Learning and Study SkillsLaajuus (5 cr)
Code: SX00FP45
Credits
5 op
Objective
The student is able to work in digital learning environments and use the most common computer software and tools.
The student is able to work according to the principles of information security and data protection.
The student is able to apply basic scientific writing and professional presentation skills in learning assignments.
The student knows how to obtain knowledge in their learning environment.
The student is able to plan their studies, time management and career path.
The student identifies the factors affecting their wellbeing and knows how to use Metropolia’s student wellbeing services.
The student understands sustainable development as part of health care and social services.
Content
- Metropolia’s digital learning environments, use of cloud services, Metropolia’s templates and use of basic software
- Data protection and information security
- Basics of scientific writing and professional presentation skills
- Study skills and basics of information search
- Code of conduct and regulations governing studies
- Introduction to the student’s field of study
- Planning and support for the studies and career path
- Basics of sustainable development in health care and social services
Assessment criteria, satisfactory (1)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASE
· Student can search for professional knowledge regarding a single issue
· Student is familiar with the professional knowledge base of the field
· Student distinguishes informal information from research knowledge
PROFESSIONAL SKILLS AND ACTIONS
· Student can act in individual professional situations according to instruction
· Student aims to act in a client-oriented way
· Student proves to have adequate skills to act in
professional situations
ETHICS, COOPERATION AND DEVELOPMENT
· Student is familiar with the ethical principles of the field
· Student can work as a member of a work group
· Student is able to evaluate personal strengths and development needs
Assessment criteria, good (3)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASE
· Student can search for knowledge from various
sources and is familiar with the professional knowledge base of the field
PROFESSIONAL SKILLS AND ACTIONS
· Student can work well in typical professional tasks and situations
· Student can work in a client-oriented way
ETHICS, COOPERATION AND DEVELOPMENT
· Student can act in accordance with the ethical principles of the field
· Student can work in work groups and projects
· Student develops oneself
Assessment criteria, excellent (5)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASE
· Student can search for knowledge from different sources and justifies their use
· Student utilizes the professional knowledge base
PROFESSIONAL SKILLS AND ACTIONS
· Student can apply professional skills in professional situations and acts responsibly
· Student can act in a client-oriented way
· Student is capable of solving professional tasks and problems
ETHICS, COOPERATION AND DEVELOPMENT
· Student justifies professional activities based on the ethical principles of the field
· Student can work in work groups and projects and shares competence
· Student develops oneself
Assessment criteria, approved/failed
PASS: Same as satisfactory (see above)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASE
· Student uses professional knowledge base of the field one-sidedly and is not familiar
enough with the sources of the field
PROFESSIONAL SKILLS AND ACTIONS
· Student does not have adequate professional knowledge or skills
· Student does not act according to educational objectives or instruction
ETHICS, COOPERATION AND DEVELOPMENT
· Student does not consider professional safety or ethical principles sufficiently
· Student does not show adequate readiness to participate in group and development work
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
01.08.2024 - 19.09.2024
Timing
19.08.2024 - 21.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Contact teaching, 60 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 31
Degree programmes
- Optometry
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Paula Lindqvist
- Tanja Lehti
- Heli Thomander
- Saija Flinkkilä
- Jukka Törnroos
Teacher in charge
Saija Flinkkilä
Groups
-
SXE24S1Optometrian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Location and time
1. periodi, syksy 2024
Materials
Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan
Teaching methods
Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Employer connections
Tutustuminen omaan ammattialaan
Exam schedules
Oppimistehtävät
Oppiportti - oppimistehtävä
International connections
Kansainvälisten asioiden yleinen info
Completion alternatives
-
Student workload
5 op = 135 h opiskelijan työtä
Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:
2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka
Content scheduling
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Further information
Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.
Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Assessment methods and criteria
Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja Oppiportti -oppimistehtävät.
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
06.05.2024 - 15.09.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Contact teaching, 60 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Podiatry
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Elina Wasenius
- Jukka Törnroos
Teacher in charge
Elina Wasenius
Groups
-
SXD24S2Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Location and time
1. perioidi, Syksy 2024
Materials
Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan
Teaching methods
Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiaopetus
Osaliistavat/Toiminnaliset menetelmät
Projekti
Ryhmänohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnalinen oppaiminen
Employer connections
Tutustuminen omaan ammattialaan
Exam schedules
Oppimistehtävä
Oppiportti- oppismistehtävä
International connections
Yleinen kansainvälisten asioiden info
Completion alternatives
-
Student workload
5 opintopistettä = 135 h
Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:
2 op Tutkinnon osuus
1,5 Tietotekniikka
1,5 Viestintä
Content scheduling
Ilmoitetaan opintojakson alussa
Further information
Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.
Opintojakson orientaatiossa käydään läpi opintojakson kulku, ja oppimistehtävä orientaatiosta ei tule tallennetta.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatioontapaamiseen, tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppismistehtävät
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Assessment methods and criteria
Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävien hyväksytyksi suorittaminen ja esittäminen, oppiportin - oppimistehtävät.
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
12.08.2024 - 30.09.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Contact teaching, 60 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Oral Hygiene
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Ulla Marjosola
- Heli Thomander
Teacher in charge
Ulla Marjosola
Groups
-
SXP24S1Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Location and time
1. periodi, Syksy 2024
Materials
Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan
Teaching methods
Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Employer connections
Tutustuminen omaan ammattialaan
Exam schedules
Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä
International connections
Kansainvälisten asioiden yleinen info
Completion alternatives
-
Student workload
5 OP = 135 h
Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:
2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka
Content scheduling
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Further information
Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.
Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Assessment methods and criteria
Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
19.08.2024 - 30.09.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 60
Degree programmes
- Radiography and Radiotherapy
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Julia Dolk
- Heli Thomander
Teacher in charge
Julia Dolk
Groups
-
SXM24S1Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
19.08.2024 - 30.09.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 70
Degree programmes
- Biomedical Laboratory Science
Teachers
- Kirsi-Marja Kartastenpää-Wihlman
- Elina Tirkkonen
- Heli Thomander
- Kaisa Rajakylä
Teacher in charge
Kirsi-Marja Kartastenpää-Wihlman
Groups
-
SXJ24S1Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Location and time
1. periodi, Syksy 2024
Materials
Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan
Teaching methods
Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Employer connections
Tutustuminen omaan ammattialaan
Exam schedules
Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä
International connections
Kansainvälisten asioiden yleinen info
Completion alternatives
-
Student workload
5 OP = 135 h
Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:
2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka
Content scheduling
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Further information
Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.
Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Assessment methods and criteria
Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
06.05.2024 - 31.08.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Osteopathy
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Mirka Peththahandi
- Jukka Törnroos
Teacher in charge
Mirka Peththahandi
Groups
-
SXF24S1Osteopatian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Contact teaching, 60 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 45
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Jukka Törnroos
- Nina Talvitie
Teacher in charge
Nina Talvitie
Groups
-
SXB24S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Location and time
1. periodi, Syksy 2024
Materials
Moodle materiaalit
Muu materiaali erillisen ohjeistuksen mukaan
Teaching methods
Aktivoivat luennot
Essee
Etäopetus
Lähiopetus
Osallistavat/toiminnalliset menetelmät
Projekti
Ryhmäohjaus
Tehtäväohjattu opetus
Tutorointi
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Employer connections
Tutustuminen omaan ammattialaan
Exam schedules
Oppimistehtävä
Oppiportti - oppimistehtävä
International connections
Kansainvälisten asioiden yleinen info
Completion alternatives
-
Student workload
5 OP = 135 h
Opintojakso jaetaan seuraaviin osiin:
2 op Tutkinnon osuus
1,5 op Viestintä
1,5 op Tietotekniikka
Content scheduling
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Further information
Opintojakso sisältää ryhmätyöskentelyä, jossa vaaditaan aktiivista osallistumista.
Opintojakson orientaatiossa käydään läpi koko opintojakson sisältö ja oppimistehtävät.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle osallistumalla orientaatiotapaamiseen tai ilmoittamalla poissaolostaan etukäteen opintojaksosta vastaavalle opettajalle.
Poissaolotapauksissa opiskelijan tulee selvittää itse opintojakson sisältö, aikataulu ja oppimistehtävät.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Assessment methods and criteria
Aktiivinen osallistuminen tapaamisiin, oppimistehtävän hyväksytysti suorittaminen ja esittäminen ja oppiportin - oppimistehtävät.
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.
Enrollment
20.07.2024 - 18.08.2024
Timing
19.08.2024 - 20.10.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Prosthetics and Orthotics
Teachers
- Elina Tirkkonen
- Jukka Törnroos
- Tomi Nurminen
Teacher in charge
Tomi Nurminen
Groups
-
SXA24S1Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä.
Opiskelija osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
Opiskelija osaa soveltaa tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteita oppimistehtävissä.
Opiskelija osaa hankkia tietoa omassa oppimisympäristössään.
Opiskelija osaa suunnitella omaa opiskeluaan, ajanhallintaa ja urapolkuaan.
Opiskelija osaa tunnistaa omaan opiskeluhyvinvointiin vaikuttavat tekijät ja tietää, miten voi hyödyntää Metropolian opiskelijahyvinvointipalveluja.
Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen osana sosiaali- ja terveysalaa.
Content
- Metropolian digitaaliset oppimisympäristöt, pilvipalveluiden käyttäminen, Metropolian mallipohjat ja perusohjelmien käyttö
- Tietosuoja ja tietoturva
- Tieteellisen kirjoittamisen ja ammatillisen esiintymistaidon perusteet
- Opiskelutaidot ja tiedonhaun perusteet
- Opiskelun eettiset ohjeet ja säädökset
- Omaan alaan tutustuminen
- Opintojen ja urapolun suunnittelu ja tukitoimet
- Kestävän kehityksen perusteet sosiaali- ja terveysalalla
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
· Opiskelija erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelijaosaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
· Opiskelija pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
· Opiskelija osaa toimia työryhmän jäsenenä
· Opiskelija kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
Assessment criteria, good (3)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
· Opiskelijaosaa toimia asiakaslähtöisesti
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, excellent (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· Opiskelija osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
· Opiskelija hyödyntää alan tietoperustaa
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
· Opiskelija osaa toimia asiakaslähtöisesti
· Opiskelija osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
· Opiskelija osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
· Opiskelija kehittää itseään
Assessment criteria, approved/failed
HYVÄKSYTTY: Katso arviointikriteeri tyydyttävä.
HYLÄTTY:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
· käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA
· Opiskelija ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
· Opiskelija ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
EETTISYYS YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
· Opiskelija ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
· Opiskelija ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmäja kehittämistyöhön osallistumiseen
Further information
Käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.