Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Aika ja paikka

1. periodi, syksy 2024

Oppimateriaalit

Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tutustuminen omaan ammattialaan

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävät
Oppiportti - oppimistehtävä

Kansainvälisyys

Kansainvälisten asioiden yleinen info

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä

Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:

2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka

Sisällön jaksotus

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.

Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.

Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja Oppiportti -oppimistehtävät.

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Aika ja paikka

1. perioidi, Syksy 2024

Oppimateriaalit

Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiaopetus
Osaliistavat/Toiminnaliset menetelmät
Projekti
Ryhmänohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnalinen oppaiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tutustuminen omaan ammattialaan

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävä
Oppiportti- oppismistehtävä

Kansainvälisyys

Yleinen kansainvälisten asioiden info

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä = 135 h

Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:

2 op Tutkinnon osuus
1,5 Tietotekniikka
1,5 Viestintä

Sisällön jaksotus

Ilmoitetaan opintojakson alussa

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.

Opintojakson orientaatiossa käydään läpi opintojakson kulku, ja oppimistehtävä orientaatiosta ei tule tallennetta.

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatioontapaamiseen, tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.

Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppismistehtävät

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävien hyväksytyksi suorittaminen ja esittäminen, oppiportin - oppimistehtävät.

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Aika ja paikka

1. periodi, Syksy 2024

Oppimateriaalit

Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tutustuminen omaan ammattialaan

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä

Kansainvälisyys

Kansainvälisten asioiden yleinen info

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 OP = 135 h

Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:

2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka

Sisällön jaksotus

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.

Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.

Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Aika ja paikka

1. periodi, Syksy 2024

Oppimateriaalit

Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tutustuminen omaan ammattialaan

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä

Kansainvälisyys

Kansainvälisten asioiden yleinen info

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 OP = 135 h

Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:

2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka

Sisällön jaksotus

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.

Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.

Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Aika ja paikka

1. periodi, Syksy 2024

Oppimateriaalit

Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tutustuminen omaan ammattialaan

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä

Kansainvälisyys

Kansainvälisten asioiden yleinen info

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 OP = 135 h

Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:

2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka

Sisällön jaksotus

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.

Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.

Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.

Sisältö

- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan


AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.

HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen

Lisätiedot

Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.