Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

1. ja 2. periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu 27.11.-8.12.2023.

Oppimateriaalit

Oppiportin verkkokurssin materiaalit.
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu tehtävineen
Oppimispäiväkirja
Pienryhmäkeskustelu
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus
Ryhmätyöskentely ja vertaisarviointi
Itsenäinen verkko-opiskelu: Potilasturvallisuus (Oppiportti)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta ja tehtävät, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Potilasturvallisuuden verkko-opinnot suoritettuna ja todistus tallennettuna OMA-työtilaan 19.11.2023 mennessä.

Ohjausosaamisen näyttöpäivät ilmoitetaan kurssin alkaessa. Näytön uusintamahdollisuus seuraavalla toteutuksella keväällä 2024.

Kansainvälisyys

Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki2.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työelämäharjoittelu tehtävineen, pienryhmäkeskustelu ja verkkokurssi 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen 1 op

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Läsnäolo käytännön lähiopetuksessa pakollinen. Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ohjausosaamisen näyttö
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Verkkokurssin hyväksytty suorittaminen
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kunkin kokonaisuuden tehtävät, harjoittelu ja verkkokurssi tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja harjoittelun alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

1. ja 2. periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu 27.11.-8.12.2023.

Oppimateriaalit

Oppiportin verkkokurssin materiaalit.
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu tehtävineen
Oppimispäiväkirja
Pienryhmäkeskustelu
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus
Ryhmätyöskentely ja vertaisarviointi
Itsenäinen verkko-opiskelu: Potilasturvallisuus (Oppiportti)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta ja tehtävät, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Potilasturvallisuuden verkko-opinnot suoritettuna ja todistus tallennettuna OMA-työtilaan 19.11.2023 mennessä.

Ohjausosaamisen näyttöpäivät ilmoitetaan kurssin alkaessa. Näytön uusintamahdollisuus seuraavalla toteutuksella keväällä 2024.

Kansainvälisyys

Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki2.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työelämäharjoittelu tehtävineen, pienryhmäkeskustelu ja verkkokurssi 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen 1 op

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Läsnäolo käytännön lähiopetuksessa pakollinen. Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ohjausosaamisen näyttö
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Verkkokurssin hyväksytty suorittaminen
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kunkin kokonaisuuden tehtävät, harjoittelu ja verkkokurssi tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja harjoittelun alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

Pääasiassa 4. periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu 1.5.-12.5.2023.
3. periodin aikana käynnistetään kv-yhteistyö.

Oppimateriaalit

Oppiportin verkkokurssin materiaalit.
Kts. tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu tehtävineen
Oppimispäiväkirja
Pienryhmäkeskustelu
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus
Ryhmätyöskentely ja vertaisarviointi
Itsenäinen verkko-opiskelu: Potilasturvallisuus (Oppiportti)
Virtuaalinen fysioterapiavaihto

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Potilasturvallisuuden verkko-opinnot suoritettuna ja todistus tallennettuna OMA-työtilaan 16.4.2023 mennessä.

Ohjausosaamisen näyttöpäivät ilmoitetaan kurssin alkaessa. Näytön uusintamahdollisuus seuraavalla toteutuksella syksyllä 2023.

Kansainvälisyys

Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Virtual physiotherapy exchange yhdessä eurooppalaisen työparin kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työharjoittelu, pienryhmäkeskustelu ja verkkokurssi 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja Virtual physiotherapy exchange 1 op

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ohjausosaamisen näyttö
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Verkkokurssin hyväksytty suorittaminen
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävät, harjoittelu ja verkkokurssi tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja harjoittelun alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

2 periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Työharjoittelu
Oppimispäiväkirja
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30h/vko tai ajoitus muulla sovitulla tavalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työharjoittelu 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen 1 op

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi --> Fysioterapian työelämäharjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työharjoittelu: itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

2 periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu.
1. periodin aikana käynnistetään kv-yhteistyö skype-project

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Työharjoittelu
Oppimispäiväkirja
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30h/vko tai ajoitus muulla sovitulla tavalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

Skype Project yhdessä eurooppalaisen työparin kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työharjoittelu 3 op
Ohjausosaamisen näytöt 1 op
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen 0,5 op
Skype Project 0,5 op (sekä lisäksi 0,5 op muista lukukauden opintojaksoista)

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi --> Fysioterapian työelämäharjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työharjoittelu: itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata hoito- ja terapiatyön fyysiset kuormitustekijät. Opiskelija tunnistaa ergonomisten periaatteiden merkityksen tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä ja osaa käyttää niitä omassa toiminnassaan. Opiskelija osaa suunnitella ja ohjata asiakkaan toimintakykyä tukevan turvallisen avustamisen ja siirtymisen. Opiskelija osaa kuvata liikuntaneuvonnan perusteet ja osaa toteuttaa eri-ikäisille henkilöille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaneuvontaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä ja terveyttä sekä omaehtoista liikuntakäyttäytymistä. Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa työyhteisössä ja asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa fysioterapian perusmenetelmiä asiakaslähtöisesti. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.

Sisältö

Asiakkaan toimintakykyä edistävä liikkumisen ja siirtymisen avustaminen ja ohjaus
Terveysliikunnan suunnittelun, ohjauksen ja neuvonnan perusteet
Liikuntaneuvonta ja ohjausosaaminen
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä tavoitteellinen, fysioterapeutin ohjaama ja arvioitu työelämäharjoittelu

Aika ja paikka

2 periodi. Myllypuron kampus. Työelämäharjoittelu.
1. periodin aikana käynnistetään kv-yhteistyö.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Työharjoittelu
Oppimispäiväkirja
Ohjatut harjoitukset
Lähiopetus
Virtuaalinen fysioterapiavaihto

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työharjoittelu 3 op, 2 viikkoa, 30h/vko tai ajoitus muulla sovitulla tavalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

Virtual physiotherapy exchange yhdessä eurooppalaisen työparin kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työharjoittelu 3 op
Ohjausosaamisen näytöt
Liikkumisen ja siirtymisen avustaminen
Virtual physiotherapy exchange

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi --> Fysioterapian työelämäharjoittelu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työharjoittelu: itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin perusteet ja ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet.