Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ammattialansa kannalta keskeisten mediamuotojen historiallisen kehityksen päälinjoja. Hän ymmärtää nykyisen mediaympäristön sidoksen aiempaan mediahistoriaan. Hän osaa kriittisesti arvioida ammattialansa nykytilaa ja tulevaisuudennäkymiä suhteessa historiaan.

Sisältö

Ammattialan kannalta keskeisten mediamuotojen (esim. printtimedia, elokuva, radio, televisio, digitaalinen media, verkkomedia, teatteri) historian pääpiirteet.
Mediahistorian esteettiset, tekniset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet sekä eri mediamuotojen väliset kytkökset.

Aika ja paikka

Täydentyy

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali jaetaan jakson aikana.
Lisätietoja toteutuksen työtilassa

Opetusmenetelmät

Luento
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sovittava opettajan kanssa

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava opettajan kanssa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 36 h
Tehtävät ja itsenäinen työskentely 99 h

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen kehityksen vaiheita. Hän tunnistaa yhtymäkohtia historiallisten mediamuotojen ja nykyhetken välillä oman ammattialansa näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historian keskeiset vaiheet ja osaa arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tunnistaa historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa arvioida sen merkitystä omalle ammatilliselle toiminnalleen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historiaa laajasti ja osaa monipuolisesti arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tuntee laaja-alaisesti historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa monipuolisesti arvioida oppimansa merkitystä ja sovellusmahdollisuuksia omassa ammatillisessa toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen opetukseen
Oppimistehtävä
Itsearviointi

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ammattialansa kannalta keskeisten mediamuotojen historiallisen kehityksen päälinjoja. Hän ymmärtää nykyisen mediaympäristön sidoksen aiempaan mediahistoriaan. Hän osaa kriittisesti arvioida ammattialansa nykytilaa ja tulevaisuudennäkymiä suhteessa historiaan.

Sisältö

Ammattialan kannalta keskeisten mediamuotojen (esim. printtimedia, elokuva, radio, televisio, digitaalinen media, verkkomedia, teatteri) historian pääpiirteet.
Mediahistorian esteettiset, tekniset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet sekä eri mediamuotojen väliset kytkökset.

Aika ja paikka

Verkkototeutus (Moodle)

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali jaetaan jakson aikana.
Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle-työtilassa

Opetusmenetelmät

Luento (video)
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Arviointi tapahtuu syksyllä 2023 kerran kuukaudessa olevien palautuksen deadlinepäivien mukaan siten, että suoritus arvioidaan 4 työviikon sisällä palautuksen deadlinesta. Deadlinepäivät ovat 31.8., 30.9., 30.11. ja 31.12. 2023.
Marras- ja joulukuun palautusten kohdalla arviointi saattaa siirtyä vuoden 2024 puolelle. Suorituksen päivämääräksi tulee aina palautuskuukauden viimeinen perjantai, joulukuussa lukukauden viimeinen päivä. Viimeisen deadlinen jälkeen ei uusintamahdollisuutta.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäinen työskentely ja tehtävien tekeminen 135 h
- kurssiaineistoon tutustuminen
- aineiston sisäistäminen
- tehtävien tekeminen ja palautus

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Aineistoon tutustutaan ja tehtävät tehdään itsenäisesti Moodlessa kesän ja syksyn 2023 aikana.
Tehtävät voi palauttaa oman aikataulun mukaan. Arviointi tapahtuu syksyllä 2023 kerran kuukaudessa olevien palautuksen deadlinepäivien mukaan siten, että suoritus arvioidaan 4 työviikon sisällä palautuksen deadlinesta. Deadlinepäivät ovat 31.8., 30.9., 30.11. ja 31.12. 2023.
Marras- ja joulukuun palautusten kohdalla arviointi saattaa siirtyä vuoden 2024 puolelle. Suorituksen päivämääräksi tulee aina palautuskuukauden viimeinen perjantai, joulukuussa lukukauden viimeinen päivä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen kehityksen vaiheita. Hän tunnistaa yhtymäkohtia historiallisten mediamuotojen ja nykyhetken välillä oman ammattialansa näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historian keskeiset vaiheet ja osaa arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tunnistaa historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa arvioida sen merkitystä omalle ammatilliselle toiminnalleen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historiaa laajasti ja osaa monipuolisesti arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tuntee laaja-alaisesti historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa monipuolisesti arvioida oppimansa merkitystä ja sovellusmahdollisuuksia omassa ammatillisessa toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ammattialansa kannalta keskeisten mediamuotojen historiallisen kehityksen päälinjoja. Hän ymmärtää nykyisen mediaympäristön sidoksen aiempaan mediahistoriaan. Hän osaa kriittisesti arvioida ammattialansa nykytilaa ja tulevaisuudennäkymiä suhteessa historiaan.

Sisältö

Ammattialan kannalta keskeisten mediamuotojen (esim. printtimedia, elokuva, radio, televisio, digitaalinen media, verkkomedia, teatteri) historian pääpiirteet.
Mediahistorian esteettiset, tekniset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet sekä eri mediamuotojen väliset kytkökset.

Aika ja paikka

Luennot pääasiassa tiistaisin klo 9-12. Paikka alustavasti opetustila Konsepti (AR 342).

10.1. 9-12
17.1. 9-12
24.1. 9-12
31.1. 9-12
7.2. 9-12
14.2. 9-12
28.2. 9-12
7.3. 9-16
8.3. 9-16

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali jaetaan jakson aikana.
Lisätietoja toteutuksen työtilassa

Opetusmenetelmät

Luento
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sovittava opettajan kanssa

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava opettajan kanssa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 36 h
Tehtävät ja itsenäinen työskentely 99 h

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen kehityksen vaiheita. Hän tunnistaa yhtymäkohtia historiallisten mediamuotojen ja nykyhetken välillä oman ammattialansa näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historian keskeiset vaiheet ja osaa arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tunnistaa historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa arvioida sen merkitystä omalle ammatilliselle toiminnalleen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historiaa laajasti ja osaa monipuolisesti arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tuntee laaja-alaisesti historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa monipuolisesti arvioida oppimansa merkitystä ja sovellusmahdollisuuksia omassa ammatillisessa toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen opetukseen
Oppimistehtävä
Itsearviointi

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ammattialansa kannalta keskeisten mediamuotojen historiallisen kehityksen päälinjoja. Hän ymmärtää nykyisen mediaympäristön sidoksen aiempaan mediahistoriaan. Hän osaa kriittisesti arvioida ammattialansa nykytilaa ja tulevaisuudennäkymiä suhteessa historiaan.

Sisältö

Ammattialan kannalta keskeisten mediamuotojen (esim. printtimedia, elokuva, radio, televisio, digitaalinen media, verkkomedia, teatteri) historian pääpiirteet.
Mediahistorian esteettiset, tekniset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet sekä eri mediamuotojen väliset kytkökset.

Aika ja paikka

Verkkototeutus (Moodle)

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali jaetaan jakson aikana.
Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle-työtilassa

Opetusmenetelmät

Luento (video)
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Arviointi tapahtuu syksyllä 2022 kerran kuukaudessa olevien palautuksen deadlinepäivien mukaan siten, että suoritus arvioidaan 4 työviikon sisällä palautuksen deadlinesta. Deadlinepäivät ovat 31.8., 30.9., 30.11. ja 31.12. 2022.
Marras- ja joulukuun palautusten kohdalla arviointi saattaa siirtyä vuoden 2023 puolelle. Suorituksen päivämääräksi tulee aina palautuskuukauden viimeinen perjantai, joulukuussa lukukauden viimeinen päivä. Viimeisen deadlinen jälkeen ei uusintamahdollisuutta.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäinen työskentely ja tehtävien tekeminen 135 h
- kurssiaineistoon tutustuminen
- aineiston sisäistäminen
- tehtävien tekeminen ja palautus

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Aineistoon tutustutaan ja tehtävät tehdään itsenäisesti Moodlessa kesän ja syksyn 2022 aikana.
Tehtävät voi palauttaa oman aikataulun mukaan. Arviointi tapahtuu syksyllä 2022 kerran kuukaudessa olevien palautuksen deadlinepäivien mukaan siten, että suoritus arvioidaan 4 työviikon sisällä palautuksen deadlinesta. Deadlinepäivät ovat 31.8., 30.9., 30.11. ja 31.12. 2022.
Marras- ja joulukuun palautusten kohdalla arviointi saattaa siirtyä vuoden 2023 puolelle. Suorituksen päivämääräksi tulee aina palautuskuukauden viimeinen perjantai, joulukuussa lukukauden viimeinen päivä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen kehityksen vaiheita. Hän tunnistaa yhtymäkohtia historiallisten mediamuotojen ja nykyhetken välillä oman ammattialansa näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historian keskeiset vaiheet ja osaa arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tunnistaa historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa arvioida sen merkitystä omalle ammatilliselle toiminnalleen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historiaa laajasti ja osaa monipuolisesti arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tuntee laaja-alaisesti historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa monipuolisesti arvioida oppimansa merkitystä ja sovellusmahdollisuuksia omassa ammatillisessa toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ammattialansa kannalta keskeisten mediamuotojen historiallisen kehityksen päälinjoja. Hän ymmärtää nykyisen mediaympäristön sidoksen aiempaan mediahistoriaan. Hän osaa kriittisesti arvioida ammattialansa nykytilaa ja tulevaisuudennäkymiä suhteessa historiaan.

Sisältö

Ammattialan kannalta keskeisten mediamuotojen (esim. printtimedia, elokuva, radio, televisio, digitaalinen media, verkkomedia, teatteri) historian pääpiirteet.
Mediahistorian esteettiset, tekniset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet sekä eri mediamuotojen väliset kytkökset.

Aika ja paikka

Luennot klo 9-12 paitsi 9.3. klo 9-16. Paikka vahvistuu myöhemmin (alustavasti Tapahtumasali 128b)

10.1. 9-12
17.1. 9-12
24.1. 9-12
31.1. 9-12
7.2. 9-12
14.2. 9-12
28.2. 9-12
1.3. 9-12
7.3. 9-12
8.3. 9-12
9.3. 9-16

Oppimateriaalit

Opetusmateriaali jaetaan jakson aikana.
Lisätietoja toteutuksen työtilassa

Opetusmenetelmät

Luento
Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sovittava opettajan kanssa

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovittava opettajan kanssa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 36 h
Tehtävät ja itsenäinen työskentely 99 h

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osallistuu opetukseen hyväksytysti ja suorittaa tehtävät tyydyttävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen kehityksen vaiheita. Hän tunnistaa yhtymäkohtia historiallisten mediamuotojen ja nykyhetken välillä oman ammattialansa näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät hyvin. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historian keskeiset vaiheet ja osaa arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tunnistaa historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa arvioida sen merkitystä omalle ammatilliselle toiminnalleen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osallistuu opetukseen aktiivisesti ja suorittaa tehtävät kiitettävästi. Opiskelija tuntee oman ammattialansa mediamuotojen historiaa laajasti ja osaa monipuolisesti arvioida nykyisten mediamuotojen suhdetta historiaan. Hän tuntee laaja-alaisesti historiallisen kehityksen vaikutuksen ammattialalleen ja osaa monipuolisesti arvioida oppimansa merkitystä ja sovellusmahdollisuuksia omassa ammatillisessa toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen opetukseen
Oppimistehtävä
Itsearviointi