Introduction to Social PedagogyLaajuus (5 cr)
Code: SX00EO95
Credits
5 op
Objective
The students will be familiar with the theoretical foundations and the basic concepts of social pedagogy as well as different trends in the field. They will be familiar with the typical characteristics of socio-pedagogical work approach. The students are familiar with the value system, ethical concepts and the principles of professional ethics. The students will understand the importance of critical thinking.
Content
Social pedagogy as a field of science and practice. The roots and the development of social pedagogy. Key concepts and operating principles of social pedagogy. Introduction to ethical thinking and professional ethics in the field of social services.
Assessment criteria, satisfactory (1)
See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Assessment criteria, good (3)
See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Assessment criteria, excellent (5)
See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Assessment criteria, approved/failed
See the curriculum attachment.
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course.
Enrollment
06.05.2024 - 30.09.2024
Timing
22.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 50
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH24S2SOSosiaalialan tutkinto-ohjelma, Sosionomi (sosiaaliohjaus), monimuoto
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Ks.Lisätietoja opiskelijalle
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa)
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus, sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
E-kirjasta tulee tenttiin (sivunumerot ei täsmää paperikirjan kanssa) otsikoiden mukaan:
s. 13-85: Johdanto ja osio I Perustukset
s. 185-233: luku 6 Sosiaalipedagoginen työote
s. 341-342: taulukko 4 Sosiaalipedagogiikan ytimessä
-tenttialueeseen tulee myös tieteellisiä arikkelita, jotka ilmoitetaan opintojakson alussa.
Teaching methods
Opintojaksolla on pakollista lähiopetusta, sekä itsenäistä opiskelua (aiheisiin orienoivat ennakkotehtävät, tenttiin valmistautuminen yms.)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
Ei sovittuna.
Exam schedules
11.10. klo 12.45-16.00 TENTTI tila A1010
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintatentti:
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakoetilaisuuteen täytyy ilmoittautua etukäteen.
1. uusintatentti aika ilmoitetaan myöhemmin
2. uusintatentti aika ilmoitetaan myöhemmin
Completion alternatives
Erillinen verkkototeutus.
Student workload
5 op= 135 t
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin pakollisia = * tähtimerkityt kerrat)
To 29.8. klo 12.45-16.00 Orientaatio HM ja SM tila A4009
Pe 30.8. klo 8.30-11.45 HM tila A4009
ja klo 12.45-16.00 SM tila A2022
To 12.9. klo 12.45-16.00 HM A6009
Pe 13.9. klo 12.45-16.00 SM tila A2022
To 26.9. klo 12.45-16.00 Työpaja SM ja HM tila C3001
Pe 11.10. klo 8.30-11.45 Tehtävän purku, yhteinen molemmille ryhmille SM ja HM tmv. tila A 4010 ja A4018
ja klo 12.45-16.00 TENTTI tila A1010, molemmat ryhmät, SM ja HM
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot, sekä tehtävät suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen, niiden määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun läsnäolot, artikkelianalyysitehtävä ja tentti on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Hylätyn tentin voi uusia seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus
2) Uusintakoetilaisuus Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Enrollment
06.05.2024 - 30.09.2024
Timing
19.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 45
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH24S2VASosiaalialan tutkinto-ohjelma, Varhaiskasvatuksen sosionomi, Sosionomi (sosiaaliohjaus), monimuoto
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Ks.Lisätietoja opiskelijalle
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa)
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus, sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
E-kirjasta tulee tenttiin (sivunumerot ei täsmää paperikirjan kanssa) otsikoiden mukaan:
s. 13-85: Johdanto ja osio I Perustukset
s. 185-233: luku 6 Sosiaalipedagoginen työote
s. 341-342: taulukko 4 Sosiaalipedagogiikan ytimessä
-tenttialueeseen tulee myös tieteellisiä arikkelita, jotka ilmoitetaan opintojakson alussa.
Teaching methods
Opintojaksolla on pakollista lähiopetusta, sekä itsenäistä opiskelua (aiheisiin orienoivat ennakkotehtävät, tenttiin valmistautuminen yms.)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
Ei sovittuna.
Exam schedules
11.10. klo 12.45-16.00 TENTTI tila A1010
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintatentti:
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakoetilaisuuteen täytyy ilmoittautua etukäteen.
1. uusintatentti aika ilmoitetaan myöhemmin
2. uusintatentti aika ilmoitetaan myöhemmin
Completion alternatives
Erillinen verkkototeutus.
Student workload
5 op= 135 t
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin pakollisia = * tähtimerkityt kerrat)
Ma 2.9 klo 8.30-11.45 Orientaatio HM ja SM tila A4009
ja klo 12.45-16.00 HM tila 4009
Ti 3.9. klo 8.30-11.45 SM tila A2022
Ma 16.9.klo 12.45-16.00 HM tila C4001
Ti 17.9. klo 12.45-16.00 SM tila A2022
Ma 30.9. klo 12.45-16.00 Työpaja SM ja HM tila C4001
Pe 11.10. klo 8.30-11.45 Tehtävän purku, yhteinen molemmille ryhmille SM ja HM tmv. tila A 4010 ja A4018
ja klo 12.45-16.00 TENTTI tila A1010, molemmat ryhmät, SM ja HM
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot, sekä tehtävät suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen, niiden määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun läsnäolot, artikkelianalyysitehtävä ja tentti on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Hylätyn tentin voi uusia seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus
2) Uusintakoetilaisuus Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Enrollment
06.05.2024 - 30.09.2024
Timing
12.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Elina Savolainen
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH24S2VESosiaalialan tutkinto-ohjelma, Sosionomi (sosiaaliohjaus), verkkototeutus
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Enrollment
20.12.2023 - 12.02.2024
Timing
26.02.2024 - 31.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Teachers
- Heli Määttänen
Teacher in charge
Heli Määttänen
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Enrollment
27.11.2023 - 31.01.2024
Timing
11.01.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 49
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH24K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Myllypuron kampus
18.1-29.3.2024
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Oma:ssa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa),
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus. Tenttiin sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana. E-kirjasta tulee tenttiin (sivunumerot ei täsmää paperikirjan kanssa) otsikoiden mukaan:
s. 13-85: Johdanto ja osio I Perustukset
s. 185-233: luku 6 Sosiaalipedagoginen työote
s. 341-342: taulukko 4 Sosiaalipedagogiikan ytimessä
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot , opetuskeskustelut ja toiminnalliset tehtävät
Itsenäinen opiskelu (lähiopetuksen aiheisiin orientoivat tehtävät ja kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
-
Exam schedules
Tentin ajankohta ja uusintamahdollisuudet:
*6.3.-24. klo 9.00-10.30 (MPA4011)
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran (ensimmäisenä uusintakoekertana).
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon.
Uusintatentin aikataulu 1. uusintatentti 23.4. tunnus: SU202404 (ilmoittautuminen 11.3.-2.4.)
2. uusintatentti 11.6. tunnus: SU202406 (ilmoittautuminen 29.4.-20.5.)
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op=135 t
Content scheduling
P3
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä, tehtävän purkukerta ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat) Lähiopetuksesta poissaoloihin annetaan korvaavia tehtäviä, joilla ei kuitenkaan voi suorittaa koko jaksoa.
Opettajat Heli Määttänen (HM) ja Seija Mäenpää (SM)
*18.1.2024 klo 8.30-11.45 Orientaatio A ryhmä ja B-ryhmä (SM ja HM)
22.1. klo 8.30-11.45 B-ryhmä (HM)
22.1. klo 12.45- 16.00 A-ryhmä (SM)
25.1. klo 12.45- 16.00 A-ryhmä (HM)
25.1. klo 12.45- 16.00 B-ryhmä (SM)
31.1. klo 8.30-11.45 A-ryhmä (HM)
31.1. klo 12.45- 16.00 B-ryhmä (SM)
1.2. klo 12.45- 16.00 A-ryhmä (SM)
1.2. klo 12.45- 16.00 B-ryhmä (HM)
6.2. klo 8.30- 11.45 A+B-ryhmä (SM)
13.2. klo 12.45-16.00 A+B-ryhmät, artikkelianalyysitehtävän väliohjaus, vapaaehtoinen läsnäolo (HM, Merja Outinen)
15.2. klo 12.45-16.00 A+B ryhmät (HM)
26.2. klo 10.00 mennessä artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen)
29.2. Vertaispalautteen PALAUTUS Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 16.00 mennessä
1.3. klo 9.00- 11.45 A+B-ryhmä CRASH seminaariesitys (SM)
*1.3. klo 12.45- 16.00 A+B-ryhmä Artikkielianalyysien PURKU (SM ja HM)
*6.3. klo 9.00-10.30 TENTTI
*Tähtimerkityiltä kerroilta poissaolojen korvaavat tehtävät ilmestyvät opintojakson Omaan tehtäviin kyseisten lähiopetustuntien jälkeen. Korvaavien tehtävien palautus on periodin loppuun mennessä. Koko jakson lähiopetuksia ei voi korvata tehtävillä.
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran (ensimmäisellä uusintakoekerralla).
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintakokeeseen täytyy ilmoittautua etukäteen
1. uusintatentti 23.4. tunnus: SU202404 (ilmoittautuminen 11.3.-2.4.)
2. uusintatentti 11.6. tunnus: SU202406 (ilmoittautuminen 29.4.-20.5.)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot lähiopetuksessa, lähiopetuksen orientoivat tehtävät, sekä artikkelianalyysitehtävä ja vertaispalaute suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen ja määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun arvioitavat osiot (läsnäolo, artikkelianalyysitehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Enrollment
27.11.2023 - 31.01.2024
Timing
11.01.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 44
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH24K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Ks.Lisätietoja opiskelijalle
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa)
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus, sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
E-kirjasta tulee tenttiin (sivunumerot ei täsmää paperikirjan kanssa) otsikoiden mukaan:
s. 13-85: Johdanto ja osio I Perustukset
s. 185-233: luku 6 Sosiaalipedagoginen työote
s. 341-342: taulukko 4 Sosiaalipedagogiikan ytimessä
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot.
Itsenäinen opiskelu (aiheisiin orienoivat tehtävät, kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
Ei sovittuna.
Exam schedules
6.3.2024 9.00 - 10.30 MPA4011 opintojakson TENTTI
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintatentti:
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakoetilaisuuteen täytyy ilmoittautua etukäteen.
1. uusintatentti 23.4. tunnus: SU202404 (ilmoittautuminen 11.3.-2.4.)
2. uusintatentti 11.6. tunnus: SU202406 (ilmoittautuminen 29.4.-20.5.)
Completion alternatives
Ei muita suoritustapoja.
Student workload
5 op= 135 t
Content scheduling
P3
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat)
12.1. klo 12.45-16.00 Orientaatio (SM ja HM)
18.1. klo 12.45-16.00 (SM)
19.1. klo 12.45-16.00 (HM)
6.2. klo 12.45-16.00 (HM)
7.2. klo 12.45-16.00 (SM)
13.2. klo 12.45-16.00 Vapaaehtoinen kirjoitustyöpaja artikkelianalyysitehtävään (SM,HM, MO)
Artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan tehtäviin 26.2. klo 10.00 mennessä (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen)
Vertaispalautteen PALAUTUS Omaan tehtäviin 29.2. klo 16.00 mennessä (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen)
4.3. klo 8.30-11.45 Artikkelianalyysitehtävän yhteinen purku ja oj palaute (SM ja HM)
6.3.2024 9.00 - 10.30 MPA4011 opintojakson TENTTI
Muutokset mahdollisia. Opettajalla on oikeus antaa lisätehtäviä pedagogisin perustein.
Uusintatentit: Uusintatenttiin tulee ilmaoittautua etukäteen sähköisessä järjestelmässä.
1. uusintatentti 23.4. tunnus: SU202404 (ilmoittautuminen 11.3.-2.4.)
2. uusintatentti 11.6. tunnus: SU202406 (ilmoittautuminen 29.4.-20.5.)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot, sekä artikkelianalyysitehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen, niiden määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun läsnäolot, artikkelianalyysitehtävä ja tentti on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Hylätyn tentin voi uusia seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus
2) Uusintakoetilaisuus Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Enrollment
01.09.2023 - 30.09.2023
Timing
01.10.2023 - 01.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
5 op
Mode of delivery
Distance learning
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- English
Seats
0 - 20
Degree programmes
- Social Services (in English)
Teachers
- LeighAnne Rauhala
Teacher in charge
LeighAnne Rauhala
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Teaching methods
Welcome to the interesting world of Social Pedagogy! In this 5 credit course, you will explore the fundamental principles that shape our interactions within society. Social pedagogy is more than just a field of study; it's a lens through which we examine the complex dynamics between individuals and the communities they belong to. Throughout this course, you will explore the rich blend of theories and traditions that underlie social pedagogy, giving you a solid foundation to understand its significance in our everyday lives.
From the essential concepts that form the core of social pedagogy to the practical methods that are used, you will gain an overall understanding of how this approach fosters personal and collective development. You will explore various value systems and ethical considerations that guide the practice of social pedagogy. Whether you're new to the concept, seeking to deepen your knowledge, or just practice your academic English skills, this course will give you the opportunity to develop yourself and empower you to contribute positively to the world around you.
The course is implemented entirely as independent online studies. The course has untimed tasks, readings, podcasts, videos and knowledge quizzes. The final task is a short academically written article analysis. The idea is to practice writing academically in English, grammar will not be graded.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Enrollment
02.05.2023 - 30.09.2023
Timing
14.08.2023 - 31.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 45
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH23S1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä, sosiaaliohjaus
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Myllypuron kampus
28.8.-12.10.2023
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Oma:ssa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa),
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus. Tenttiin sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana. E-kirjasta tulee tenttiin (sivunumerot ei täsmää paperikirjan kanssa) otsikoiden mukaan:
s. 13-85: Johdanto ja osio I Perustukset
s. 185-233: luku 6 Sosiaalipedagoginen työote
s. 341-342: taulukko 4 Sosiaalipedagogiikan ytimessä
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot , opetuskeskustelut ja toiminnalliset tehtävät
Itsenäinen opiskelu (lähiopetuksen aiheisiin orientoivat tehtävät ja kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
-
Exam schedules
Tentin ajankohta ja uusintamahdollisuudet:
*12.10. klo 12.45-14.15 (MPD1002)
Uusintatenttit
1 SU202311 11.12. klo 16.30-20.00 Myllypurossa HUOM: Ilmoittautuminen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä 30.10. -22.11.2023
2 SU202402 20.2. klo 16.30-20.00 Myllypurossa HUOM: Ilmoittautuminen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä 16.1. -1.2.2024
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran (ensimmäisenä uusintakoekertana).
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op=135 t
Content scheduling
P1
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä, tehtävän purkukerta ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat) Lähiopetuksesta poissaoloihin annetaan korvaavia tehtäviä, joilla ei kuitenkaan voi suorittaa koko jaksoa.
Opettajat Heli Määttänen (HM) ja Seija Mäenpää (SM)
*28.8.2023 klo 12.45-16.00 Orientaatio A ryhmä ja B-ryhmä (SM ja HM)
1.9.2023 klo 8.30-11.45 A-ryhmä (HM)
1.9.2023 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (SM)
6.9.2023 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (HM)
6.9.2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
7.9.2023 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (SM)
11.9.2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
12.9.2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (HM)
14.9.2023 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (HM)
18.9. klo 12.45-16.00 A+B-ryhmät, artikkelianalyysitehtävän väliohjaus, vapaaehtoinen läsnäolo (HM, Merja Outinen)
22.9. klo 8.30-11.45 A+B-ryhmät (HM)
27.9. 12.45-16.00 A+B-ryhmät (SM)
28.9. klo 8.30-11.45 B-ryhmä, itsenäinen työskentely
28.9. klo 12.45-16.00 A-ryhmä, itsenäinen työskentely
3.10. Artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 16.00 mennessä
6.10. Vertaispalautteen PALAUTUS Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 20.00 mennessä
*9.10.2023 klo 12.45- 16.00 A+B-ryhmä Artikkielianalyysien PURKU (SM)
*12.10. klo 12.45-14.15 TENTTI
*Tähtimerkityiltä kerroilta poissaolojen korvaavat tehtävät ilmestyvät opintojakson Omaan tehtäviin kyseisten lähiopetustuntien jälkeen. Korvaavien tehtävien palautus on periodin loppuun mennessä. Koko jakson lähiopetuksia ei voi korvata tehtävillä.
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran (ensimmäisellä uusintakoekerralla).
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintakokeeseen täytyy ilmoittautua etukäteen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
Uusintakoetilaisuudet ilmoitetaan myöhemmin.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot lähiopetuksessa, lähiopetuksen orientoivat tehtävät, sekä artikkelianalyysitehtävä ja vertaispalaute suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen ja määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun arvioitavat osiot (läsnäolo, artikkelianalyysitehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Enrollment
02.05.2023 - 30.09.2023
Timing
14.08.2023 - 01.11.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 45
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Sylvia Hakari
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH23S2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto, varhaiskasvatus
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Ks.Lisätietoja opiskelijalle
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Helin opetus ja Sylvian opetus kansioissa)
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus, sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot.
Itsenäinen opiskelu (aiheisiin orienoivat tehtävät, kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Employer connections
Ei sovittuna.
Exam schedules
13.10.2023 12.45 - 16.00 MPA4009 opintojakson TENTTI
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakoetilaisuuteen täytyy ilmoittautua etukäteen Omassa sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
1) Uusintakoetilaisuus
2) Uusintakoetilaisuus Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Completion alternatives
Ei muita suoritustapoja.
Student workload
5 op= 135 t
Content scheduling
P3
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat)
04.09.2023 08.30 - 11.45 MPA6009 Orientaatio (SH ja HM)
06.09.2023 12.45 - 16.00 MPB6023 (HM)
21.09.2023 12.45 - 16.00 MPA6009 (HM)
22.09.2023 08.30 - 11.45 MPA6011 Sosiaalipedagogiset luovat menetelmät ryhmä A SH
22.09.2023 12.45 - 16.00 MPA6011 Sosiaalipedagogiset luovat menetelmät ryhmä B SH
13.10.2023 12.45 - 16.00 MPA4009 Tentti (SH)
Artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan tehtäviin 26.9.2023 (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 16.00 mennessä
Muutokset mahdollisia. Opettajalla on oikeus antaa lisätehtäviä pedagogisin perustein.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot, sekä artikkelianalyysitehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen, niiden määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun läsnäolot, artikkelianalyysitehtävä ja tentti on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
13.10.2023 12.45 - 16.00 MPA4009 Tentti
Hylätyn tentin voi uusia seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus
2) Uusintakoetilaisuus Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Enrollment
28.11.2022 - 31.01.2023
Timing
09.01.2023 - 21.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 60
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH23K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Oma:ssa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa),
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus. Tenttiin sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot.
Itsenäinen opiskelu (lähiopetuksen aiheisiin orientoivat tehtävät ja kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Exam schedules
Tentin ajankohta ja uusintamahdollisuudet:
*8.3.2023 klo 12.45 -14.15 opintojakson TENTTI,tila MPD1002
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus SU202305, 8.5.2023 klo16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 24.3.-11.4.-23.
2) Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella SU202309, 19.9.2023 klo 16.30-20.00, paikka Myllypuro. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Ilmoittautumisaika 17.8.-1.9.2023.
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op=135 t
Content scheduling
P3
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä, tehtävän purkukerta ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat) Poissaoloihin on korvaavia tehtäviä **, joilla ei kuitenkaan voi suorittaa koko jaksoa.
Opettajat Heli Määttänen (HM) ja Seija Mäenpää (SM)
*18.1.2023 klo 8.30-11.45 Orientaatio A ryhmä ja B-ryhmä (SM ja HM)
19.1. klo 12.45-16.00 A-ryhmä (HM)
20.1.2023 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (SM)
23.1.2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
25.1.2023 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (SM)
31.1.2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
31.1. 2023 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (HM)
2.2. 2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (HM)
7.2. 2023 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (HM)
9.2. 2023 klo 12.45-16.00 Aartikkelianalyysitehtävän väliohjaus, vapaaehtoinen läsnäolo (SM, HM ja Merja Outinen)
13.1. 2023 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (HM)
13.2. 2023 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (HM)
14.2.2023 klo 12.45-16.00 A ja B- ryhmät (And Beyond-seminaari) (SM)
21.2.2023 Artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 16.00 mennessä
*2.3.2022 klo 12.45- 16.00 A-ryhmä Artikkielianalyysien PURKU (SM ja HM)
*3.3.2022 klo 12.45- 16.00 B-ryhmä Artikkielianalyysien PURKU (SM ja HM)
*8.3.2021 klo 12.45-14.15. TENTTI, tila MPD1002
** Poissaolojen korvaavat tehtävät ilmestyvät opintojakson Omaan tehtäviin kyseisten lähiopetustuntien jälkeen. Korvaavien tehtävien palautus on periodin loppuun mennessä. Koko jakson lähiopetuksia ei voi korvata tehtävillä.
Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Uusintakokeeseen täytyy ilmoittautua etukäteen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus SU202305, 8.5.2023 klo16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 24.3.-11.4.-23.
2) Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella SU202309, 19.9.2023 klo 16.30-20.00, paikka Myllypuro. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Ilmoittautumisaika 17.8.-1.9.2023.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot lähiopetuksessa, lähiopetuksen orientoivat tehtävät, sekä artikkelianalyysitehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen ja määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun arvioitavat osiot (läsnäolo, artikkelianalyysitehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Enrollment
28.11.2022 - 31.01.2023
Timing
09.01.2023 - 21.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Heli Määttänen
Groups
-
SXH23K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Materials
Tenttialueena:
- luennot ja luentomateriaalit (opintojakson työtilassa Helin opetus ja Seijan opetus kansioissa)
- tenttikirja Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus, sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa, luennot.
Itsenäinen opiskelu (aiheisiin orienoivat tehtävät, kirjallinen artikkelianalyysitehtävä)
Ryhmätyöt
Tentti
Exam schedules
*8.3.2023 klo 12.45 -14.15 opintojakson TENTTI,tila MPD1002
(Erityisen tuen päätöksen Metropoliasta saaneet opiskelijat voivat saada tenttiaikaan tai järjestelyihin sovittuja muutoksia.)
Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakoetilaisuuteen täytyy ilmoittautua etukäteen Omassa sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
1) Uusintakoetilaisuus SU202305, 8.5.2023 klo16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 24.3.-11.4.-23.
2) Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella SU202309, 19.9.2023 klo 16.30-20.00, paikka Myllypuro. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Ilmoittautumisaika 17.8.-1.9.2023.
Completion alternatives
-
Student workload
5 op= 135 t
Content scheduling
P3
Further information
Lähiopetuksessa on läsnäolovelvollisuus. (Aiemmalla osaamisella voi osittain Ahotoida lähiopetuksen, jolloin opintojakson orientaatio, artikkelianalyysitehtävä, tehtävän purkukerta ja tentti ovat pakollisia = * tähtimerkityt kerrat)
*13.1.2023 klo 12.45- 16.00 Orientaatio (SM ja HM)
24.1.2023 klo 8.30-11.45 (SM)
6.2. 2023 klo 8.30-11.45 (HM)
7.2.2023 klo 8.30-11.45 (SM)
8.2.2023 klo 12.45-16.00 (HM)
9.2. 2023 klo 12.45-16.00 Artikkelianalyysin väliohjaus, vapaaehtoinen läsnäolo (SM, HM)
21.2.2023 Artikkelianalyysitehtävän PALAUTUS Omaan tehtäviin (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen) klo 16.00 mennessä
*6.3.2023 klo 12.45- 16.00 Artikkielianalyysien PURKU (SM ja HM)
*8.3.2023 klo 12.45-14.15. TENTTI
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Läsnäolot, sekä artikkelianalyysitehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko).
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden osaaminen, niiden määrittely
• kysymykseen vastaaminen ja olennaisten asioiden käsittely
• vastauksen loogisuus ja selkeys, perustelut ja käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun läsnäolot, artikkelianalyysitehtävä ja tentti on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
*8.3.2023 klo 12.45 -14.15 opintojakson TENTTI,tila MPD1002
Hylätyn tentin voi uusia seuraavina uusintakoepäivinä. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
Uusintakokeeseen täytyy imoittautua ennakkoon sähköisessä uusintakoejärjestelmässä Omassa.
1) Uusintakoetilaisuus SU202305, 8.5.2023 klo16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 24.3.-11.4.-23.
2) Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella SU202309, 19.9.2023 klo 16.30-20.00, paikka Myllypuro. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Ilmoittautumisaika 17.8.-1.9.2023. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Enrollment
02.05.2022 - 30.09.2022
Timing
23.08.2022 - 31.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- English
Seats
15 - 35
Degree programmes
- Social Services (in English)
Teachers
- LeighAnne Rauhala
Teacher in charge
LeighAnne Rauhala
Groups
-
SXG22S1Degree Programme in Social Services päivä
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
Autumn 2022 - period 1
Myllypuro Campus
Materials
* Jan Storø (2013). Practical Social Pedagogy: Theories, values and tools for working with children and young people
* Articles as assigned
Teaching methods
Lecture, Group Work, Reading and reflection
Employer connections
n/a
Exam schedules
n/a
International connections
- international materials used
Completion alternatives
n/a
Student workload
27h per credit
Content scheduling
Tentative Schedule (changes may occur)
14.09.2022 12.45 - 16.00 MPA6017
15.09.2022 12.45 - 16.00 MPA4018
21.09.2022 12.45 - 16.00 MPA4018
22.09.2022 12.45 - 16.00 MPA4018
03.10.2022 12.45 - 16.00 MPA6017
06.10.2022 12.45 - 16.00 MPA6017
18.10.2022 12.45 - 16.00 MPA4018
21.10.2022 08.30 - 11.45 TBA
Further information
The course is targeted primarily to student group SXG21S1
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Course Assignments and Readings (30%)
- Student will read all assigned articles for class discussion and reflect on them
- No late papers accepted
• Learning Task (6-8 pgs) (50%)
This is a combination work with the Communication and IT Skills course in an effort to reduce the student’s workload so the final written assignment is for both courses.
• Attendance and Participation (20%)
- Students are expected to attend lectures and participate in discussion groups. Failure to do so will affect your final grade.
Enrollment
02.05.2023 - 14.05.2023
Timing
23.08.2022 - 31.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 60
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Taina Valkeapää
Teacher in charge
Seija Mäenpää
Groups
-
SXH22S1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
SM=Seija Mäenpää TV=Taina Valkeapää
*pakollinen läsnäolo
*2.9.22 9.00-11.45 (SM & TV) Opintojakson aloitus (ryhmät A ja B)
5.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
7.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
9.9.22 8.30-11.45 (TV) A-ryhmä
14.9.22 12.45-16.00 (TV) A-ryhmä
15.9.22. 8.30-11.45 (TV) B-ryhmä
16.9.22 8.30-11.30 (TV) B-ryhmä
19.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
19.9.22 12.45-16.00 (TV) B-ryhmä
20.9.22 12.45-16.00 (TV) A-ryhmä
20.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
22.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
23.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
28.9.22 12.45-16.00 (SM & TV) artikkelianalyysitehtävän väliohjaus (ryhmät A ja B)
*4.10.22 huom. klo 12.00 mennessä artikkelianalyysin (Sosiaalipedagogiset silmälasit) palautus opintojakson Omaan, tehtäviin.
*7.10.22 8.30-11.45 (TV) A-ryhmä ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*7.10.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*13.10.22 8.30-11.45 TENTTI (ryhmät A ja B)
Materials
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85 (Johdanto, luvut 1 ja 2), s.185-233 (luku 6), s. 341-342 (taulukko Sosiaalipedagogiikan ytimessä). Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia. Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöt
Tentti
Muutokset mahdollisia.
Exam schedules
Tentti 13.10.22 klo 8.30-11.45
Uusintatentit sosiaalialan yleiset uusinnat. 1. uusinta SU202211 Ma 12.12. klo 16.30 – 20.00, (ilmoittautumisaika 30.10. – 22.11.22 sähköisessä uusintatenttijärjestelmässä). Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä suoritusta voi korottaa yhden kerran 1. uusinnassa.
2. uusinta SU202302, 21.2.-23 klo 16.30 – 20.00, (ilmoittautumisaika 18.1. – 2.2.-23 sähköisessä uusintatenttijärjestelmässä).
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op = 135 t
Further information
SM=Seija Mäenpää TV=Taina Valkeapää
*pakollinen läsnäolo
*2.9.22 9.00-11.45 (SM & TV) Opintojakson aloitus (ryhmät A ja B)
5.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
7.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
9.9.22 8.30-11.45 (TV) A-ryhmä
14.9.22 12.45-16.00 (TV) A-ryhmä
15.9.22. 8.30-11.45 (TV) B-ryhmä
16.9.22 8.30-11.30 (TV) B-ryhmä
19.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
19.9.22 12.45-16.00 (TV) B-ryhmä
20.9.22 12.45-16.00 (TV) A-ryhmä
20.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
22.9.22 12.45-16.00 (SM) A-ryhmä
23.9.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä
28.9.22 12.45-16.00 (SM & TV) artikkelianalyysitehtävän väliohjaus (ryhmät A ja B)
*4.10.2022 klo 12.00 mennessä: Artikkeliannalyysitehtävän palautus kahteen (2) eri paikkaan:
opintojakson OMA-työtilaan ja Asiantuntijaviestinnän Moodle-työtilaan
*7.10.22 8.30-11.45 (TV) A-ryhmä ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*7.10.22 12.45-16.00 (SM) B-ryhmä ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*13.10.22 8.30-11.45 TENTTI (ryhmät A ja B)
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko), sekä opiskelija on läsnä tehtävän purussa.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely/ kysymykseen vastaaminen
• vastauksen loogisuus ja selkeys/perustelut/ käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun molemmat arvioitavat osiot (kirjallinen oppimistehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Enrollment
02.05.2023 - 14.05.2023
Timing
01.08.2022 - 31.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
6 - 17
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Taina Valkeapää
Teacher in charge
Seija Mäenpää
Groups
-
VAKA22KVarhaiskasvatuksen polku
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Location and time
SM=Seija Mäenpää TV=Taina Valkeapää
*pakollinen läsnäolo
*2.9.22 9.00-11.45 (SM & TV) Opintojakson aloitus
5.9.22 12.45-16.00 (SM)
9.9.22 8.30-11.45 (TV)
14.9.22 12.45-16.00 (TV)
19.9.22 12.45-16.00 (SM)
20.9.22 12.45-16.00 (TV)
22.9.22 12.45-16.00 (SM)
28.9.22 12.45-16.00 (SM & TV) artikkelianalyysitehtävän väliohjaus
4.10.22 huom. klo 12.00 mennessä artikkelianalyysin (Sosiaalipedagogiset silmälasit) palautus opintojakson Omaan, tehtäviin.
*7.10.22 12.45-16.00 (SM) ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*13.10.22 8.30-11.45 TENTTI
Materials
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85 (Johdanto, luvut 1 ja 2), s.185-233 (luku 6), s. 341-342 (taulukko Sosiaalipedagogiikan ytimessä). Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia.
Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Exam schedules
Tentti 13.10.22 klo 8.30-11.45
Uusintatentit sosiaalialan yleiset uusinnat. 1. uusinta SU202211 Ma 12.12. klo 16.30 – 20.00, (ilmoittautumisaika 30.10. – 22.11.22 sähköisessä uusintatenttijärjestelmässä).
Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä suoritusta voi korottaa yhden kerran 1. uusinnassa.
2. uusinta SU202302, 21.2.-23 klo 16.30 – 20.00, (ilmoittautumisaika 18.1. – 2.2.-23 sähköisessä uusintatenttijärjestelmässä).
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op = 135 t
Further information
SM=Seija Mäenpää TV=Taina Valkeapää
*pakollinen läsnäolo
*2.9.22 9.00-11.45 (SM & TV) Opintojakson aloitus
5.9.22 12.45-16.00 (SM)
9.9.22 8.30-11.45 (TV)
14.9.22 12.45-16.00 (TV)
19.9.22 12.45-16.00 (SM)
20.9.22 12.45-16.00 (TV)
22.9.22 12.45-16.00 (SM)
28.9.22 12.45-16.00 (SM & TV) artikkelianalyysitehtävän väliohjaus
*4.10.22 huom. klo 12.00 mennessä artikkelianalyysin (Sosiaalipedagogiset silmälasit) palautus opintojakson Omaan, tehtäviin.
*7.10.22 12.45-16.00 (SM) ARTIKKELIANALYYSITEHTÄVÄN PURKU
*13.10.22 8.30-11.45 TENTTI
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko), sekä opiskelija on läsnä tehtävän purussa.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely/ kysymykseen vastaaminen
• vastauksen loogisuus ja selkeys/perustelut/ käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun molemmat arvioitavat osiot (kirjallinen oppimistehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Englanniksi
Enrollment
29.11.2021 - 31.01.2022
Timing
12.01.2022 - 22.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 60
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Taina Valkeapää
Groups
-
SXH22K1Sosiaalialan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Materials
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia. Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöt
Tentti
Muutokset mahdollisia.
Mikäli opetus tapahtuu etänä koronarajoitusten vuoksi tulee opiskelijalla olla valmius pitää kameraa päällä oppitunneilla kurssin vuorovaikutustavotteiden mukaisesti.
Exam schedules
*9.3.2021 klo 12.45-16.00 A + B ryhmä, opintojakson TENTTI,tila mpa 6010 ja 6018, tarkka kellonaika ilmoitetaan lähempänä.
Usintakokeet, yleisinä uusintapäivinä. Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran.
I Uusintakoetilaisuus Sosiaali- ja terveysaSU202205 02.05.2022 16.30 - 20.00 , paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 31.3.-12.4.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
II Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Sosiaali- ja terveysalan Uusintakoetilaisuus SU202208 20.09.2022 16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 18.08.2022 - 02.09.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op=135 t
Content scheduling
P3
Further information
*merkityillä tunneilla pakollinen läsnäolo tai korvaavat tehtävät/uusintatentti
Opetus tapahtuu lähiopetuksena -materiaalit Omassa. Muutokset mahdollisia.
*20.1.2022 klo 12.45-16.00 Orientaatio + aloitus A ryhmä ja B-ryhmä
24.1.2022 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
26.1.2022 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (SM)
28.1.2022 klo 8.30-11.45 A-ryhmä (TV)
28.1.2022 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (TV)
31.1.2022 klo 12.45-16.00 B-ryhmä (SM)
1.2.2022 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (TV)
1.2.2022 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
2.2.2022 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (TV)
7.2.2022 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (TV)
8.2.2022 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (TV)
14.2.2022 klo 12.45-16.00 A-ryhmä (SM)
16.2.2022 klo 8.30-11.45 B-ryhmä (SM)
17.2.2022 klo 12.45-16.00 A ja B-ryhmä artikkelianalyysien välivaiheen esittely
*27.2.2022 Artikkelianalyysitehtävän palautus Omaan (ja asiantuntijaviestinnän opettajalle Moodleen)
*7.3.2022 klo 8.30-11.45 A-ryhmä Artikkielianalyysien purku, pakollinen läsnäolo (SM)
*7.3.2022 klo 12.45- 16.00 B-ryhmä Artikkielianalyysien purku , pakollinen läsnäolo (TV)
*9.3.2021 klo 12.45-16.00 A + B ryhmä, TENTTI, tarkka kellonaika ilmoitetaan lähempänä.
Muutokset mahdollisia.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko), sekä opiskelija on läsnä tehtävän purussa.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely/ kysymykseen vastaaminen
• vastauksen loogisuus ja selkeys/perustelut/ käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun molemmat arvioitavat osiot (kirjallinen oppimistehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Enrollment
29.11.2021 - 31.01.2022
Timing
12.01.2022 - 22.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 28
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Taina Valkeapää
Groups
-
SXH22K2Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Materials
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia. Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöt
Tentti
Muutokset mahdollisia.
Mikäli opetus tapahtuu etänä koronarajoitusten vuoksi tulee opiskelijalla olla valmius pitää kameraa päällä oppitunneilla kurssin vuorovaikutustavotteiden mukaisesti.
Exam schedules
*Opintojakson tentti 2.3.2022 klo 8.30-10.00
Uusintakokeet yleisinä uusintapäivinä. Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran ensimmäisellä uusintakoekerralla.
I Uusintakoetilaisuus Sosiaali- ja terveysaSU202205 02.05.2022 16.30 - 20.00 , paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 31.3.-12.4.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
II Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Sosiaali- ja terveysalan Uusintakoetilaisuus SU202208 20.09.2022 16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 18.08.2022 - 02.09.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Completion alternatives
ei valinnaisia suoritustapoja
Student workload
5 op=135 t
Content scheduling
P3
Further information
*merkityillä tunneilla pakollinen läsnäolo tai korvaavat tehtävät/uusintatentti
Opetus tapahtuu lähiopetuksena - materiaalit Omassa. Muutokset mahdollisia.
*18.1.2022 klo 12.45-16.00 Orientaatio
19.1.2022 klo 8.30-11.45 (SM)
9.2.2022 klo 8.30-11.45 (TV)
9.2.2022 klo 12.45-16.00(SM)
11.2.2022 klo 8.30-11.45 (TV) Zoomissa
*27.2.2022 Artikkelianalyysitehtävän palautus Omaan (ja asiantuntojaviestinnän opettajalle Moodleen)
*2.3.2022 klo 8.30-10.00 TENTTI
*3.3.2022 klo 8.30-11.45 Artikkelianalyysin purku
Muutokset mahdollisia.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko), sekä opiskelija on läsnä tehtävän purussa.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely/ kysymykseen vastaaminen
• vastauksen loogisuus ja selkeys/perustelut/ käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun molemmat arvioitavat osiot (kirjallinen oppimistehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Enrollment
30.09.2020 - 30.09.2021
Timing
10.01.2022 - 22.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 25
Degree programmes
- Social Services
Teachers
- Seija Mäenpää
- Taina Valkeapää
Groups
-
VAKA21Varhaiskasvatuksen polku
Objective
Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiikan teoreettiset perusteet, peruskäsitteet ja alan eri suuntauksia. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogiselle työotteelle ominaisia piirteitä. Opiskelija tuntee sosiaalipedagogisen työn arvopohjan, etiikan peruskäsitteet ja sosiaalialan ammattieettiset periaatteet. Opiskelija ymmärtää kriittisen ajattelun merkityksen.
Content
Sosiaalipedagogiikka tieteen- ja käytännön alana. Sosiaalipedagogiikan juuret ja kehitys. Keskeiset sosiaalipedagogiset käsitteet ja toimintaperiaatteet. Johdanto eettiseen ajatteluun ja sosiaalialan ammattietiikkaan.
Materials
Tenttimateriaalina
luennot ja luentomateriaali (opintojakson työtilassa Oma:ssa)
sekä tenttikirjallisuus.
Tenttikirjallisuus: Nivala, Elina & Ryynänen, Sanna. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempää yhteiskuntaa. Helsinki: Gaudeamus.
Sivut: s. 13-85, s.185-233, s.341-342. Teos on saatavissa kirjastoista sekä e-kirjana.
Muuta suositeltavaa oheiskirjallisuutta löytyy mm. sivustolta: http://www.sosiaalipedagogiikka.fi/kirjallisuus/
Teaching methods
Opetus tapahtuu lähiopetuksessa. Muutokset mahdollisia. Lähiopetus/etäopetus korona-ohjeistuksen mukaan.
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöt
Tentti
Muutokset mahdollisia.
Mikäli opetus tapahtuu etänä koronarajoitusten vuoksi tulee opiskelijalla olla valmius pitää kameraa päällä oppitunneilla kurssin vuorovaikutustavotteiden mukaisesti.
Englanniksi
Exam schedules
*Opintojakson tentti 2.3.2022 klo 8.30-10.00
Uusintakokeet yleisinä uusintapäivinä. Opiskelija voi kaksi kertaa uusia hylätyn tentin. Hyväksyttyä tenttiä voi korottaa kerran ensimmäisellä uusintakoekerralla.
I Uusintakoetilaisuus Sosiaali- ja terveysaSU202205 02.05.2022 16.30 - 20.00 , paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 31.3.-12.4.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
II Uusintakoetilaisuus syyslukukaudella. Tällä kerralla voi uusia vain hylätyn tentin.
Sosiaali- ja terveysalan Uusintakoetilaisuus SU202208 20.09.2022 16.30 - 20.00, paikka Mylllypuro. Ilmoittautumisaika 18.08.2022 - 02.09.2022. Opiskelija ilmoittautuu uusintakokeeseen sähköisessä uusintakoejärjestelmässä.
Further information
*merkityillä tunneilla pakollinen läsnäolo tai korvaavat tehtävät/uusintatentti
Opetus tapahtuu lähiopetuksena - materiaalit Omassa. Muutokset mahdollisia.
*18.1.2022 klo 12.45-16.00 Orientaatio
19.1.2022 klo 8.30-11.45 (SM)
9.2.2022 klo 8.30-11.45 (TV)
9.2.2022 klo 12.45-16.00(SM)
11.2.2022 klo 8.30-11.45 (TV) Zoomissa
*27.2.2022 Artikkelianalyysitehtävän palautus Omaan (ja asiantuntojaviestinnän opettajalle Moodleen)
*2.3.2022 klo 8.30-10.00 TENTTI
*3.3.2022 klo 8.30-11.45 Artikkelianalyysin purku
Muutokset mahdollisia.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, good (3)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, excellent (5)
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment criteria, approved/failed
ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.
Assessment methods and criteria
Kirjallinen oppimistehtävä suoritettu hyväksytysti (hyväksytty/täydennettävä arviointiasteikko), sekä opiskelija on läsnä tehtävän purussa.
Tentti suoritettu hyväksytysti (0-5 arviointiasteikko), kriteerit:
• sosiaalipedagogisten käsitteiden avaaminen / määrittely
• olennaisten asioiden käsittely/ kysymykseen vastaaminen
• vastauksen loogisuus ja selkeys/perustelut/ käytännön esimerkit
• pohdinta
Arviointitasot;
(0) Hylätty
Vastauksesta ei käy ilmi, että tenttikirjallisuutta on luettu ja ymmärretty, vaan vastaus pohjautuu arkiajattelun. Vastaus saattaa sisältää runsaasti olennaisia asiavirheitä ja merkittäviä väärinkäsityksiä tai painottua pelkästään epäolennaisiin asioihin.
(1-2) Tyydyttävä
Vastaus, joka sisältää joitakin oikein ymmärrettyjä, tenttikirjallisuudessa mainittuja asioita. Vastaus saattaa painottua epäolennaisiin asioihin tai sisältää joitakin asiavirheitä ja väärinkäsityksiä, mutta osoittaa kuitenkin opiskelijan hallitsevan opittavan aineiston vähimmäistasolla. Vastaus on suppea tai liian laaja.
(3-4) Hyvä
Asiapitoinen tenttikirjallisuuden ymmärrykseen perustuva vastaus, joka kuitenkin voi sisältää myös jonkun yksittäisen asiavirheen, väärinkäsityksen tai epäolennaisen asian. Opittavan aineiston perussisältö on pääosin hyvin ymmärretty ja rakenne on selkeä. Vastaus sisältää myös joitakin tärkeitä yksityiskohtia ja/tai olennaisia teoriaa kuvaavia käytännön esimerkkejä ja pohdintaa.
(5) Kiitettävä
Erinomainen, tenttikirjallisuuteen perustuva vastaus, joka ei sisällä asiavirheitä, väärinkäsityksiä tai epäolennaisia asioita. Opittavan alueen sisältö ja rakenne on erittäin hyvin ymmärretty. Vastaus sisältää paljon tärkeitä yksityiskohtia ja olennaisia teoriaa hyvin kuvaavia käytännön esimerkkejä ja teoriaa avaavaa pohdintaa.
Opintojakson kokonaisarvosana (numero) muodostuu tenttiarvosanan perusteella, kun molemmat arvioitavat osiot (kirjallinen oppimistehtävä ja tentti) on suoritettu hyväksytysti.
Englanniksi