Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa (3 op)

Tavoitteet

- kuvata kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa - tunnistaa kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä - selittää eri kuntoutuksen käytäntöjä - tunnistaa kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia - tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa - kuvata ja soveltaa henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan

Sisältö

Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan Moniammatillisuus kuntoutuksessa Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

Työmuodot

Itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät, joiden avulla osoitetaan aiheen tuntemus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Itslearningissa ilmoitettu materiaali on verkossa saatavilla olevaa materiaalia.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotehtävät ovat avoinna 01.06-09.08.2024 välisen ajan. Verkkotehtävien ohjeistus ja palautus toteutuu Itsllearning -verkkoalustalla. Oppimistehtäviä voi suorittaa omassa aikataulussa 24/7 periaatteella Itslearningissa.

Kansainväliset yhteydet

Verkkopedagogiikka/Innovaatiopedagogiikka

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3op = 3 x 27 = 81t opiskelijan työtä. Oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning alustalla.

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutuu verkkokurssina 01.06.2024-09.08.2024 välisenä aikana Opintojakson sisältöteemat: 1. Kuntoutuspalveluiden järjestäminen 2. Moniammatillinen kuntoutus 3. ICF International Classification of Functioning, Disablitity and Health Sisällöt sekä oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning-alustalla. Jokaisen sisältöteeman alla on yksi tai useampi palautettava oppimistehtävä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: hyväksytty - hylätty Opettaja antaa opintojakson suoritusmerkinnän, kun kaikki opintojakson suoritteet ovat on hyväksytysti suoritettuna. Opiskelijan osaaminen opintojaksolla arvioidaan opiskeluvaiheeseen suhteutettuna. Opettaja antaa suoritusmerkinnän neljän viikon kuluttua Peppiin merkitystä opintojakson päättymispäivästä. Opintojakson oppimistehtävät tulee palauttaa opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti. Palauttamatta jättäminen vaadittuun aikatauluun mennessä vastaa hylättyä suoritusta. Tehtävän palauttaminen myöhässä tai hylätyn tehtävän uusiminen tehdään opettajan antamien ohjeiden ja aikataulun mukaisesti Opintojakson loppuarvosana muodostuu seuraavien osioiden keskiarvosanasta: 1. Kuntoutuspalveluiden järjestäminen 2. Moniammatillinen kuntoutus 3. ICF International Classification of Functioning, Disablitity and Health Sisällöt sekä oppimistehtävät on kuvattu tarkemmin Itslearning-alustalla. Jokaisen sisältöteeman alla on yksi tai useampi palautettava oppimistehtävä. Tarkemmat arviointikriteerit on ilmoitettu tehtäväkohtaisesti Itslearningissa tehtävänannon yhteydessä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty