Business Plan and Cost Accounting (5 ECTS)

Learning outcomes

After the course, the students can:
• Set up a business plan on the basis of a business idea.
• Make calculations for the business plan.
• Assess the competitiveness and the resources of a starting company and define the future clientele.
• Acknowledge the risks and seek preparatory funding.

Content

Business forms. Business analyses. Goals of business life. Operating environments of business life. Strategies and plans for development. Market research. Profitability calculations. Funding and finances.
Taxation.

Prerequisites

-

Teaching methods

Aktivoivat luennot, ryhmätyöt, keskustelut, työpajat

Location and time

Katso lukujärjestyksestä luokkavaraukset.

to 22.10 klo 10.00-15.45 orientaatio, luento ja tehtävänanto LÄSNÄOLO!
ke 4.11 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
to 3.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
pe 4.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ke 9.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
to 10.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ti 15.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ke 16.12 - itsenäinen työskentely / yritysvierailut / työpaja
to 17.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
pe 18.12 klo 9.00-15.45 tehtävän palautus, itsearviointi / vertaisarviointi

Learning materials and recommended literature

Opintojaksolla käytetään mahdollisimman paljon verkossa julkaistua materiaalia. Materiaalia on tallennettu / talennetaan OMAan Dokumentit -kansioon ja linkkejä on lisätty / lisätään myös luentomateriaaliin sekä oppimistehtävärunkoon. / MH

Alternative completion methods of implementation

1. lähiopetustunnin jälkeen on mahdollisuus täysin itsenäiseen verkko-opiskeluun, oppimistehtävän = liiketoimintasuunnitelman ja kustannuslaskelman tekoon. Asiasta on kuitenkin sovittava opettajan kanssa erikseen./ MH

Internship and working life connections

Mahdolliset tutustumiskäynnit alan yrityksiin opiskelijoiden oman mielenkiinnon mukaan. / MH

Exam dates and retake possibilities

Ei tenttiä.
Tentin korvaa laaja, yksin, pareittain tai pienryhmässä tehty oppimistehtävä (= yrityksen liiketoimintasuunnitelma ja kustannuslaskenta). / MH

Student workload

Opintojaksoon sisältyy luentojen / työpajojen lisäksi luentomateriaaliin ja kirjallisuuteen tutustumista omalla ajalla sekä oppimistehtävän tekoon kuluvaa aikaa (muussakin kuin lähi- tai etäopetuksessa). Opiskelijat varaavat itse omaan kalenteriinsa / lukujärjestykseensä riittävästi aikaa (~2op) oppimistehtävän tekoa varten. / MH

Content scheduling

Tarkemmat tiedot kunkin päivän tuntien sisällöstä käydään läpi 1. lähiopetustunnilla.

to 22.10 klo 10.00-15.45 orientaatio, luento ja tehtävänanto LÄSNÄOLO!
ke 4.11 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
to 3.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
pe 4.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ke 9.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
to 10.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ti 15.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
ke 16.12 - itsenäinen työskentely / yritysvierailut / työpaja
to 17.12 klo 9.00-15.45 etäluento / työpaja
pe 18.12 klo 9.00-15.45 tehtävän palautus, itsearviointi / vertaisarviointi

Further information for students

Seuraa opintojaksoa koskevaa tiedotusta OMAssa aktiivisesti Tiedotteet, Dokumentit ja Tehtävät -välilehdiltä!
Tarkempia tietoja opintojakson toteutuksesta 1. lähiopetustunnilla.

Mahdollisuus täysin itsenäiseen verkko-opiskeluun, oppimistehtävän = liiketoimintasuunnitelman / kustannuslaskelman tekoon 1. lähiopetustunnin jälkeen. Asiasta on sovittava opettajan kanssa erikseen./ MH

Assessment methods and criteria

Jatkuva arviointi, tehtävä, vertaisarviointi, itsearviointi, osallistuminen opetukseen

1 x Oppimistehtävä 100% (0-5)
Aktiivinen osallistuminen / Jatkuva arviointi / MH

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

The students have partly reached the goals of the course. They have adequately completed the assignments of the course.

Assessment criteria, good (3)

The students have successfully reached the goals of the course. They have successfully completed the assignments and have applied learned information when completing the assignments.

Assessment criteria, excellent (5)

The students have reached the goals of the course in an excellent manner. They have completed the assignments of the course applying learned information with distinction.

Assessment criteria, approved/failed

The students have partly reached the goals of the course. They have adequately completed the assignments of the course.