Kliiniseen harjoitteluun perehtyminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa haastatella potilastaan, suorittaa tutkimusrutiineja ja analysoida ryhtiä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa ohjaus- ja vuorovaikutustaitoja kehittäviä päiviä Positiassa. Opiskelija osaa toimia opetusyksikkö Positian toimistossa ja hoitaa vastaanottotoimintaan kuuluvia tehtäviä. Opiskelija osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja arvioida omaa kehittymistään kehittymiskansion avulla.
Psykologian perusteet ja terapeuttiset perusvalmiudet 1 op
Opintojakson jälkeen opiskelija osaa määritellä psyykkisiä ilmiöitä ja ottaa huomioon terapeuttisen työskentelytavan perusperiaatteita. Hän tunnistaa oman persoonansa vaikutuksen vuorovaikutustilanteissa. Hän kykenee motivoivaan haastatteluun ja vuorovaikutukseen. Opiskelija kykenee eettiseen pohdintaan asiakastilanteissa. Hän oppii tunnistamaan oman ammattitaitonsa ja jaksamisensa rajat.
Farmakologia: 1 op
Opiskelija ymmärtää farmakologian, farmakodynamiikan sekä farmakokinetiikan käsitteet. Opiskelija osaa ottaa huomioon lääkkeiden vaikutukset, lääkkeiden antotavat ja eri ikäisten erikoisvaatimukset osana potilaan terveydentilaa ja oirekuvaa.

Sisältö

Vanhemman osteopaattiopiskelijan toiminnan seuraaminen. Haastattelutaidot. Observointitaidot. Palpaatiotaidot. Tutkimusrutiinit. Ryhdin analyysi. Vastaanottotoiminta. Yhteistyötaidot. Itsereflektio.
Psykologian perusteet ja terapeuttiset perusvalmiudet 1 op
Oma persoona auttamistyössä. Motivoiva haastattelu sekä vuorovaikutus. Psyykkiset ilmiöt, perusperiaatteet, eettiset kysymykset ja oma jaksaminen terapeuttisessa vuorovaikutuksessa.
Farmakologia: 1 op
Farmakologia-alan termistö ja tutkimustoiminta. Farmakodynamiikka ja farmakologia. Lääkkeiden antotavat ja haittavaikutukset. Sydän- ja verenkiertoelimistön lääkehoito. Hengityselimistön oireiden ja sairauksien lääkehoito. Neurologisten sairauksien lääkehoito. Akuutin ja kroonisen kivun ja tulehdustautien lääkehoito. Fysiatriset tutkimus- ja hoitomenetelmät.

Esitietovaatimukset

Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.

Työmuodot

ohjattu harjoittelu, pienryhmätyöskentely, observointi
Psykologian perusteiden ja terapeuttisten perusvalmiuksien osalta aktivoivat luennot, kirjallisuuteen perehtyminen, terapeuttisten taitojen simulaatioharjoitus, reflektoiva kirjoittaminen.
Farmakologia: aktivoivat luennot

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Terveysportti: Aikuisten alaselkäkipu. Fysiatria. 4.8.2015. Timo Pohjolainen, Jaro Karppinen, Antti Malmivaara. Duodecim. verkkomateriaali
Psykologian perusteiden ja terapeuttisten perusvalmiuksien osalta kirjallisuustiedot tarkentuvat Oma:ssa ja viimeistään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

työelämäharjoittelu Positia opetusyksikössä
Työelämäpäivä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

- Alkutentti 19.3. klo 9-11.30
Tenttimateriaali: Terveysportti: Aikuisten alaselkäkipu. Fysiatria. 4.8.2015. Timo Pohjolainen, Jaro Karppinen, Antti Malmivaara. Duodecim. verkkomateriaali
-Työelämäpäivä 23.5. klo 9-15
Psykologian perusteiden ja terapeuttisten perusvalmiuksien osalta kirjallinen reflektoiva oppimistehtävä, hylättyyn tehtävään on tehtävä opettajan pyytämät täydennykset kuukauden sisällä.

Kansainväliset yhteydet

Kv viikko vko 11

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluun perehtymisen osalta Kurssin resurssit 3 op x 27 h = 81 h opiskelijan työtä
Orientaatio
Alkutenttiin valmistautuminen ja tentti
Asiakastyöskentelyä Positiassa 7 pv, tavoite: 1 uusi asiakas, yht. 3 hoitokäyntiä.
Positiassa observointia 4 x 4 h (1/2 ryhmissä) sekä ulkopuolista observointia 10h
Observointilista, Itsereflektio, kausitavoitelomake, ryhmäkohtainen arviointikeskustelu, vertaisarvio
Mainonta & Markkinointi: Osteopatia infot: 3 h (suunnittelu 1h + toteutus 2h) Metropolian kampuksille
Kampuspäivä, sekä muut kauden aikana tulevat tapahtumat
Työelämäpäivä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä
Kurssin arviointikriteereinä alkutentti, aktiivinen läsnäolo harjoittelussa ja annettujen oppimistehtävien tekeminen ajallaan.
Psykologian perusteiden ja terapeuttisten perusvalmiuksien 1op osalta aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen sekä kirjallisella reflektoivalla oppimistehtävällä osoitettu osaaminen, 100%
Farmakologia: osallistuminen luennoille ja seminaariin

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.