Clinical Nursing Practice 3 (8 ECTS)

Learning outcomes

Student
- can act professionally in accordance with ethical guidelines and principles of nursing
- is able to manage and develop their own work in accordance with the rules of professional life
- can use healthcare information technology, electronic databases and various reporting tools
- can work in accordance with the nursing process: assessing the care needs of a client/patient, planning, implementing and evaluating care on the basis of evidence
- is able to apply the key knowledge and skills required by the operating environment regarding the care of a client/patient in accordance with the principles of patient safety
- acts in accordance with and promotes the principles of patient safety
- can use a variety of client/patient-oriented teaching and guidance methods
- is able to work in a client-oriented manner maintaining and promoting the health of a client/patient and their loved ones
- can act as a responsible member of a multidisciplinary team and can communicate in a client/patient-oriented manner
- identifies opportunities in the operating environment regarding their own career path.

Content

Guided clinical nursing practice in different operating environments
Career path building according to personal goals

Prerequisites

Theoretical knowledge related to clinical practice environment and basic knowledge of Pharmacotherapy.

Teaching methods

Tämä toteutus on tarkoitettu niille hoitotyön opiskelijoille, joilla on lähihoitajan tutkinto ja jotka saavat osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 3:sta.
Hyväksilukua täydennetään kirjallisella oppimistehtävällä ja oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävällä keskustelulla.

Location and time

Ohjeistuksen kirjalliseen tehtävään ja oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävään keskusteluun opiskelija saa etänä Zoomissa toteutettavassa orientaatiossa 5.9.2025 klo 14.30. Orientaatiosta tehdään tallenne, joka on katsottavissa lukukauden aikana Kliinisen hoitotyön harjoittelut 1-6/3-8 moodlen työtilassa.
Linkki zoomiin: https://metropolia.zoom.us/my/katjaaker

Kirjallinen tehtävä pitää palauttaa ennen harjoittelua ohjaaavan opettajan kanssa käytävää oppimis-/ohjauskeskustelua. Saat omalta ohjaavalta opettajalta aikataulun, jota noudatetaan. Varaa itsellesi aikaa noin neljä sivuisen kirjallisen tehtävän kirjoittamiseen orientaation

LÄSNÄOLO ON PAKOLLINEN ORIENTAATIOSSA.

Learning materials and recommended literature

Oppiportin verkkokurssien suorittaminen: Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa ja Tietosuoja terveydenhuollossa. Tarkemmat ohjeet ja palautus Workseedissa.

Alternative completion methods of implementation

Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1.

Exam dates and retake possibilities

N/A

International connections

-

Student workload

Opintojakson laajuus on 8op, joka sisältää tutkintotodistuksella osoitetun osaamisen ja täydentävän kirjallisen tehtävän sekä oman harjoitteluohjaajan kanssa käytävän keskustelun.
Kirjallinen tehtävä 20 t.

Further information for students

Lähihoitajatutkinnon alla olevilla osaamisalueilla suorittaneet saavat osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1:stä:
Sairaanhoidon ja huolenpidon sekä ensihoidon osaamisala sekä osaamisalat: mielenterveys- ja päihdetyö, lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, vanhustyö, vammaistyö sekä kuntoutus.
Toteutuksella on mahdollista saada max. kaksi hoitotyön osaamisen aluetta (EU-ammattipätevyysdirekltiivi) hyväksytyksi, tästä tiedotetaan tarkemmin orientaatiossa. Hoitotyön osaamisen alueen hyväksytty saaminen edellyttää min. 200 tuntia työkokemusta lähihoitajaksi valmistumisen jälkeen ja riittävän osamisen osoittaminen kirjallisessa tehtävässä ja ohjauskeskustelussa. Tuntimäärä osoitetaan työtodistuksella.

Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Tekoälyn käyttäminen:
Tekoälyä voi hyödyntää ideoinnissa, mutta sitä ei tule käyttää korvaamaan itse tehtyä ajatus- ja kirjoitustyötä. Itse tuotetun tekstin kieliasun korjaaminen on sallittua, mutta kokonaisten tekstien kirjoituttaminen tekoälyllä ei ole sallittua. Mikäli hyödynnät tekoälyä, sen käyttö tulee kuvata läpinäkyvästi. Hyödyntäessäsi tekoälyä perehdythän Metropolian tekoälyn käytön ohjeistuksiin ja otat vastuun ohjeistuksen mukaisesta toiminnasta.

Assessment methods and criteria

Oppimistehtävä tulee olla hyväksytysti tehtynä. Oppimistehtävään on laadittu arviointikriteerit, jotka löytyvät tehtävän ohjeistuksesta.
Lisäksi opiskelijan tulee käydä keskustelu oman harjoittelua ohjaavan opettajan kanssa.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, approved/failed

PASS
Student
- Can adequately search for information and use the knowledge base in the field to plan their professional activities
- Possesses adequate knowledge and skills for professional activities
- Acts in a client/patient-oriented manner and takes into account safety issues and ethical principles
- Is able to assess their own strengths and development needs

FAIL
Student
- Cannot adequately search for information and cannot use the knowledge base in the field to plan their professional ac-tivities
- Does not have sufficient knowledge and skills for professional activities
- Cannot act in a client/patient-oriented manner and cannot take into account safety issues and ethical principles