Renovation 1Laajuus (5 cr)
Code: TX00DL17
Credits
5 op
Teaching language
- Finnish
Objective
On completion of the course the student
- can explain the most important definitions of renovation, the process flow for repair work, and the difference between renovation and constructing a new building
- can determine condition assessment methods used during the repair process and schedule condition assessments
- can list reasons to repair buildings
- can list defects of different building materials (wood, concrete, rendering, brick) and analyse reasons for them
- can list causes for moisture and mould damage in structures and methods of investigating such damages
- can list typical indoor air problems and their causes as well as methods for investigating them
- can name different condition assessment methods for concrete, wood, rendered and brick structures
- can order condition assessments
- knows special characteristics and risks related to a renovation site
- knows how to select suitable renovation methods for typical sites
- can interpret renovation plans
- can plan and direct work at the renovation site.
Content
1. Renovation concepts and definitions
2. Renovation process, condition assessments and surveys
3. Causes leading to renovation
4. Importance of renovation in Finland
5. Damages of structures and methods for condition assessments
6. Ordering condition assessments and the tasks of the orderer
7. Special characteristics of renovation work and renovation sites
8. Renovation methods and factors influencing the selection of methods
9. Planning and managing renovation tasks
10. Occupational safety related to renovation
11. Dismantling building components containing harmful substances
Prerequisites
None
Assessment criteria, satisfactory (1)
The student knows basics about renovation and can
- define what renovation is and list different sub-types of renovation
- name steps in the repair process and list differences compared to constructing something new
- define the condition assessment and condition survey of a building
- list reasons for renovation
- list a variety of repair works of buildings and their proportion of all construction activity currently and in the future
- list defects of different building materials (wood, concrete, rendering, brick)
- list causes for moisture and mould damage in structures and methods of investigating such damages
- list typical indoor air problems and their causes as well as methods for investigating them
- name different condition assessment methods for concrete, wood, rendered and brick structures
- order condition assessments for typical situations
- list special characteristics and risks related to a renovation site
- list suitable renovation methods for typical sites
- interpret renovation construction drawings and simple renovation plans
- manage simple renovation works
- list occupational safety risks during renovation at the construction site and choose appropriate methods to prevent problems
- list harmful substances commonly encountered in renovation works and techniques for dismantling them.
Assessment criteria, good (3)
The student knows the topics related to renovation well and can
- define what renovation is, list the different sub-types of renovation and list the associated repair works
- name steps in the repair process, put them in the correct order, and list differences compared to constructing something new
- define the condition assessment and condition survey of a building and explain their differences
- list reasons for renovation and how they relate to common weaknesses and damages in buildings
- compare different repair works and estimate the proportion of repair works of all construction activity currently and in the future
- list defects of different building materials (wood, concrete, rendering, brick) and analyse reasons for them
- list causes for moisture and mould damage in structures and methods of investigating such damages as well as interpret measurement results
- list typical indoor air problems, their causes and methods for investigating them, as well as interpret measurement results
- name different condition assessment methods for concrete, wood, rendered and brick structures and interpret measurement results
- order condition assessments for different situations
- list special characteristics and risks related to a renovation site
- list suitable renovation methods for typical sites and choose appropriate methods for different circumstances
- interpret renovation construction drawings and other planning documents
- manage renovation works
- list occupational safety risks during renovation at the construction site and choose appropriate methods to prevent problems
- list harmful substances commonly encountered in renovation works and techniques for dismantling them.
Assessment criteria, excellent (5)
The student has broad expertise in the field of renovation and can
- define what renovation is, list different sub-types of renovation and list the associated repair works
- name steps in the repair process, put them in the correct order, explain the tasks of different parties in each step, and list differences compared to constructing something new
- define the condition assessment and condition survey of a building and explain their differences
- list reasons for renovation and how they relate to common weaknesses and damages in buildings
- compare different repair works and estimate the proportion of repair works of all construction activity currently and in the future
- list defects of different building materials (wood, concrete, rendering, brick) and analyse reasons for them
- list causes for moisture and mould damage in structures and methods of investigating such damages as well as interpret measurement results
- list typical indoor air problems, their causes and methods for investigating them, as well as interpret measurement results
- name different condition assessment methods for concrete, wood, rendered and brick structures and interpret measurement results
- list special characteristics and risks related to a renovation site and compare them with constructing a new building
- list renovation methods for various sites and choose appropriate methods for different circumstances
- interpret renovation construction drawings and other planning documents
- manage renovation works
- list occupational safety risks during renovation at the construction site and choose appropriate methods to prevent problems
-list harmful substances commonly encountered in renovation works and techniques for dismantling them, as well as choose the correct dismantling method depending on how demanding the work will be.
Assessment criteria, approved/failed
The student knows basics about renovation and can
- define what renovation is and list different sub-types of renovation
- name steps in the repair process and list differences compared to constructing something new
- define the condition assessment and condition survey of a building
- list reasons for renovation
- list a variety of repair works of buildings and their proportion of all construction activity currently and in the future
- list defects of different building materials (wood, concrete, rendering, brick)
- list causes for moisture and mould damage in structures and methods of investigating such damages
- list typical indoor air problems and their causes as well as methods for investigating them
- name different condition assessment methods for concrete, wood, rendered and brick structures
- order condition assessments for typical situations
- list special characteristics and risks related to a renovation site
- list suitable renovation methods for typical sites
- interpret renovation construction drawings and simple renovation plans
- manage simple renovation works
- list occupational safety risks during renovation at the construction site and choose appropriate methods to prevent problems
- list harmful substances commonly encountered in renovation works and techniques for dismantling them.
Enrollment
27.11.2023 - 14.01.2024
Timing
15.01.2024 - 28.04.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Civil Engineering
Teachers
- Anssi Knuutila
Groups
-
RR22Rakennetekniikka
Objective
Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan:
-selittää keskeisemmät korjausrakentamisen määritelmät ja korjausprosessin kulun sekä korjausrakentamisen eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
-määritellä rakennuksen kunnonarvioinnissa käytettävät menetelmät ja niiden ajoittumisen rakennuksen korjausprosessin aikana
-listata rakennuksen korjaamiseen johtavia syitä
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
-tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
-luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
-nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia
-tuntevan korjausrakentamisen työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-osaavan valita korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-osaavan tulkita korjausrakennuskohteeseen tehtyjä suunnitelmia
-suunnitella ja ohjata toteutuksen pääpiirteittäin
Content
Korjausrakentamisen käsitteet ja määritelmät
Rakennuksen korjausprosessi, kuntoarviot ja -tutkimukset
Korjausrakentamiseen johtavat syyt
Korjausrakentamisen merkitys Suomessa
Rakenteiden vaurioituminen ja kuntotutkimuksen menetelmät
Kuntotutkimuksen tilaaminen ja tilaajan tehtävät
Korjaustyön ja -työmaan erityispiirteet
Korjausrakentamisen menetelmät ja menetelmien valintaan liittyvät tekijät
Korjaamisen tehtävien työnsuunnittelu ja -ohjaus
Korjausrakentamisen työturvallisuus
Haitallisia aineita sisältävien rakennusosien purkaminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat monipuolisesti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä listata niihin liittyviä erilaisia korjausrakennustöitä
- nimetä ja järjestää aikajärjestykseen korjausprosessin vaiheet sekä luetella korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita yleisesti
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-tilata kuntotutkimuksia kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat laajasti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä luokitella niihin liittyvät erilaiset korjausrakennustyöt
- nimetä ja järjestää korjausprosessin vaiheet, eri osapuolten tehtävät eri vaiheissa sekä luetella ja arvioida korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita eri aikakausien rakennuksissa
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit ja verrata niitä uudisrakentamiseen
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä sekä valita oikea purkumenetelmä kohteen vaativuuden mukaan
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Prerequisites
Ei ole
Enrollment
27.11.2023 - 14.01.2024
Timing
15.01.2024 - 28.04.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Civil Engineering
Teachers
- Anssi Knuutila
Groups
-
RP22Rakentamisen projektinhallinta
Objective
Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan:
-selittää keskeisemmät korjausrakentamisen määritelmät ja korjausprosessin kulun sekä korjausrakentamisen eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
-määritellä rakennuksen kunnonarvioinnissa käytettävät menetelmät ja niiden ajoittumisen rakennuksen korjausprosessin aikana
-listata rakennuksen korjaamiseen johtavia syitä
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
-tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
-luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
-nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia
-tuntevan korjausrakentamisen työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-osaavan valita korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-osaavan tulkita korjausrakennuskohteeseen tehtyjä suunnitelmia
-suunnitella ja ohjata toteutuksen pääpiirteittäin
Content
Korjausrakentamisen käsitteet ja määritelmät
Rakennuksen korjausprosessi, kuntoarviot ja -tutkimukset
Korjausrakentamiseen johtavat syyt
Korjausrakentamisen merkitys Suomessa
Rakenteiden vaurioituminen ja kuntotutkimuksen menetelmät
Kuntotutkimuksen tilaaminen ja tilaajan tehtävät
Korjaustyön ja -työmaan erityispiirteet
Korjausrakentamisen menetelmät ja menetelmien valintaan liittyvät tekijät
Korjaamisen tehtävien työnsuunnittelu ja -ohjaus
Korjausrakentamisen työturvallisuus
Haitallisia aineita sisältävien rakennusosien purkaminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat monipuolisesti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä listata niihin liittyviä erilaisia korjausrakennustöitä
- nimetä ja järjestää aikajärjestykseen korjausprosessin vaiheet sekä luetella korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita yleisesti
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-tilata kuntotutkimuksia kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat laajasti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä luokitella niihin liittyvät erilaiset korjausrakennustyöt
- nimetä ja järjestää korjausprosessin vaiheet, eri osapuolten tehtävät eri vaiheissa sekä luetella ja arvioida korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita eri aikakausien rakennuksissa
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit ja verrata niitä uudisrakentamiseen
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä sekä valita oikea purkumenetelmä kohteen vaativuuden mukaan
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Prerequisites
Ei ole
Enrollment
28.11.2022 - 08.01.2023
Timing
09.01.2023 - 30.04.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Civil Engineering
Teachers
- Anssi Knuutila
Groups
-
RP21Rakentamisen projektinhallinta
Objective
Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan:
-selittää keskeisemmät korjausrakentamisen määritelmät ja korjausprosessin kulun sekä korjausrakentamisen eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
-määritellä rakennuksen kunnonarvioinnissa käytettävät menetelmät ja niiden ajoittumisen rakennuksen korjausprosessin aikana
-listata rakennuksen korjaamiseen johtavia syitä
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
-tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
-luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
-nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia
-tuntevan korjausrakentamisen työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-osaavan valita korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-osaavan tulkita korjausrakennuskohteeseen tehtyjä suunnitelmia
-suunnitella ja ohjata toteutuksen pääpiirteittäin
Content
Korjausrakentamisen käsitteet ja määritelmät
Rakennuksen korjausprosessi, kuntoarviot ja -tutkimukset
Korjausrakentamiseen johtavat syyt
Korjausrakentamisen merkitys Suomessa
Rakenteiden vaurioituminen ja kuntotutkimuksen menetelmät
Kuntotutkimuksen tilaaminen ja tilaajan tehtävät
Korjaustyön ja -työmaan erityispiirteet
Korjausrakentamisen menetelmät ja menetelmien valintaan liittyvät tekijät
Korjaamisen tehtävien työnsuunnittelu ja -ohjaus
Korjausrakentamisen työturvallisuus
Haitallisia aineita sisältävien rakennusosien purkaminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat monipuolisesti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä listata niihin liittyviä erilaisia korjausrakennustöitä
- nimetä ja järjestää aikajärjestykseen korjausprosessin vaiheet sekä luetella korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita yleisesti
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-tilata kuntotutkimuksia kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat laajasti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä luokitella niihin liittyvät erilaiset korjausrakennustyöt
- nimetä ja järjestää korjausprosessin vaiheet, eri osapuolten tehtävät eri vaiheissa sekä luetella ja arvioida korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita eri aikakausien rakennuksissa
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit ja verrata niitä uudisrakentamiseen
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä sekä valita oikea purkumenetelmä kohteen vaativuuden mukaan
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Prerequisites
Ei ole
Enrollment
28.11.2022 - 08.01.2023
Timing
09.01.2023 - 30.04.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Civil Engineering
Teachers
- Anssi Knuutila
Groups
-
RR21Rakennetekniikka
Objective
Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan:
-selittää keskeisemmät korjausrakentamisen määritelmät ja korjausprosessin kulun sekä korjausrakentamisen eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
-määritellä rakennuksen kunnonarvioinnissa käytettävät menetelmät ja niiden ajoittumisen rakennuksen korjausprosessin aikana
-listata rakennuksen korjaamiseen johtavia syitä
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
-tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
-luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
-nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia
-tuntevan korjausrakentamisen työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-osaavan valita korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-osaavan tulkita korjausrakennuskohteeseen tehtyjä suunnitelmia
-suunnitella ja ohjata toteutuksen pääpiirteittäin
Content
Korjausrakentamisen käsitteet ja määritelmät
Rakennuksen korjausprosessi, kuntoarviot ja -tutkimukset
Korjausrakentamiseen johtavat syyt
Korjausrakentamisen merkitys Suomessa
Rakenteiden vaurioituminen ja kuntotutkimuksen menetelmät
Kuntotutkimuksen tilaaminen ja tilaajan tehtävät
Korjaustyön ja -työmaan erityispiirteet
Korjausrakentamisen menetelmät ja menetelmien valintaan liittyvät tekijät
Korjaamisen tehtävien työnsuunnittelu ja -ohjaus
Korjausrakentamisen työturvallisuus
Haitallisia aineita sisältävien rakennusosien purkaminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat monipuolisesti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä listata niihin liittyviä erilaisia korjausrakennustöitä
- nimetä ja järjestää aikajärjestykseen korjausprosessin vaiheet sekä luetella korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita yleisesti
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-tilata kuntotutkimuksia kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat laajasti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä luokitella niihin liittyvät erilaiset korjausrakennustyöt
- nimetä ja järjestää korjausprosessin vaiheet, eri osapuolten tehtävät eri vaiheissa sekä luetella ja arvioida korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita eri aikakausien rakennuksissa
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit ja verrata niitä uudisrakentamiseen
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä sekä valita oikea purkumenetelmä kohteen vaativuuden mukaan
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Prerequisites
Ei ole
Enrollment
29.11.2021 - 09.01.2022
Timing
10.01.2022 - 08.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Civil Engineering
Teachers
- Hannu Hakkarainen
Teacher in charge
Hannu Hakkarainen
Groups
-
RR20Rakennetekniikka
-
RP20ARakentamisen projektinhallinta
-
RP20BRakentamisen projektinhallinta
Objective
Opintojakson lopussa opiskelijan odotetaan:
-selittää keskeisemmät korjausrakentamisen määritelmät ja korjausprosessin kulun sekä korjausrakentamisen eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
-määritellä rakennuksen kunnonarvioinnissa käytettävät menetelmät ja niiden ajoittumisen rakennuksen korjausprosessin aikana
-listata rakennuksen korjaamiseen johtavia syitä
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
-tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
-luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
-nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia
-tuntevan korjausrakentamisen työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-osaavan valita korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-osaavan tulkita korjausrakennuskohteeseen tehtyjä suunnitelmia
-suunnitella ja ohjata toteutuksen pääpiirteittäin
Content
Korjausrakentamisen käsitteet ja määritelmät
Rakennuksen korjausprosessi, kuntoarviot ja -tutkimukset
Korjausrakentamiseen johtavat syyt
Korjausrakentamisen merkitys Suomessa
Rakenteiden vaurioituminen ja kuntotutkimuksen menetelmät
Kuntotutkimuksen tilaaminen ja tilaajan tehtävät
Korjaustyön ja -työmaan erityispiirteet
Korjausrakentamisen menetelmät ja menetelmien valintaan liittyvät tekijät
Korjaamisen tehtävien työnsuunnittelu ja -ohjaus
Korjausrakentamisen työturvallisuus
Haitallisia aineita sisältävien rakennusosien purkaminen
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat monipuolisesti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä listata niihin liittyviä erilaisia korjausrakennustöitä
- nimetä ja järjestää aikajärjestykseen korjausprosessin vaiheet sekä luetella korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita yleisesti
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
-luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-tilata kuntotutkimuksia kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen asiat laajasti
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja sekä luokitella niihin liittyvät erilaiset korjausrakennustyöt
- nimetä ja järjestää korjausprosessin vaiheet, eri osapuolten tehtävät eri vaiheissa sekä luetella ja arvioida korjausprosessin eroavaisuudet verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen ja nimetä niiden erot
- luetella korjausrakentamisen syitä ja niiden taustalla olevia rakennuksen puutteita ja vaurioita eri aikakausien rakennuksissa
- vertailla erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt ja analysoida niihin vaikuttavia syitä
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen sekä suorittaa mittaustulosten tulkintaa
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit ja verrata niitä uudisrakentamiseen
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat menetelmät ja valita sopivia menetelmiä erilaisiin tarkoituksiin
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja muita suunnitelma-asiakirjoja
-ohjata korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät
-luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä sekä valita oikea purkumenetelmä kohteen vaativuuden mukaan
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa korjausrakentamisen aihealueen perusasiat
- määritellä, mitä korjausrakentaminen on, ja luetella sen eri alalajeja
-nimetä korjausprosessin vaiheita ja luetella korjausprosessin eroavaisuuksia verrattuna uudisrakentamiseen
- määritellä rakennuksen kuntoarvion ja kuntotutkimuksen
- luetella korjausrakentamisen syitä
- luetella erilaisia rakennusten korjaustöitä ja niiden osuutta nyt ja tulevaisuudessa
- luetella eri rakennusmateriaaleissa (puu, betoni, rappaus, tiili) esiintyvät turmeltumisilmiöt
- tunnistaa rakenteiden kosteus- ja homevaurioihin johtavia syitä ja luetella menetelmiä niiden tutkimiseksi
- luetella tyypillisiä sisäilmaongelmia ja niiden aiheuttajia sekä menetelmiä niiden tutkimiseksi
- nimetä erilaisia kuntotutkimusmenetelmiä betoni-, puu-, rapattujen ja tiilirakenteiden tutkimiseen
-tilata kuntotutkimuksia tavanomaisiin kohteisiin
-luetella työmaatoteutuksen erityispiirteet ja riskit
-luetella korjausrakentamiseen soveltuvat tavanomaiset menetelmät
-tulkita korjausrakennuspiirustuksia ja yksinkertaisia suunnitelmia
-ohjata yksinkertaisia korjausrakennustöitä
-luetella korjausrakennustyömaan työturvallisuusriskit ja valita oikeat menetelmät niiden välttämiseksi
-osaa luetella korjausrakennustyössä esiin tulevia haitallisia aineita ja niiden purkumenetelmiä
Prerequisites
Ei ole