Study Guide

Objective

Kurssin suoritettuaan opiskelija:

• ymmärtää selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelun, organisoimisen, laatimisen ja editoimisen tärkeyden
• kykenee tutkimaan ja käyttämään asianmukaisia lähteitä ensimmäisen vuoden harjoitustehtävissä
• hallitsee vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• tuntee kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: opiskelu ja kommunikointi kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, tiimityössä ja ryhmätyössä vaadittavat yhteistyötaidot, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Content

Kurssi on suunniteltu opiskelijan kauppatieteellisen tutkinnon rakennuspalikaksi tai kulmakiveksi. Kurssi valmistaa ja antaa opiskelijoille välineitä kansainvälisen ammattikorkeakoulututkinnon opiskeluun Suomessa tai jossain yhteistyöoppilaitoksessa.

• Oppimiseen ja itsekehitykseen liittyvät keskeiset henkilökohtaiset taidot
• Akateeminen kirjoittaminen englanniksi: selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelu, organisoiminen, laatiminen ja editoiminen
• Vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• Asianmukainen englanninkielinen kommunikaatio hallinnollisen ja opetushenkilökunnan kanssa kotimaassa ja ulkomailla
• Kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: työskentely kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Location and time

The course is split into 2 sessions a week.

Seminar = a session with your own study group working with the lecturer or Study Coordinator
Friday = auditorium session for all 4 Gateway groups in year 1 with Study Coordinators and guest speakers

Please follow the schedule closely to see what you are doing at the different times.

Materials

Bailey Stephen Academic writing: a handbook for international students Routledge
(Shelves 001 in Myyrmäki 2015 edition available in Laurea, 2018 in Haaga-Helia. Also available as an e-book in EBSCOhost)

Cameron Sheila 2016 The business student’s handbook skills for study and employment Sixth edition
(2009 edition is still available in our library and also as an ebook in Dawsonera)

Cottrell Stella 2013 The Study Skills Handbook 4th edition Palgrave Macmillan

McMillan Kathleen, Weyers Jonathan 2009 The Smarter Study Skills Companion 2nd edition Pearson Prentice Hall

Some older editions of Study Skills books are still on the library shelves. All are useful.

Please also see the additional reading list and recommended websites for academic writing and presentation skills given later in the course and posted in the appropriate OMA folder.

Teaching methods

The course will include a variety of methodologies; lectures, guest lectures, seminars, class discussions, presentations, individual and group work and writing assignments. Students are expected to participate actively in the contact and online lectures and seminars throughout the semester.

In some cases, this course works in cooperation with other courses; for example academic writing makes use of assignments in other courses (usually Economics). Presentation skills ties in with many other courses this semester.

You will complete individual assignments and observe the deadlines for these.

Employer connections

Guest speakers will include alumni and representatives from student unions.

Exam schedules

As this is a skills-based course, there is no traditional end-of-course exam. Your grade will reflect your ability to apply theoretical knowledge in practice in written assignments and oral presentations. This course includes a lot of individual work. However, being a supportive member of the class and contributing to a positive class atmosphere in your own study group and in the wider Metropolia Business School learning community is encouraged.

See the separate assessment criteria for the academic writing/ presentation/ writing / PDP /community assignments.

You need to pass all components of the course.
As there is no resit, you must discuss with the course lecturer(s) if you miss a component, as you will need to complete it at some stage to receive a course grade.

International connections

International guest speakers

Student workload

The course is 5 credits which equals 130 hours of work for you.
This has been allocated approximately as follows:

Contact or online classes/lectures 40 hours
PDP and community exercise(s) 20 hours
Academic writing assignment & related research 50 hours
Presentation preparation & delivery, exercise 20 hours

Content scheduling

Please follow the schedule posted in OMA Admin folder closely as changes may occur.

Further information

The course is designed to be a building block or corner stone of your business degree, preparing and equipping you for undergraduate study on an international BBA programme in Finland and a partner institution. During the course, you will acquire the basic tools for personal development on academic, business and interpersonal levels.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Evaluation criteria for the various exercises will be given

PDP / community exercises 40%
Writing assignments 40%
Presentation skills and assignment 20%

Objective

Kurssin suoritettuaan opiskelija:

• ymmärtää selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelun, organisoimisen, laatimisen ja editoimisen tärkeyden
• kykenee tutkimaan ja käyttämään asianmukaisia lähteitä ensimmäisen vuoden harjoitustehtävissä
• hallitsee vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• tuntee kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: opiskelu ja kommunikointi kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, tiimityössä ja ryhmätyössä vaadittavat yhteistyötaidot, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Content

Kurssi on suunniteltu opiskelijan kauppatieteellisen tutkinnon rakennuspalikaksi tai kulmakiveksi. Kurssi valmistaa ja antaa opiskelijoille välineitä kansainvälisen ammattikorkeakoulututkinnon opiskeluun Suomessa tai jossain yhteistyöoppilaitoksessa.

• Oppimiseen ja itsekehitykseen liittyvät keskeiset henkilökohtaiset taidot
• Akateeminen kirjoittaminen englanniksi: selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelu, organisoiminen, laatiminen ja editoiminen
• Vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• Asianmukainen englanninkielinen kommunikaatio hallinnollisen ja opetushenkilökunnan kanssa kotimaassa ja ulkomailla
• Kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: työskentely kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Location and time

The course is split into 2 sessions a week.

Seminar = a session with your own study group working with the lecturer or Study Coordinator
Friday = auditorium session for all 4 Gateway groups in year 1 with Study Coordinators and guest speakers

Please follow the schedule closely to see what you are doing at the different times.

Materials

Bailey Stephen Academic writing: a handbook for international students Routledge
(Shelves 001 in Myyrmäki 2015 edition available in Laurea, 2018 in Haaga-Helia. Also available as an e-book in EBSCOhost)

Cameron Sheila 2016 The business student’s handbook skills for study and employment Sixth edition
(2009 edition is still available in our library and also as an ebook in Dawsonera)

Cottrell Stella 2013 The Study Skills Handbook 4th edition Palgrave Macmillan

McMillan Kathleen, Weyers Jonathan 2009 The Smarter Study Skills Companion 2nd edition Pearson Prentice Hall

Some older editions of Study Skills books are still on the library shelves. All are useful.

Please also see the additional reading list and recommended websites for academic writing and presentation skills given later in the course and posted in the appropriate OMA folder.

Teaching methods

The course will include a variety of methodologies; lectures, guest lectures, seminars, class discussions, presentations, individual and group work and writing assignments. Students are expected to participate actively in the contact and online lectures and seminars throughout the semester.

In some cases, this course works in cooperation with other courses; for example academic writing makes use of assignments in other courses (usually Economics). Presentation skills ties in with many other courses this semester.

You will complete individual assignments and observe the deadlines for these.

Employer connections

Guest speakers will include alumni and representatives from student unions.

Exam schedules

As this is a skills-based course, there is no traditional end-of-course exam. Your grade will reflect your ability to apply theoretical knowledge in practice in written assignments and oral presentations. This course includes a lot of individual work. However, being a supportive member of the class and contributing to a positive class atmosphere in your own study group and in the wider Metropolia Business School learning community is encouraged.

See the separate assessment criteria for the academic writing/ presentation/ writing / PDP /community assignments.

You need to pass all components of the course.
As there is no resit, you must discuss with the course lecturer(s) if you miss a component, as you will need to complete it at some stage to receive a course grade.

International connections

International guest speakers

Student workload

The course is 5 credits which equals 130 hours of work for you.
This has been allocated approximately as follows:

Contact or online classes/lectures 40 hours
PDP and community exercise(s) 20 hours
Academic writing assignment & related research 50 hours
Presentation preparation & delivery, exercise 20 hours

Content scheduling

Please follow the schedule posted in OMA Admin folder closely as changes may occur.

Further information

The course is designed to be a building block or corner stone of your business degree, preparing and equipping you for undergraduate study on an international BBA programme in Finland and a partner institution. During the course, you will acquire the basic tools for personal development on academic, business and interpersonal levels.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment methods and criteria

Evaluation criteria for the various exercises will be given

PDP / community exercises 40%
Writing assignments 40%
Presentation skills and assignment 20%

Objective

Kurssin suoritettuaan opiskelija:

• ymmärtää selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelun, organisoimisen, laatimisen ja editoimisen tärkeyden
• kykenee tutkimaan ja käyttämään asianmukaisia lähteitä ensimmäisen vuoden harjoitustehtävissä
• hallitsee vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• tuntee kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: opiskelu ja kommunikointi kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, tiimityössä ja ryhmätyössä vaadittavat yhteistyötaidot, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Content

Kurssi on suunniteltu opiskelijan kauppatieteellisen tutkinnon rakennuspalikaksi tai kulmakiveksi. Kurssi valmistaa ja antaa opiskelijoille välineitä kansainvälisen ammattikorkeakoulututkinnon opiskeluun Suomessa tai jossain yhteistyöoppilaitoksessa.

• Oppimiseen ja itsekehitykseen liittyvät keskeiset henkilökohtaiset taidot
• Akateeminen kirjoittaminen englanniksi: selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelu, organisoiminen, laatiminen ja editoiminen
• Vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• Asianmukainen englanninkielinen kommunikaatio hallinnollisen ja opetushenkilökunnan kanssa kotimaassa ja ulkomailla
• Kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: työskentely kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Objective

Kurssin suoritettuaan opiskelija:

• ymmärtää selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelun, organisoimisen, laatimisen ja editoimisen tärkeyden
• kykenee tutkimaan ja käyttämään asianmukaisia lähteitä ensimmäisen vuoden harjoitustehtävissä
• hallitsee vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• tuntee kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: opiskelu ja kommunikointi kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, tiimityössä ja ryhmätyössä vaadittavat yhteistyötaidot, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Content

Kurssi on suunniteltu opiskelijan kauppatieteellisen tutkinnon rakennuspalikaksi tai kulmakiveksi. Kurssi valmistaa ja antaa opiskelijoille välineitä kansainvälisen ammattikorkeakoulututkinnon opiskeluun Suomessa tai jossain yhteistyöoppilaitoksessa.

• Oppimiseen ja itsekehitykseen liittyvät keskeiset henkilökohtaiset taidot
• Akateeminen kirjoittaminen englanniksi: selkeiden ja hyvin esitettyjen englanninkielisten akateemisten harjoitustehtävien suunnittelu, organisoiminen, laatiminen ja editoiminen
• Vaikuttavien suullisten englanninkielisten esitelmien rakentamisen ja pitämisen perusteet
• Asianmukainen englanninkielinen kommunikaatio hallinnollisen ja opetushenkilökunnan kanssa kotimaassa ja ulkomailla
• Kansainvälisille korkeakouluopinnoille keskeisten opiskelutaitojen perusteet: työskentely kansainvälisissä ryhmissä ja tiimeissä, kokeet, muistiinpanojen tekeminen, tiedonhankkiminen, tutkimustyö, akateeminen kirjoittaminen, lähdeviitteiden merkitseminen ja ajanhallinta.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.