German 1, CEFR B1.1 (5 ECTS)

Learning outcomes

Opiskelija käyttää kohdekielen rakenteita ja sanastoa arki- ja työelämän viestintätilanteissa aiempaa laajemmin ja syvällisemmin. Opiskelija syventää kielialueen kulttuurin ja tapojen tuntemustaan. Tavoitetaso B.1.1 eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoasteikolla

Content

Kohdekielen kulttuurin ominaispiirteiden tuntemus; arki- ja työelämän vuorovaikutustilanteissa tarvittava kirjallinen ja suullinen taito, viestintä- ja vuorovaikutustilanteita suullisesti ja kirjallisesti, kielenoppimisstrategioita. Käsiteltävät aiheet liittyvät mm. asumiseen, opiskeluun ja työelämään (mm. työnhaku) liittyviin keskeisiin vietintätilanteisiin; aiemmin opittujen sisältöjen kertausta ja vahvistamista, sisältäen ääntämisen. Uusia käsiteltäviä rakenteita ovat esim. konditionaali, sivulauseet, datiivi- ja vaihtoprepositiot, adjektiivin taivutus ja genetiivi.

Prerequisites

Opintojakso V200BJ39 Saksa 2, CEFR A2.1, tai V200BJ49 French in English, CEFR A2.1, tai vastaava osaaminen (taitotaso CEFR A2)

Teaching methods

Toteutustapa: Reaaliaikainen verkko-opetus Alusta: Webex (https://hill.webex.com/meet/movi) Oppimisympäristö: Moodle Kohderyhmä ja esitietovaatimukset Opintojakso on suunnattu opiskelijoille, joilla on suoritettuna saksan opintoja yhteensä 10 opintopisteen verran. Kyseessä on saksan alkeiden jatkokurssi, joka soveltuu myös aiempien opintojen kertaajille. Tavoitteet: Opiskelija - syventää saksan kielen rakenteiden ja sanaston hallintaa arki- ja työelämän viestintätilanteissa, - kehittää viestintävalmiuksia oman alansa tarpeisiin, - perehtyy kielialueen kulttuuriin ja tapoihin, - kehittää taitoja, joiden avulla voi toimia itsenäisenä kielenkäyttäjänä ja ylläpitää kielitaitoaan työelämässä. Tavoitetaso: B1.1 (Eurooppalainen viitekehys) – toimiva peruskielitaito, selviytyminen kielialueella. Toteutus ja sisältö Opetus järjestetään opettajan ohjaamilla, reaaliaikaisilla verkkotunneilla Webex-alustalla. Opetuksessa korostuvat vuorovaikutteisuus, yhteisöllinen oppiminen ja motivoiva oppimisympäristö. Opintojaksoon sisältyy: - Läsnäolovelvoite (enintään kaksi poissaoloa) - Harjoitustehtäviä Moodle-alustalla - Itsenäistä työskentelyä (kotitehtäviä) Tentti opintojakson päätteeksi Moodle-alusta avautuu opiskelijoille viimeistään opintojakson aloituspäivänä. Tekniset vaatimukset Opiskelijalla tulee olla käytössään toimiva tietokone, jossa on kamera, mikrofoni ja kaiuttimet. Laitteiston toiminta on testattava ennen opetuksen alkua. Mobiililaitteilla osallistuminen ei ole mahdollista. Arviointi Opintojakso arvioidaan tentin ja jatkuvan näytön perusteella. Tentti koostuu rakenteiden ja sanaston hallintaa sekä kuullun ja luetun ymmärtämistä mittaavista tehtävistä Hyväksytty suoritus edellyttää tentistä vähintään 50 % oikein Kaikkien pakollisten harjoitustehtävien tulee olla palautettuina hyväksytysti sovittuun määräpäivään mennessä Jatkuva näyttö (aktiivinen osallistuminen, kiinnostus oppimiseen) vaikuttaa arvosanaan Lisätietoa: Opintojakso toteutetaan, mikäli osallistujia on vähintään 16.

Location and time

Paikka: https://hill.webex.com/meet/movi Aika: Keskiviikkoisin klo 16:30-18:00 (1h 30m) Keskiviikko 18.9. – Viikko 38 Keskiviikko 24.9. – Viikko 39 Keskiviikko 1.10. – Viikko 40 Keskiviikko 8.10. – Viikko 41 Keskiviikko 15.10. – Viikko 42 Keskiviikko 22.10. – Viikko 43 = EI opetusta Keskiviikko 29.10. – Viikko 44 Keskiviikko 5.11. – Viikko 45 Keskiviikko 12.11. – Viikko 46 Keskiviikko 19.11. – Viikko 47 Keskiviikko 26.11. – Viikko 48 Opintojakso päättyy tenttiin vko 50. Tarkemmista järjestelyistä sovitaan opintojakson alussa.

Learning materials and recommended literature

Moodle: Opettajan laatima oppimateriaali

Alternative completion methods of implementation

Opiskelijalla on mahdollisuus osoittaa aiemmin hankittu osaamisensa, josta ei ole korkeakoulun myöntämää todistusta, osaamisen näytöllä vastuuopettajalle.

Internship and working life connections

Vaikka opintojaksolla ei ole suoraa työelämäyhteyttä, opiskelija vahvistaa opintojakson sisältöjen kautta niitä perustaitoja, joiden avulla hän voi kehittyä itsenäiseksi kielenkäyttäjäksi myös työelämässä tarvittavan viestinnän osalta.

Exam dates and retake possibilities

Harjoitustehtävien määräajat Moodlessa Opintojakson tentti vko 50 Uusintatentit sovitusti SAMKin suoritussäännön mukaisesti.

International connections

Opintojaksolla käytettävät ohjelmistot ja digitaaliset työkalut: ● Moodle: kurssimateriaalien jakamiseen, tehtävien palautukseen ja oppimisen seurantaan. ● Verkkosanakirjat (esim. MOT Kielipalvelu: Sanakirja.fi): kielenoppimisen ja tekstin ymmärtämisen tueksi. ● Quizlet.com: sanaston ja käsitteiden harjoitteluun. ● Tekoälytyökalut: Oppija voi käyttää valitsemiaan tekoälypohjaisia sovelluksia oppimisen tukena. opettajan ohjeistuksen mukaisesti. Käytössä noudatetaan korkeakoulun eettisiä ohjeita sekä tietoturva- ja tietosuojakäytänteitä. ● TUUDO: Aikataulun rytmityksen seuraamiseen ja opintojaksopalautteen antamiseen.

Student workload

Opintojakso on laajuudeltaan viisi opintopistettä. Laskennallisesti opintojakso sisältää arviolta 135 tuntia opiskelijan työtä (27*5). Opiskelijalta vaadittavan työmäärän arvioidaan keskimäärin jakautuvan seuraavasti: Opintojakso on laajuudeltaan viisi opintopistettä. Laskennallisesti opintojakso sisältää arviolta 135 tuntia opiskelijan työtä (27*5). Opiskelijalta vaadittavan työmäärän arvioidaan keskimäärin jakautuvan seuraavasti: - oppitunnit 20h - valmistautuminen oppitunneille (kotitehtävät) n. 40h - muu oppimista tukevaa itsenäistä työskentelyä n. 60h - tenttiin valmistautuminen n. 15h - opintojakson tentti 1,5h yhteensä 135 tuntia

Content scheduling

Asiasisällöt Kohdekielen kulttuurin ominaispiirteiden tuntemus; arki- ja työelämän vuorovaikutustilanteissa tarvittava kirjallinen ja suullinen taito, viestintä- ja vuorovaikutustilanteita suullisesti ja kirjallisesti, kielenoppimisstrategioita. Käsiteltävät aiheet liittyvät mm. asumiseen, opiskeluun ja työelämään (mm. työnhaku) liittyviin keskeisiin vietintätilanteisiin ja aikaisemmin opittujen sisältöjen kertaukseen ja vahvistamiseen, sisältäen ääntämisen. Uusia käsiteltäviä rakenteita ovat konditionaali, sivulauseet, datiivi- ja vaihtoprepositiot, adjektiivin taivutus ja genetiivi. Sisällön jaksotus 1. opetuskerta: Johdantoa opintojaksoon - Kurssin tavoitteet ja sisältö 2. opetuskerta - Keskeisten rakenteiden kertausta ja vahvistamista - Ääntäminen 3. opetuskerta - Koulutus ja opiskelu - Oma ala 4. opetuskerta . Ammatit - Työelämä 5. opetuskerta - Työpaikkahaastattelu - Vahvuuksien ja heikkouksien kuvaus 6. opetuskerta - Työpäivä toimistossa 7. opetuskerta - Aika ja työelämä 8. opetuskerta - Työpaikkalounas 9. opetuskerta - Asuminen 10. opetuskerta -Työsuhteen aloitusjuhla

Assessment methods and criteria

Opintojakson aikana suoritettavissa harjoitustehtävissä käytetään jatkuvaa arviointia ja edistymisen seurantaa oppimisanalytiikkaa käyttäen. Oppimistehtävät on laadittu Moodlen tenttityökalulla. Hyväksytty suoritus tehtävistä edellyttää opiskelijalta vähimmäispistemäärän saavuttamista. Mahdolliset muut oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / hylätty-asteikolla. Opiskelijalla on oikeus suorittaa opintojakson tentti, jos hän on tehnyt opintojaksoon kuuluvat pakolliset suoritukset sovitusti määräpäivään mennessä ja hänellä on riittävä määrä läsnäoloja. Arvosana määräytyy tentistä saadun tuloksen perusteella. Aktiivisuus huomioidaan.

Evaluation scale

1-5