Work Ergonomics (3 ECTS)

Learning outcomes

Student - knows what is meant by ergonomics and can list its components - knows why ergonomics is worth paying attention to - understands the factors at work and in the working environment that cause physical strain - can identify factors that cause physical strain in their own work and in the work environment - knows how to make the necessary changes to reduce and prevent harmful work stress - can assess the factors influencing their own ability to work and to improve and maintain their ability to work, and make choices in their everyday life that promote their ability to work.

Content

The course focuses on factors related to physical ergonomics at work, in the work environment and working conditions. The course aims to enable students to examine the stress factors in their own work and work environment and to make changes to reduce stress. 1 Ergonomics 2. Workload 3. Maintaining work capacity

Teaching methods

Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista sisältäen tehtäviä ergonomiasta ja työkuormituksesta. Opiskelija perehtyy itsenäisesti aiheen kirjallisuuteen sekä muuhun oheismateriaaliin. Opiskelija toteuttaa oman työergonomiansa kartoituksen. Tehtävä raportoidaan Moodlessa.

Location and time

1.9.-5.12.2025 verkko-oppimisalustalla TUNI-Moodlessa https://moodle.tuni.fi.

Learning materials and recommended literature

Launis M, Lehtelä J (toim). Ergonomia. Työterveyslaitos, 2011. Työterveyslaitoksen ergonomia -sivusto. Muu verkko-oppimisalustalla esillä oleva materiaali.

Alternative completion methods of implementation

Ei valinnaista suoritustapaa

Exam dates and retake possibilities

Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija on suorittanut vaaditut tehtävät hyväksytyllä tasolla 5.12.2025 mennessä.

Student workload

Opiskelijan työ 3 x 27 h = 81 h sisältäen: - kirjallisuuteen ja muuhun materiaaliin perehtyminen 21 h - verkkotehtävät 20 h - oman työergonomian kartoitus 20 h - vertaispalautteet 20 h

Assessment methods and criteria

Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan laatimaan kirjalliseen raporttiin, jossa hän kartoittaa ja arvioi omaa työergonomiaansa. Tehtävässä opiskelija soveltaa opintojakson sisältöjä käytännön tilanteeseen ja hyödyntää relevanttia, ajankohtaista lähdemateriaalia. Raportti laaditaan kirjallisen työn ohjeiden mukaisesti, ja sen tulee sisältää sekä kuvailevaa että analyyttistä pohdintaa ergonomisista ratkaisuista ja kehittämiskohteista. Raportti palautetaan oppimisympäristöön, jossa opiskelijat antavat toisilleen vertaispalautetta ennalta määriteltyjen arviointikriteerien perusteella. Opettaja antaa lopullisen palautteen ja arvosanan raportin sisällön, lähteiden käytön, rakenteen sekä vertaispalautteen huomioimisen perusteella.

Evaluation scale

Pass/Fail