Orientaatio insinööriopintoihin (5 op)

Aika ja paikka

Syksy 2025, 1. periodi
Metropolia Leiritien kampus

Oppimateriaalit

Opettajien osoittama materiaali

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5:

0 - 16,5 p. = 0
17 - 23,5 p. = 1
24 - 29,5 p. = 2
30 - 36,5 p. = 3
37 - 43,5 p. = 4
44 - 51 p. = 5

Opintojakson maksimipistemäärä on 50 pistettä, josta viestinnän osuus on 30 pistettä ja orientaation osuus 20 pistettä. Lisäksi jos opiskelijapalautemäärä on opintojaksolla yli 75 %, annetaan jokaiselle opiskelijalle 1 lisäpiste.

Viestintä: 30 p.
- alaantutustuminen (muistio, raportti, asiantuntijaesitys) 50 %
- harjoitustyöt (oikeakielisyys, vuorovaikutusosaamisen kehittäminen) ja tuntitehtävät 50 %

Orientaatio: hyv/hyl

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Viestintä 81 h, josta
n. 32 h luento-opetusta ja
n. 49 h itsenäistä ja pienryhmätyöskentelyä.

Orientaatio 27h, josta
n. 6h luento-opetusta
n. 5h infoja ja
16h itsenäistä työskentelyä.

Sisällön jaksotus

Viestintä:
- viestinnän osuus 60 %
- luennot 2 x 2 h / vko
- itsenäistä ja pienryhmätyöskentelyä viikoittain

Orientaatio:
- orientaation osuus 20 %
-luennot 3 x 2h /vko
-itsenäistä työskentelyä viikoittain

Opetusmenetelmät

Luentomuotoinen lähiopetus sekä itseopiskelu
Ryhmä- ja yksilötehtäviä
Alaantutustumisprojekti

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät tyydyttävällä tai hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää alan asiantuntijuuden merkityksen ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Hän on suorittanut opintojakson oppimistehtävät hyvällä tai kiitettävällä tasolla. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet. Opiskelija on suorittanut opintojaksossa vaadittavat oppimistehtävät minimivaatimustasolla. Hänen osaamisensa on kehittynyt siten, että hänellä on mahdollisuus suorittaa tulevat ammattiopinnot ja lopulta toimia alan työtehtävissä.