Digitaaliset mediapalvelut (ylempi AMK): Digitaaliset mediapalvelut (YAMK) K1121S6

Kuvaus

Digitalisoituminen ja verkkomedian kasvu on muuttanut ja muuttaa median toimintakenttää: digitalisaatio vaikuttaa niin sisällöntuotannon prosesseihin, ansaintalogiikoihin kuin työnkuviinkin. Digitaalisten mediapalveluiden tutkinto-ohjelmassa media-alan ammattilaiset voivat syventää osaamistaan digitaalisen median alueella. Opinnot antavat valmiuksia esimiestehtävissä tai vaativissa asiantuntijatehtävissä toimimiseen.

Opintojen keskeisiä sisältöalueita ovat:
* media-alan toimintakentän tuntemus: trendit ja tulevaisuudennäkymät, ansaintamallit ja arvoketjut, digitaalisen median teknologiaympäristö
* digitaalisten mediapalveluiden konseptointi ja kehittäminen
* käyttäjäkeskeinen suunnittelu, käytettävyys ja käyttöliittymät
* johtaminen ja esimiestyö media-alalla
* tutkiva kehittäminen.

Tavoitteena on, että opiskelijat pystyvät tarkastelemaan mediakentän tilaa ja tulevaisuutta analyyttisesti, soveltamaan alan tutkimustietoa mediapalveluiden konseptointiin ja tuotteistamiseen sekä arvioimaan kehitettäviä mediapalveluja suhteessa markkinatilanteeseen.

Osaamisen kehittäminen digitaalisten mediapalveluiden tutkinto-ohjelmassa on työelämälähtöistä. Opiskelijoilla on koulutukseen tullessaan vähintään kahden vuoden työkokemus alalta, ja opintojen tavoitteena on kehittää osaamista, jota opiskelijat voivat suoraan hyödyntää omassa työssään tuotteiden, palveluiden, sisältöjen tai tuotantoprosessien kehittäjinä. Opinnäytetyönä toteutettava tutkimuksellinen kehittämishanke vastaa konkreettiseen työelämän kehittämistarpeeseen. Opiskelijoiden valmiudet tutkivaan kehittämistyöhön kasvavat tutkimus- ja kehittämismenetelmiin perehtymisen sekä opinnäytetyön toteutuksen kautta.

Digitaalisten mediapalveluiden tutkinto-ohjelma on perustaltaan monialainen: opiskelijaksi voi hakeutua monenlaisilla pohjakoulutuksilla ja opiskelijoiden työtehtävät median kentällä ovat vaihtelevia. Metropolian muut ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot tarjoavat lisäksi mahdollisuuksia monialaiseen osaamisen syventämiseen. Tutkinto-ohjelman tavoitteena on kehittää opiskelijoiden elinikäisen oppimisen valmiuksia niin, että työn ja prosessien analyyttinen kehittäminen tutkivalla otteella voi jatkua opintojen jälkeenkin. Itsensä johtamisen ja itsearvioinnin taitojen sekä viestintä- ja vuorovaikutustaitojen kehittämiseen kiinnitetään opintojen aikana huomiota. Kansainvälisyys toteutuu opinnoissa esimerkiksi lyhyiden kv-vaihtojen ja vierailevien opettajien kautta.

Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö

Tutkinto-ohjelman perustana on tunnistettu työelämätarve: median ja sisällöntuotannon prosessien digitalisoituminen edellyttää media-alan ammattilaisilta digitaalisten palveluiden kehittämiseen liittyvää osaamista ja kykyä jatkuvasti kehittää omaa osaamistaan. Media-alan muuttuvaan ja kehittyvään toimintakenttään tarvitaan asiantuntijoita, jotka pystyvät tunnistamaan media-alan kehityssuuntia ja soveltamaan tutkimustietoa innovatiivisesti palveluiden, tuotteiden ja prosessien kehittämiseen. Opetussuunnitelman sisällön kehittämisen työelämäasiantuntijoina ovat toimineet sekä tutkinto-ohjelman vierailevat luennoitsijat että median ylemmän amk-tutkinnon opiskelijat.

Lisätiedot

Opetussuunnitelma on kopio vuoden 2020 OPS:sta. Sisältö- ja tavoitekuvauksia sekä arviointikriteerejä päivitettiin vuoden 2020 opetussuunnitelmatyössä osana koko Metropolian OPS-uudistusprosessia (ml. YAMK-tutkintojen yhteiset menetelmäopintojen ja opinnäytetyön kuvaukset).

Osaamistavoitteet

YAMK-tutkinto-ohjelmien yleiset kompetenssit ovat:
- oppimisen taidot
- eettinen osaaminen
- työyhteisöosaaminen
- innovaatio-osaaminen
- teknologiaosaaminen
- monikulttuurisuusosaaminen

Tutkinto-ohjelman kompetenssialueet ovat:
- käyttäjälähtöinen suunnittelu
- digitaalisten palveluiden suunnittelu ja kehittäminen
- tutkimus- ja kehittämisosaaminen
- johtamistaito ja esimiestyö media-alalla