Skip to main content

Assistive Devices for Mobility - Functional SittingLaajuus (5 cr)

Code: SX00EP90

Credits

5 op

Objective

The student applies the previously acquired skills in meeting the client and making an aid assessment. The student understands the problem of sitting in a wheelchair and identifies the risks associated with it. The student is aware of how sitting can be affected. The student understands the mechanism of pressure ulcers and masters means to diminish the risks of wheelchair users’ pressure ulcers. The student is able to use digital measuring devices and interpret the data produced by them at a basic level. The student masters wheelchair maintenance procedures at a basic level. The student applies the acquired knowledge base in aid assessments, instructions for use and functionality assessment, as well as in maintenance and repair work.

Content

- Customer encounters
- Starting points for good and functional sitting
- Pressure ulcers and how to deal with them
- Digital measuring devices
- Wheelchair maintenance
- Documentation / reporting

Prerequisites

The degree student is required to have credits from:
- SX00EP25 Anatomy of the Musculoskeletal System 1 and Physiology
- SX00EP30 Anatomy of the Musculoskeletal System 2, Neuroanatomy and Neurophysiology
- SX00EQ75 Basics of Medical Expertise in the Field of Prosthetics and Orthotics
- SX00EQ76 Deepening Medical Expertise in the Field of Prosthetics and Orthotics
- SX00EP89 Assistive Devices for Mobility in the Customer's Daily Life

Assessment criteria, satisfactory (1)

KNOWLEDGE BASE
The student is able to:
- demonstrate familiarity with the knowledge base and core material in the field
- search information from diverse sources of information PROFESSIONAL SKILLS, ACTIVITIES AND DEVELOPMENT
The student is able to:
- perform different tasks in different operating environments
- demonstrate that he/she has achieved core competence objectives

RESPONSIBILITY, COOPERATION AND MANAGEMENT
The student is able to:
- demonstrate familiarity with key professional safety practices
- act in accordance with ethical principles
- make individual expertise available to the group or project

Assessment criteria, good (3)

The student is able to:
- use industry concepts and knowledge consistently
- seek information,critically evaluate it and use information sources
- PROFESSIONAL SKILLS, ACTIVITIES AND DEVELOPMENT
The student is able to:
- apply the knowledge base in professional tasks
- apply professional skills in various tasks
- act independently and responsibly in a professional situation RESPONSIBILITY, COOPERATION AND MANAGEMENT
The student is able to:
- plan activities with safety in mind
- act in accordance with the ethical principles of the profession
- act purposefully in a working group and a project

Assessment criteria, excellent (5)

The student is able to:
- use industry concepts and knowledge expertly
- justify the use of data sources
- justify activities on the basis of research-based information or studies
PROFESSIONAL SKILLS, ACTIVITIES AND DEVELOPMENT
The student is able to:
- work in diverse and international tasks and work situations
- operate in a customer-oriented and entrepreneurial manner
RESPONSIBILITY, COOPERATION AND MANAGEMENT
The student is able to:
- act responsibly and with safety in mind
- justify activities in accordance with the ethical principles of the profession
- organise and direct the activities of a group or a project

Assessment criteria, approved/failed

Failed:
KNOWLEDGE BASE
- does not adequately master or value industry knowledge
- does not know or cannot use the concepts of the field PROFESSIONAL SKILLS, ACTIVITIES AND DEVELOPMENT
- insufficient professional skills
- does not operate in accordance with training and guidance
- does not seek to develop himself/herself and his/her activities
RESPONSIBILITY, COOPERATION AND MANAGEMENT
- disregards safety or ethical conduct of the profession
- is not motivated nor participates in group and development work

Enrollment

06.05.2024 - 19.05.2024

Timing

21.10.2024 - 20.12.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Rehabilitation and Examination

Campus

Myllypurontie 1

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Prosthetics and Orthotics
Teachers
  • Apuvälinetekniikka Virtuaali
  • Toni Nisula
  • Leena Piironen
Teacher in charge

Toni Nisula

Groups
  • SXA22S1
    Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä

Objective

Opiskelija soveltaa aikaisemmin hankkimaansa osaamista asiakkaan kohtaamisessa ja apuvälinearvion tekemisessä. Hän ymmärtää pyörätuoliasiakkaan istumisen problematiikkaa ja tunnistaa siihen liittyviä riskejä. Opiskelija on tietoinen siitä, miten istumiseen pystytään vaikuttamaan. Opiskelija ymmärtää painehaavojen syntymekanismin hallitsee hallitsee keinoja pyörätuolin käyttäjän painehaavariskin pienentämiseen. Opiskelija osaa käyttää digitaalisia mittalaitteita ja tulkita niiden tuottamaa dataa perustasolla. Opiskelija hallitsee pyörätuolin huoltamisen toimenpiteet perustasolla. Opiskelija soveltaa saamaansa tietoperustaa apuvälinearvioissa, käytönohjauksessa ja toimivuuden arvioinnissa sekä huolto- ja korjaustöissä.

Content

- Asiakaskohtaaminen
- Hyvän ja toiminnallisen istumisen lähtökohdat
- Painehaavat ja niihin vaikuttaminen
- Digitaaliset mittalaitteet
- Dokumentaatio / raportointi

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- soveltaa alan tietoperustaa tilanteen mukaisesti
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- perustella toimintaa tutkitun tiedon ja selvitysten avulla
- etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden käytön
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia erilaisissa tehtävissä toimeksiannon mukaan
- selvittää toiminnan lähtökohtia ja tarpeita
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- selvittää työtehtäviin liittyvät turvallisuusohjeet ja toimia niiden mukaisesti
- toimia ammattialansa eettisten periaatteiden mukaisesti
- suunnitella ja ohjata monialaisten ryhmien toimintaa
- viestiä ammattialan asioista

Assessment criteria, good (3)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa sujuvasti ja laaja-alaisesti
- arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä ja tutkimustietoa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- soveltaa tutkimustietoa ammatillisissatehtävissä
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä työtilanteissa
- toimia tilaaja- ja asiakaslähtöisesti ja yrittäjänä
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia työtehtävissä vastuullisesti turvallisuus huomioiden
- arvioida ammattieettistä toimintaa
- edustaa ammattialaansa monialaisissa ja kansainvälisissä ryhmissä ja projekteissa

Assessment criteria, excellent (5)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa alan tietoperustan hyvän hallinnan
- käyttää teorian ja ammattialan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi
- luoda ja viestiä uutta tietoa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- kehittää innovatiivisia ja vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin ja ongelmiin
- soveltaa ammatillista osaamistaan uusissa tilanteissa
- ottaa vastuun ammatillisen prosessin kokonaisuudesta
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- kehittää yhteisön turvallisuutta ja vastuullisuutta
- soveltaa ammattieettisiä periaatteita eri tilanteissa
- johtaa henkilöiden/ryhmien ammatillista kehittymistä
- toimia tavoitteellisesti, itseään ja työelämää kehittävästi

Assessment criteria, approved/failed

TIETOPERUSTA
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- käyttää alan käsitteitä puutteellisesti
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
- asiantuntijaksi riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
- suhtautuu huolimattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön

Prerequisites

Tutkinto-opiskelijalta vaaditaan suoritusmerkintä seuraavilta opintojaksoilta:
- SX00EP25 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 1 ja fysiologia
- SX00EP30 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 2, neuroanatomia ja -fysiologia
- SX00EQ75 Lääketieteellisen osaamisen perusteet apuvälinealalla
- SX00EQ76 Lääketieteellisen osaamisen syventäminen apuvälinealalla
- SX00EP89 Liikkumisen apuvälineet asiakkaan arjessa

Enrollment

02.05.2023 - 14.05.2023

Timing

23.10.2023 - 31.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Rehabilitation and Examination

Campus

Myllypurontie 1

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Prosthetics and Orthotics
Teachers
  • Apuvälinetekniikka Virtuaali
  • Toni Nisula
  • Leena Piironen
Teacher in charge

Toni Nisula

Groups
  • SXA21S1
    Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä

Objective

Opiskelija soveltaa aikaisemmin hankkimaansa osaamista asiakkaan kohtaamisessa ja apuvälinearvion tekemisessä. Hän ymmärtää pyörätuoliasiakkaan istumisen problematiikkaa ja tunnistaa siihen liittyviä riskejä. Opiskelija on tietoinen siitä, miten istumiseen pystytään vaikuttamaan. Opiskelija ymmärtää painehaavojen syntymekanismin hallitsee hallitsee keinoja pyörätuolin käyttäjän painehaavariskin pienentämiseen. Opiskelija osaa käyttää digitaalisia mittalaitteita ja tulkita niiden tuottamaa dataa perustasolla. Opiskelija hallitsee pyörätuolin huoltamisen toimenpiteet perustasolla. Opiskelija soveltaa saamaansa tietoperustaa apuvälinearvioissa, käytönohjauksessa ja toimivuuden arvioinnissa sekä huolto- ja korjaustöissä.

Content

- Asiakaskohtaaminen
- Hyvän ja toiminnallisen istumisen lähtökohdat
- Painehaavat ja niihin vaikuttaminen
- Digitaaliset mittalaitteet
- Dokumentaatio / raportointi

Location and time

Lukujärjestyksen mukaisesti yhteistyökumppaneiden toimipaikoissa.

Materials

-

Teaching methods

Lähiopetus
projektityöskentely

Employer connections

Projektit toteutetaan yhteistyökumppaneiden kanssa.

Exam schedules

N/A

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- soveltaa alan tietoperustaa tilanteen mukaisesti
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- perustella toimintaa tutkitun tiedon ja selvitysten avulla
- etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden käytön
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia erilaisissa tehtävissä toimeksiannon mukaan
- selvittää toiminnan lähtökohtia ja tarpeita
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- selvittää työtehtäviin liittyvät turvallisuusohjeet ja toimia niiden mukaisesti
- toimia ammattialansa eettisten periaatteiden mukaisesti
- suunnitella ja ohjata monialaisten ryhmien toimintaa
- viestiä ammattialan asioista

Assessment criteria, good (3)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa sujuvasti ja laaja-alaisesti
- arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä ja tutkimustietoa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- soveltaa tutkimustietoa ammatillisissatehtävissä
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä työtilanteissa
- toimia tilaaja- ja asiakaslähtöisesti ja yrittäjänä
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia työtehtävissä vastuullisesti turvallisuus huomioiden
- arvioida ammattieettistä toimintaa
- edustaa ammattialaansa monialaisissa ja kansainvälisissä ryhmissä ja projekteissa

Assessment criteria, excellent (5)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa alan tietoperustan hyvän hallinnan
- käyttää teorian ja ammattialan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi
- luoda ja viestiä uutta tietoa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- kehittää innovatiivisia ja vaihtoehtoisia ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin ja ongelmiin
- soveltaa ammatillista osaamistaan uusissa tilanteissa
- ottaa vastuun ammatillisen prosessin kokonaisuudesta
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- kehittää yhteisön turvallisuutta ja vastuullisuutta
- soveltaa ammattieettisiä periaatteita eri tilanteissa
- johtaa henkilöiden/ryhmien ammatillista kehittymistä
- toimia tavoitteellisesti, itseään ja työelämää kehittävästi

Assessment criteria, approved/failed

TIETOPERUSTA
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- käyttää alan käsitteitä puutteellisesti
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
- asiantuntijaksi riittämätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
- suhtautuu huolimattomasti ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön

Assessment methods and criteria

Projektityö 100%

Prerequisites

Tutkinto-opiskelijalta vaaditaan suoritusmerkintä seuraavilta opintojaksoilta:
- SX00EP25 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 1 ja fysiologia
- SX00EP30 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 2, neuroanatomia ja -fysiologia
- SX00EQ75 Lääketieteellisen osaamisen perusteet apuvälinealalla
- SX00EQ76 Lääketieteellisen osaamisen syventäminen apuvälinealalla
- SX00EP89 Liikkumisen apuvälineet asiakkaan arjessa