Digitaalinen strategiaLaajuus (5 op)
Tunnus: LY00FT31
Laajuus
5 op
Opetuskieli
- englanti
Osaamistavoitteet
Kurssilla tutustutaan digitaalisen muutoksen lähestymistapoihin ja digitaalisen strategian rakentamiseen työkaluna, jonka avulla voidaan määritellä organisaation prioriteetit ja asettaa suunta, jonka avulla organisaatio voi luoda uusia kilpailuetuja, sekä taktiikkaan, jolla nämä muutokset voidaan saavuttaa hyödyntämällä digitaalisuuden koko teho.
Opiskelija ymmärtää digitalisaation muutosvoiman ja digitaalisen strategian välineenä, jolla parannetaan liiketoiminnan suorituskykyä parantamalla teknologiaa ja keskittymällä asiakaskokemukseen, luomalla uusia tuotteita ja uudistamalla nykyisiä prosesseja. Opiskelija osaa analysoida ja laatia digitaalisen strategian yksilöimällä sen elementit, taktiikat ja ensisijaiset aloitteet sekä hahmottelemalla laajasti, miten digitaaliteknologia voi tukea liiketoiminnan tavoitteita.
Kurssin osallistujat voivat hyötyä siitä, että he suorittavat ensin valinnaiskurssin "Strategia, johtaminen ja johtajuus" ennen digitaaliseen strategiaan sukeltamista.
Sisältö
Sisältö:
- Digitaalinen muutos ja sen osatekijät
- Digitaalinen strategia organisaatioiden työkaluna
- Digitaaliset strategiat eri organisaatioissa.
Kurssitehtävät: Opiskelijat suorittavat kurssilla kaksi tehtävää: 1. Yksilöllisesti analysoimalla oman organisaation digitaalista strategiaa (tai hyvin julkaistua tapausta) ja 2. tiimeissä ideoimalla digitaalisen strategian elementtejä ja tiekarttoja toteutukseen 2-päiväisessä seminaaritapahtumassa.
Esitietovaatimukset
Suoritettu korkeakoulututkinto.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Lisätiedot
Kurssi on englannikielinen.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 11.08.2024
Ajoitus
21.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liiketalous
Toimipiste
Leiritie 1
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Master's Degree Programme in Business Informatics (Tekniikan ja liikenteen ala)
- Julkisten hankintojen tutkinto-ohjelma (YAMK, Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala)
- Julkisten hankintojen tutkinto-ohjelma (YAMK, Tekniikan ja liikenteen ala)
- Muutosjohtamisen tutkinto-ohjelma (YAMK)
- Master's Degree Programme in Procurement
- Master's Degree Programme in Business Informatics (Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala)
Opettaja
- Daryl Chapman
- Zinaida Grabovskaia
Vastuuopettaja
Zinaida Grabovskaia
Ryhmät
-
L0424S6_1Master's Degree Programme in Business Informatics ylempi, liiketalous
-
T1324S6_1Master's Degree Programme in Business Informatics, ylempi tekniikka
Tavoitteet
Kurssilla tutustutaan digitaalisen muutoksen lähestymistapoihin ja digitaalisen strategian rakentamiseen työkaluna, jonka avulla voidaan määritellä organisaation prioriteetit ja asettaa suunta, jonka avulla organisaatio voi luoda uusia kilpailuetuja, sekä taktiikkaan, jolla nämä muutokset voidaan saavuttaa hyödyntämällä digitaalisuuden koko teho.
Opiskelija ymmärtää digitalisaation muutosvoiman ja digitaalisen strategian välineenä, jolla parannetaan liiketoiminnan suorituskykyä parantamalla teknologiaa ja keskittymällä asiakaskokemukseen, luomalla uusia tuotteita ja uudistamalla nykyisiä prosesseja. Opiskelija osaa analysoida ja laatia digitaalisen strategian yksilöimällä sen elementit, taktiikat ja ensisijaiset aloitteet sekä hahmottelemalla laajasti, miten digitaaliteknologia voi tukea liiketoiminnan tavoitteita.
Kurssin osallistujat voivat hyötyä siitä, että he suorittavat ensin valinnaiskurssin "Strategia, johtaminen ja johtajuus" ennen digitaaliseen strategiaan sukeltamista.
Sisältö
Sisältö:
- Digitaalinen muutos ja sen osatekijät
- Digitaalinen strategia organisaatioiden työkaluna
- Digitaaliset strategiat eri organisaatioissa.
Kurssitehtävät: Opiskelijat suorittavat kurssilla kaksi tehtävää: 1. Yksilöllisesti analysoimalla oman organisaation digitaalista strategiaa (tai hyvin julkaistua tapausta) ja 2. tiimeissä ideoimalla digitaalisen strategian elementtejä ja tiekarttoja toteutukseen 2-päiväisessä seminaaritapahtumassa.
Aika ja paikka
23.8.2024 - 23.11.2024, face-to-face (in Myyrmäki campus)
Oppimateriaalit
Start by reading and absorbing two recommended articles for your course in autumn 2024:
ARTICLE 1: Harvard Business Review, Analytics Services (sponsored by Red Hat) (2022). Digital Transformation Refocused: New Goals Require New Strategies: Report. (12 pages). Available here; https://www.redhat.com/en/resources/hbr-ditigal-transformation-refocused-analyst-material
This HBR article can be downloaded after pre-registering (for free) via the link above.
ARTICLE 2: PwC (in partnership with Microsoft) (2017). How Finland is Embracing Digital Transformation – Digital Challenges and Successes Showcased. (48 pages). Available here as a pdf-file here: https://info.microsoft.com/rs/157-GQE-382/images/How%20Finland%20is%20embracing%20digital%20transformation2.pdf
The general teaching approach on the course will be to blend up-to-date digital transformation aspects and digital strategy via lectures, discussions and team work, with the final big event on 1-2 November 2024, focused on real-life practices in organizations.
Students will benefit from reading materials from other courses, especially the “Business Modelling” course.
Opetusmenetelmät
Kurssilla tutustutaan digitaalisen muutoksen lähestymistapoihin ja digitaalisen strategian rakentamiseen työkaluna, jonka avulla voidaan määritellä organisaation prioriteetit ja asettaa suunta, jonka avulla organisaatio voi luoda uusia kilpailuetuja, sekä taktiikkaan, jolla nämä muutokset voidaan saavuttaa hyödyntämällä digitaalisuuden koko teho.
Opiskelija ymmärtää digitalisaation muutosvoiman ja digitaalisen strategian välineenä, jolla parannetaan liiketoiminnan suorituskykyä parantamalla teknologiaa ja keskittymällä asiakaskokemukseen, luomalla uusia tuotteita ja uudistamalla nykyisiä prosesseja. Opiskelija osaa analysoida ja laatia digitaalisen strategian yksilöimällä sen elementit, taktiikat ja ensisijaiset aloitteet sekä hahmottelemalla laajasti, miten digitaaliteknologia voi tukea liiketoiminnan tavoitteita.
Kurssin osallistujat voivat hyötyä siitä, että he suorittavat ensin valinnaiskurssin "Strategia, johtaminen ja johtajuus" ennen digitaaliseen strategiaan sukeltamista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 ECTS (appx. 127 hours of work, including attending classes, doing assignments, readings, and self-work, with a strong stress on self-work and team work).
Sisällön jaksotus
Sisältö:
- Digitaalinen muutos ja sen osatekijät
- Digitaalinen strategia organisaatioiden työkaluna
- Digitaaliset strategiat eri organisaatioissa.
Kurssitehtävät: Opiskelijat suorittavat kurssilla kaksi tehtävää: 1. Yksilöllisesti analysoimalla oman organisaation digitaalista strategiaa (tai hyvin julkaistua tapausta) ja 2. tiimeissä ideoimalla digitaalisen strategian elementtejä ja tiekarttoja toteutukseen 2-päiväisessä seminaaritapahtumassa.
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi on englannikielinen.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Assessment criteria, Excellent (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Assessment criteria, Approved/Failed
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Esitietovaatimukset
Suoritettu korkeakoulututkinto.
Lisätiedot
Kurssi on englannikielinen.
Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 11.08.2024
Ajoitus
21.08.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liiketalous
Toimipiste
Leiritie 1
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 35
Koulutus
- Master's Degree Programme in Business Informatics (Tekniikan ja liikenteen ala)
- Julkisten hankintojen tutkinto-ohjelma (YAMK, Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala)
- Julkisten hankintojen tutkinto-ohjelma (YAMK, Tekniikan ja liikenteen ala)
- Muutosjohtamisen tutkinto-ohjelma (YAMK)
- Master's Degree Programme in Procurement
- Master's Degree Programme in Business Informatics (Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala)
Opettaja
- Daryl Chapman
- Jimmy Ruokolainen
Vastuuopettaja
Zinaida Grabovskaia
Ryhmät
-
T1324S6_2Master's Degree Programme in Business Informatics, ylempi tekniikka
-
L0424S6_2Master's Degree Programme in Business Informatics ylempi, liiketalous
Tavoitteet
Kurssilla tutustutaan digitaalisen muutoksen lähestymistapoihin ja digitaalisen strategian rakentamiseen työkaluna, jonka avulla voidaan määritellä organisaation prioriteetit ja asettaa suunta, jonka avulla organisaatio voi luoda uusia kilpailuetuja, sekä taktiikkaan, jolla nämä muutokset voidaan saavuttaa hyödyntämällä digitaalisuuden koko teho.
Opiskelija ymmärtää digitalisaation muutosvoiman ja digitaalisen strategian välineenä, jolla parannetaan liiketoiminnan suorituskykyä parantamalla teknologiaa ja keskittymällä asiakaskokemukseen, luomalla uusia tuotteita ja uudistamalla nykyisiä prosesseja. Opiskelija osaa analysoida ja laatia digitaalisen strategian yksilöimällä sen elementit, taktiikat ja ensisijaiset aloitteet sekä hahmottelemalla laajasti, miten digitaaliteknologia voi tukea liiketoiminnan tavoitteita.
Kurssin osallistujat voivat hyötyä siitä, että he suorittavat ensin valinnaiskurssin "Strategia, johtaminen ja johtajuus" ennen digitaaliseen strategiaan sukeltamista.
Sisältö
Sisältö:
- Digitaalinen muutos ja sen osatekijät
- Digitaalinen strategia organisaatioiden työkaluna
- Digitaaliset strategiat eri organisaatioissa.
Kurssitehtävät: Opiskelijat suorittavat kurssilla kaksi tehtävää: 1. Yksilöllisesti analysoimalla oman organisaation digitaalista strategiaa (tai hyvin julkaistua tapausta) ja 2. tiimeissä ideoimalla digitaalisen strategian elementtejä ja tiekarttoja toteutukseen 2-päiväisessä seminaaritapahtumassa.
Aika ja paikka
30.8.2024 - 30.11.2024, ONLINE
Oppimateriaalit
Start by reading and absorbing two recommended articles for your course in autumn 2024:
ARTICLE 1: Harvard Business Review, Analytics Services (sponsored by Red Hat) (2022). Digital Transformation Refocused: New Goals Require New Strategies: Report. (12 pages). Available here; https://www.redhat.com/en/resources/hbr-ditigal-transformation-refocused-analyst-material
This HBR article can be downloaded after pre-registering (for free) via the link above.
ARTICLE 2: PwC (in partnership with Microsoft) (2017). How Finland is Embracing Digital Transformation – Digital Challenges and Successes Showcased. (48 pages). Available here as a pdf-file here: https://info.microsoft.com/rs/157-GQE-382/images/How%20Finland%20is%20embracing%20digital%20transformation2.pdf
The general teaching approach on the course will be to blend up-to-date digital transformation aspects and digital strategy via lectures, discussions and team work, with the final big event on 1-2 November 2024, focused on real-life practices in organizations.
Students will benefit from reading materials from other courses, especially the “Business Modelling” course.
Opetusmenetelmät
Kurssilla tutustutaan digitaalisen muutoksen lähestymistapoihin ja digitaalisen strategian rakentamiseen työkaluna, jonka avulla voidaan määritellä organisaation prioriteetit ja asettaa suunta, jonka avulla organisaatio voi luoda uusia kilpailuetuja, sekä taktiikkaan, jolla nämä muutokset voidaan saavuttaa hyödyntämällä digitaalisuuden koko teho.
Opiskelija ymmärtää digitalisaation muutosvoiman ja digitaalisen strategian välineenä, jolla parannetaan liiketoiminnan suorituskykyä parantamalla teknologiaa ja keskittymällä asiakaskokemukseen, luomalla uusia tuotteita ja uudistamalla nykyisiä prosesseja. Opiskelija osaa analysoida ja laatia digitaalisen strategian yksilöimällä sen elementit, taktiikat ja ensisijaiset aloitteet sekä hahmottelemalla laajasti, miten digitaaliteknologia voi tukea liiketoiminnan tavoitteita.
Kurssin osallistujat voivat hyötyä siitä, että he suorittavat ensin valinnaiskurssin "Strategia, johtaminen ja johtajuus" ennen digitaaliseen strategiaan sukeltamista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 ECTS (appx. 127 hours of work, including attending classes, doing assignments, readings, and self-work, with a strong stress on self-work and team work).
Sisällön jaksotus
Sisältö:
- Digitaalinen muutos ja sen osatekijät
- Digitaalinen strategia organisaatioiden työkaluna
- Digitaaliset strategiat eri organisaatioissa.
Kurssitehtävät: Opiskelijat suorittavat kurssilla kaksi tehtävää: 1. Yksilöllisesti analysoimalla oman organisaation digitaalista strategiaa (tai hyvin julkaistua tapausta) ja 2. tiimeissä ideoimalla digitaalisen strategian elementtejä ja tiekarttoja toteutukseen 2-päiväisessä seminaaritapahtumassa.
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi on englannikielinen.
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Assessment criteria, Excellent (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Assessment criteria, Approved/Failed
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Esitietovaatimukset
Suoritettu korkeakoulututkinto.
Lisätiedot
Kurssi on englannikielinen.