Kliinisen hoitotyön harjoittelu 3 (lähihoitajatoteutus) (8 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia ammatillisesti noudattaen hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- osaa johtaa ja kehittää omaa työskentelyään noudattaen työelämän pelisääntöjä
- osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja erilaisia raportointityökaluja
- osaa toimia hoitotyön prosessin mukaisesti: arvioi asiakkaan/potilaan hoidon tarvetta, suunnittelee, toteuttaa ja arvioi hoitoa näyttöön perustuen
- osaa soveltaa toimintaympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä potilasturvallisuuden periaatteita noudattaen
- noudattaa ja edistää omalla toiminnallaan potilasturvallisuuden periaatteita
- osaa käyttää erilaisia asiakas-/potilaslähtöisiä opetus- ja ohjausmenetelmiä
- osaa toimia asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- osaa toimia moniammatillisen työryhmän vastuullisena jäsenenä sekä osaa viestiä asiakas-/potilaslähtöisesti
- tunnistaa toimintaympäristön mahdollisuudet omalla urapolullaan

Sisältö

Ohjattu kliinisen hoitotyön harjoittelu eri toimintaympäristöissä
Oman urapolun rakentaminen henkilökohtaisten tavoitteiden mukaisesti

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen ja lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Työmuodot

Tämä toteutus on tarkoitettu niille hoitotyön opiskelijoille, joilla on lähihoitajan tutkinto ja jotka saavat osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 3:sta.
Hyväksilukua täydennetään kirjallisella oppimistehtävällä ja oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävällä keskustelulla.

Aika ja paikka

Ohjeistuksen kirjalliseen tehtävään ja oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävään keskusteluun opiskelija saa etänä Zoomissa toteutettavassa orientaatiossa 5.9.2025 klo 14.30. Orientaatiosta tehdään tallenne, joka on katsottavissa lukukauden aikana Kliinisen hoitotyön harjoittelut 1-6/3-8 moodlen työtilassa.
Linkki zoomiin: https://metropolia.zoom.us/my/katjaaker

Kirjallinen tehtävä pitää palauttaa ennen harjoittelua ohjaaavan opettajan kanssa käytävää oppimis-/ohjauskeskustelua. Saat omalta ohjaavalta opettajalta aikataulun, jota noudatetaan. Varaa itsellesi aikaa noin neljä sivuisen kirjallisen tehtävän kirjoittamiseen orientaation

LÄSNÄOLO ON PAKOLLINEN ORIENTAATIOSSA.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppiportin verkkokurssien suorittaminen: Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa ja Tietosuoja terveydenhuollossa. Tarkemmat ohjeet ja palautus Workseedissa.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 8op, joka sisältää tutkintotodistuksella osoitetun osaamisen ja täydentävän kirjallisen tehtävän sekä oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävän keskustelun.
Kirjallinen tehtävä 20 t.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähihoitajatutkinnon alla olevilla osaamisalueilla suorittaneet saavat osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1:stä:
Sairaanhoidon ja huolenpidon sekä ensihoidon osaamisala sekä osaamisalat: mielenterveys- ja päihdetyö, lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, vanhustyö, vammaistyö sekä kuntoutus.
Toteutuksella on mahdollista saada max. kaksi hoitotyön osaamisen aluetta (EU-ammattipätevyysdirekltiivi) hyväksytyksi, tästä tiedotetaan tarkemmin orientaatiossa. Hoitotyön osaamisen alueen hyväksytty saaminen edellyttää min. 200 tuntia työkokemusta lähihoitajaksi valmistumisen jälkeen ja riittävän osamisen osoittaminen kirjallisessa tehtävässä ja ohjauskeskustelussa. Tuntimäärä osoitetaan työtodistuksella.

Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Tekoälyn käyttäminen:
Tekoälyä voi hyödyntää ideoinnissa, mutta sitä ei tule käyttää korvaamaan itse tehtyä ajatus- ja kirjoitustyötä. Itse tuotetun tekstin kieliasun korjaaminen on sallittua, mutta kokonaisten tekstien kirjoituttaminen tekoälyllä ei ole sallittua. Mikäli hyödynnät tekoälyä, sen käyttö tulee kuvata läpinäkyvästi. Hyödyntäessäsi tekoälyä perehdythän Metropolian tekoälyn käytön ohjeistuksiin ja otat vastuun ohjeistuksen mukaisesta toiminnasta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä tulee olla hyväksytysti tehtynä. Oppimistehtävään on laadittu arviointikriteerit, jotka löytyvät tehtävän ohjeistuksesta.
Lisäksi opiskelijan tulee käydä keskustelu oman harjoittelua ohjaavan opettajan kanssa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan