Lastensuojelu (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lastensuojeluun liittyviä ilmiöitä. Hän tunnistaa asiakasryhmän erityisyyden ja tarpeet. Hän osaa soveltaa keskeistä lainsäädäntöä, palveluita ja alan peruskäsitteitä. Hän tunnistaa keskeisimpiä toimintakäytäntöjä. Opiskelija osaa arvioida lastensuojeluun liittyvää ajankohtaista keskustelua. Hän osaa reflektoida omaa ammatillista toimintaansa.

Sisältö

Lapsen asema muuttuvassa yhteiskunnassa. YK:n lapsen oikeuksien sopimus. Lastensuojelutyön arvot ja periaatteet. Ehkäisevä lastensuojelutyö. Lastensuojeluprosessi. Lastensuojelulainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia. Ehkäisevän työn sekä lapsi- ja perhekohtaisen työn toimintakäytäntöjä. Opintojakso sisältää neljä tuntia ammatillisen kasvun ohjausta.

Aika ja paikka

Opintojakson alkaessa tarkennetaan luentojen sisällöt ja vierailijat. Opintojakson opettajana toimii Laura Holmi.

Opintojakson opetus tapahtuu sekä kampuksella että ZOOM/Teams-opetuksena:

12.10. klo 12.45-16.00 Orientaatio ja aloitus, kontaktiopetus, kampus
26.10. klo 8.30-11.45 etäopetus, ZOOM/Teams
1.11. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
9.11. 12.45-16.00 etäopetus
17.11. klo 12.45-16.00 ryhmätyöskentelyä
18.11. klo 9.00-15.00 Lasten ja perheiden päivä, kontaktiopetus, kampus
25.11. klo 8.30-16.00 SEMINAARI (Lastensuojelu, Mielenterveys ja päihteet) kontaktiopetus, kampus
30.11. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
1.12. klo 8.30-11.45 etäopetus
13.12. klo 8.30-11.45 kontaktiopetus, kampus
16.12. klo 8.30-11.45 TENTTI etäopetus (Tarkka ajankohta ja toteutusalusta selviää lähempänä)

Muutokset ovat mahdollisia.

Oppimateriaalit

1.Ajankohtainen Lastensuojelulaki (417/2007): https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2007/20070417

2. Lastensuojelun laatusuositus 2019. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2019-8:. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161862/STM_2019_8_J_Lastensuojelun_laatusuositus.pdf

3. Lastensuojelun käsikirja, työprosessit: https://thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja/tyoprosessi

4. THL, Lastensuojelun tilasto, ajankohtainen tilasto päivittyy syksyksi 2021: https://thl.fi/fi/tilastot-ja-data/tilastot-aiheittain/lapset-nuoret-ja-perheet/lastensuojelu/lastensuojelu

5. YK, Lapsen oikeuksien sopimus https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/sopimus-kokonaisuudessaan/

6. Luentomateriaali

7. Onnistumisia lastensuojelussa-artikkeli (Aino Ritala-Koskinen 2003, 103-123, teoksessa Sosiaalityö ja vaikuttaminen) https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/43280/952-5092-91-7.pdf

Opetusmenetelmät

Lähiopetus korona-ohjeet huomioiden ja niiden mukaan.
Itsenäinen opiskelu, huom. kurssilla viikottaisia ennakkotehtäviä- ilmoitetaan orientaatiossa.
Ryhmätyö
Ryhmätentti
Muutokset ovat mahdollisia.

Opetus tapahtuu sekä kontaktiopetuksena kampuksella erikseen ilmoitettuina ajankohtina että etäopetuksena Zoomin tai Teamsin välityksellä erikseen ilmoitettuina ajankohtina. Kontaktiopetuspäivien opetus perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen ja osaamistavoitteiden saavuttaminen vaatii näissä kohdin lähiopetusta. Etäopetuksessa vuorovaikutteiset keskustelutilanteet vaativat kameran käyttöä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

16.12. klo 8.30-11.45 Ryhmätentti, etätentti

Uusintamahdollisuudet ilmoitetaan myöhemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5p x 27 h = 135 h

Lisätietoja opiskelijoille

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Laura Holmi).

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan (Laura Holmi) heti ilmoittautumisen päätyttyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tarkennetaan opintojakson alussa tehtävien ja tentin osalta.