Anatomia ja fysiologia 1 (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvailla tuki- ja liikuntaelimistön rakennetta ja toimintaa ammatillisia termejä ja käsitteitä käyttäen.
Opiskelija osaa selittää kudosten merkityksen tuki- ja liikuntaelimistön rakentumisessa ja toiminnassa. Hän osaa kuvailla ihon kerroksellisen rakenteen ja kerrosten tehtävät. Opiskelija osaa selittää poikkijuovaisen lihaksen rakenteen ja lihastyön perusperiaatteet. Opiskelija osaa nimetä kehonosat ja luurangon luut, sekä kuvailla selkärangan perusrakenteen ja eri osien liikkuvuuden määrittymisen. Opiskelija osaa nimetä alaraajan luuston yksityiskohdat sekä selittää alaraajan nivelten rakenteen ja toiminnan. Hän tunnistaa ja nimeää alaraajan lihakset sekä osaa ilmoittaa niiden tuottamat liikkeet nivelkohtaisesti. Opiskelija tunnistaa ja paikallistaa tuki- ja liikuntaelimistön keskeisimmät rakenteet palpaatiolla sekä sonopalpaatiolla.

Sisältö

- Anatomiset peruskäsitteet: kehonosat, anatomiset tasot ja suunnat, liikeakselit
- Luuliitostyypit, synoviaalinivelten perusrakenne ja niveltyypit
- Poikkijuovaisen lihaksen perusrakenne, lihastyötyypit, lihasten toimintaroolit, avoin ja suljettu kineettinen ketju
- Epiteelikudos, lihaskudos, side- ja tukikudokset (luu, rusto, varsinainen sidekudos, rasvakudos).
- Iho
- Luurangon luut
- Selkärangan perusrakenne ja liikkuvuuden perusteet
- Alaraajan rakenne ja toiminta: luusto, nivelet, lihakset
- Palpaatio tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden tunnistamisessa ja paikallistamisessa
- Ultraäänikuvantamisen hyödyntäminen palpaation tukena

Oppimateriaalit

ANATOMIA

Ross, L.M. & Lamperti, E.D. (toim.) THIEME Atlas of anatomy. General anatomy and musculoskeletal system. Latin nomenclature. Thieme. Suositellaan hankkimaan omaksi.

Sekä opettajan jakama materiaali.

FYSIOLOGIA

Sand, O. ym.: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro.

Sekä opettajan jakama materiaali.

PALPAATIO

Muscolino, Joseph E. 2019. Anatomia & palpaatio. 1.painos, suomennos Marko Grönholm. VK-kustannus.

Sekä opettajan jakama materiaali.

Opetusmenetelmät

ANATOMIA:

Aktivoivat luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäinen työskentely.

FYSIOLOGIA

Aktivoivat luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäinen työskentely.

PALPAATIO

Käytännön opetus, ohjatut harjoitukset, itsenäinen työskentely.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

ANATOMIA

Osakoe A: 16.9.2025
Osakoe B: 7.10.2025

1. uusinta (osakokeet A+B):
2. uusinta (osakokeet A+B):

FYSIOLOGIA

Koe:

Vain yllä mainituissa uusinnoissa voi suorittaa hylätyt/puuttuvat kokeet. Puuttuvaa koetta saa yrittää uusia kaksi kertaa. Jos yllä mainituissa uusinnoissa ei saa suoritustaan valmiiksi, opiskelija siirtyy suorittamaan puuttuvat osat seuraavan ryhmän opintojaksototeutuksessa.

Jos haluaa korottaa arvosanaa, kaikki jakson anatomian osakokeet on suoritettava samassa uusinnassa kerralla. Korotusta saa yrittää tutkintosäännön mukaan vain kerran.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Anatomian kokeita ei jaeta edelleen osiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op
1 op = 27 h opiskelijan työtä = 10 h kontaktiopetusta, 17 h itsenäistä työtä.

Sisällön jaksotus

ANATOMIA

1. Johdanto anatomiaan
2. Selkärangan ja alaraajan luut
3. Alaraajan nivelet ja lihakset

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä tai MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin OMISSA opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua AINOASTAAN opettajan henkilökohtaisella luvalla.

Annetun tehtävän palauttaminen myöhässä laskee arvosanaa. Myöhässä palautetut tehtävät tarkistetaan opettajan oman aikataulun puitteissa.

Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelijan aihepiirin hallinta on vähintään 50 % kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelijan aihepiirin hallinta on vähintään 70 % kysytystä.
Opiskelija käyttää asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata anatomiset rakenteet ja löytää rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelijan aihepiirin hallinta on vähintään 90 % kysytystä.
Opiskelija käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja osaa selittää niiden toimintaa analysoimalla rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelijan aihepiirin hallinta on vähintään 50 % kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

ANATOMIA

Numeerisesti arvioidut tentit asteikolla 0-5

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50 % kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Hyvä (3-4)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 70 % kysytystä.
Opiskelija käyttää asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata anatomiset rakenteet ja löytää rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Kiitettävä (5)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 90 % kysytystä.
Opiskelija käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä esimerkiksi essee-kysymyksiin vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja osaa selittää niiden toimintaa analysoimalla rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

PALPAATIO

Pakollinen läsnäolo, Hyväksytty - Hylätty

SONOPALPAATIO

Pakollinen läsnäolo, Hyväksytty - Hylätty