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvaprojektin käsikirjoituksen pohjalta. Hän tietää elokuvan tuotantoryhmän työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Hän tietää kuvauspaikkakäytännöt ja työnjaon.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvan kuvauksen, valaisun ja äänityksen kevyellä kalustolla. Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvaan yksinkertaisen äänen ja kuvan jälkituotannon. Hän osaa ohjaamisen perusteet käytännön kuvaustilanteessa.
Opiskelija osaa johtaa ja organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa huomioida elokuvatuotannon eri ammattialojen erityisvaatimukset. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti sekä kommunikoida ja toimia tuotannollisissa tilanteissa rakentavasti. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Opiskelija tuntee keskeiset työturvallisuuteen vaikuttavat tekijät audiovisuaalisessa tuotannossa. Hän osaa ennalta ehkäistä vaaratilanteita ja tietää miten toimia onnettomuustilanteissa.
Content
- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- harjoituselokuvan käsikirjoittaminen
- käsikirjoituksen tuotannollinen ja taiteellinen purku
- harjoituselokuvan kuvaus, äänitys ja leikkaus
- harjoituselokuvan jälkituotanto
- ammattiroolit elokuvatuotannossa
- harjoituselokuvan tuotanto
- työskentely osana tuotantoryhmää
- kuvauspaikkakäytännöt ja työnjako
- työturvallisuus
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija tietää työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija tunnistaa dramaturgian perusteet ja niiden merkityksen lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa tyydyttävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää miten arvioidaan kokonaisuutta ja osaa antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa hyvin käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa hyvin dramaturgian perusteet ja osaa hyödyntää niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa hyvin toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa kiitettävästi työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä monipuolisesti lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Enrollment
28.11.2022 - 31.01.2023
Timing
10.02.2023 - 04.05.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Annakaisa Sukura
- Sampsa Huttunen
- Taneli Bruun
- Kai Ansio
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC22_BKXC22, ryhmä B
Objective
Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää elokuvatuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet.
Opiskelija osaa elokuvan kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvaprojektin käsikirjoituksen pohjalta. Hän tietää elokuvan tuotantoryhmän työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Hän tietää kuvauspaikkakäytännöt ja työnjaon.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvan kuvauksen, valaisun ja äänityksen kevyellä kalustolla. Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvaan yksinkertaisen äänen ja kuvan jälkituotannon. Hän osaa ohjaamisen perusteet käytännön kuvaustilanteessa.
Opiskelija osaa johtaa ja organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa huomioida elokuvatuotannon eri ammattialojen erityisvaatimukset. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti sekä kommunikoida ja toimia tuotannollisissa tilanteissa rakentavasti. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Opiskelija tuntee keskeiset työturvallisuuteen vaikuttavat tekijät audiovisuaalisessa tuotannossa. Hän osaa ennalta ehkäistä vaaratilanteita ja tietää miten toimia onnettomuustilanteissa.
Content
- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- harjoituselokuvan käsikirjoittaminen
- käsikirjoituksen tuotannollinen ja taiteellinen purku
- harjoituselokuvan kuvaus, äänitys ja leikkaus
- harjoituselokuvan jälkituotanto
- ammattiroolit elokuvatuotannossa
- harjoituselokuvan tuotanto
- työskentely osana tuotantoryhmää
- kuvauspaikkakäytännöt ja työnjako
- työturvallisuus
Teaching methods
Lähiopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Student workload
Kontakti: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja opettaa)
Projekti, ryhmätyö, itsenäinen: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja ei paikalla)
Tehtävät: 40-60 tuntia (aineistoon tutustuminen, tehtävän tekeminen)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija tietää työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija tunnistaa dramaturgian perusteet ja niiden merkityksen lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa tyydyttävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää miten arvioidaan kokonaisuutta ja osaa antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa hyvin käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa hyvin dramaturgian perusteet ja osaa hyödyntää niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa hyvin toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa kiitettävästi työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä monipuolisesti lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Osallistuminen/ Läsnäolovaatimus 80 %
Oppimistehtävät
Työnäyte
Enrollment
02.05.2022 - 30.09.2022
Timing
10.10.2022 - 16.12.2022
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 26
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- virtuaali: elokuva ja televisio ETV
- Arto Tuohimaa
- Sampsa Huttunen
- Taneli Bruun
- Taku Kaskela
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Sampsa Huttunen
Groups
-
KXC22_AKXC22, ryhmä A
Objective
Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää elokuvatuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet.
Opiskelija osaa elokuvan kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvaprojektin käsikirjoituksen pohjalta. Hän tietää elokuvan tuotantoryhmän työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Hän tietää kuvauspaikkakäytännöt ja työnjaon.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvan kuvauksen, valaisun ja äänityksen kevyellä kalustolla. Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvaan yksinkertaisen äänen ja kuvan jälkituotannon. Hän osaa ohjaamisen perusteet käytännön kuvaustilanteessa.
Opiskelija osaa johtaa ja organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa huomioida elokuvatuotannon eri ammattialojen erityisvaatimukset. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti sekä kommunikoida ja toimia tuotannollisissa tilanteissa rakentavasti. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Opiskelija tuntee keskeiset työturvallisuuteen vaikuttavat tekijät audiovisuaalisessa tuotannossa. Hän osaa ennalta ehkäistä vaaratilanteita ja tietää miten toimia onnettomuustilanteissa.
Content
- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- harjoituselokuvan käsikirjoittaminen
- käsikirjoituksen tuotannollinen ja taiteellinen purku
- harjoituselokuvan kuvaus, äänitys ja leikkaus
- harjoituselokuvan jälkituotanto
- ammattiroolit elokuvatuotannossa
- harjoituselokuvan tuotanto
- työskentely osana tuotantoryhmää
- kuvauspaikkakäytännöt ja työnjako
- työturvallisuus
Teaching methods
Lähiopetus,
Etäopetus,
Projekti,
Harjoitustehtävät
Student workload
Kontakti: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja opettaa)
Projekti, ryhmätyö, itsenäinen: 100-120 tuntia (aika, jolloin opettaja ei paikalla)
Tehtävät: 40-60 tuntia (aineistoon tutustuminen, tehtävän tekeminen)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija tietää työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija tunnistaa dramaturgian perusteet ja niiden merkityksen lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa tyydyttävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää miten arvioidaan kokonaisuutta ja osaa antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa hyvin käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa hyvin dramaturgian perusteet ja osaa hyödyntää niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa hyvin toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa kiitettävästi työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä monipuolisesti lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Osallistuminen/ Läsnäolovaatimus 80 %
Oppimistehtävät
Työnäyte
Enrollment
29.11.2021 - 20.02.2022
Timing
17.02.2022 - 26.04.2022
Number of ECTS credits allocated
10 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
90 % Contact teaching, 10 % Distance learning
Unit
School of Media, Design and Conservation
Campus
Hämeentie 135
Teaching languages
- Finnish
Seats
10 - 25
Degree programmes
- Film and Television
Teachers
- Johanna Wartio
- Annakaisa Sukura
- Ilkka Väisänen
- Leevi Pienihäkkinen
- Sampsa Huttunen
- Heikki Ahola
- Taku Kaskela
- Santtu Koivisto
- Jouko Seppälä
Teacher in charge
Heikki Ahola
Groups
-
KXC21S1Elokuvan ja television tutkinto-ohjelma, päivä
-
KXC21_BKXC21, ryhmä B
Objective
Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää elokuvatuotannon tuotannolliset ja toiminnalliset periaatteet.
Opiskelija osaa elokuvan kerronnan ja dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvaprojektin käsikirjoituksen pohjalta. Hän tietää elokuvan tuotantoryhmän työtehtävät ja osaa toimia eri rooleissa. Hän tietää kuvauspaikkakäytännöt ja työnjaon.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa harjoituselokuvan kuvauksen, valaisun ja äänityksen kevyellä kalustolla. Opiskelija osaa toteuttaa harjoituselokuvaan yksinkertaisen äänen ja kuvan jälkituotannon. Hän osaa ohjaamisen perusteet käytännön kuvaustilanteessa.
Opiskelija osaa johtaa ja organisoida omaa ja työryhmän toimintaa. Opiskelija osaa huomioida elokuvatuotannon eri ammattialojen erityisvaatimukset. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti sekä kommunikoida ja toimia tuotannollisissa tilanteissa rakentavasti. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Opiskelija tuntee keskeiset työturvallisuuteen vaikuttavat tekijät audiovisuaalisessa tuotannossa. Hän osaa ennalta ehkäistä vaaratilanteita ja tietää miten toimia onnettomuustilanteissa.
Content
- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- harjoituselokuvan käsikirjoittaminen
- käsikirjoituksen tuotannollinen ja taiteellinen purku
- harjoituselokuvan kuvaus, äänitys ja leikkaus
- harjoituselokuvan jälkituotanto
- ammattiroolit elokuvatuotannossa
- harjoituselokuvan tuotanto
- työskentely osana tuotantoryhmää
- kuvauspaikkakäytännöt ja työnjako
- työturvallisuus
Location and time
Kevät 2022. Hämeentie 135.
Materials
Oppimateriaali ja kirjallisuus jaetaan kurssin aikana.
Teaching methods
Projektityöskentely
Lähiopetus
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Ohjatut harjoitukset
Opetuskeskustelu
Employer connections
Ei työelämäyhteistyötä
Exam schedules
Ei tenttiä.
International connections
Ei kansainvälisiä yhteyksiä.
Completion alternatives
Ei valinnaista suoritustapaa
Student workload
Osallistuminen kontaktiopetukseen vähintää 80%, tehtävien suoritus vähintää 100%
Content scheduling
to. 17.2.
Kurssin aloitus, Työturvallisuus
pe. 18.2., Työturvallisuus
ma. 28.2. Käsikirjoitus
ke. 2.3. Käsikirjoitus
to. 3.3. Teoria
pe. 4.3. Valaisu
ma. 7.3 Teoria
to. 10.3. Itsenäinen
pe. 11.3., Kuvaus tehtävä 1
ti. 15.3. Leikkaus tehtävä 1
to. 17.3. Katselu ja palaute, tehtävä 1
pe. 18.3. Editointi
ti. 22.3. Käsikirjoitus
ke. 23.3. Ääniopetus
to. 24.3. Valaisu ja kuvaus
pe. 25.3. Itsenäinen
ma. 28.3. Tuotanto
ti. 29.3. Itsenäinen
ke. 30.3. Kuvasuunnitelmat
to. 31.3. Tuotanto
pe. 1.4. Itsenäinen
ti. 5.4. Kuvaukset tehtävä 2
ke. 6.4. Kuvaukset tehtävä 2
to. 7.4. Kuvaukset tehtävä 2
pe. 8.4. Leikkaus tehtävä 2
ma11.4. Leikkaus tehtävä 2
ti. 12.4. Leikkaus tehtävä 2
ke. 13.4. Leikkaus tehtävä 2
to. 14.4. Äänityöt tehtävä 2
ti. 19.4. Äänityöt tehtävä 2
ke. 20.4. Äänityöt tehtävä 2
to. 21.4. Äänityöt tehtävä 2
pe. 22.4. Äänityöt tehtävä 2
Ma 25.4. Katselu ja palaute tehtävä 2
Ti 26.4. Kurssin lopetus
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija tietää työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija tunnistaa dramaturgian perusteet ja niiden merkityksen lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa tyydyttävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija tietää miten arvioidaan kokonaisuutta ja osaa antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija osaa hyvin käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa hyvin dramaturgian perusteet ja osaa hyödyntää niitä lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa hyvin toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa arvioida kokonaisuutta ja antaa siitä palautetta.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija osaa sujuvasti käyttää kamera- ja äänikalustoa sekä jälkityöyksikköä. Opiskelija osaa kiitettävästi työnkulun kuvauksesta leikkaukseen, äänen jälkikäsittelyyn ja esityskopion tekoon. Opiskelija osaa dramaturgian perusteet ja soveltaa niitä monipuolisesti lyhyen harjoituselokuvan käsikirjoittamisessa. Opiskelija osaa kiitettävästi toteuttaa harjoituselokuvan oppilaitoksen tuotantoympäristössä. Opiskelija osaa kriittisesti arvioida ja analysoida kokonaisuutta ja antaa siitä rakentavaa palautetta.
Assessment methods and criteria
Suomeksi
Jatkuva arviointi
Vertaisarviointi
Opettajien loppuarviointi