Päivystys- ja tehohoitotyö (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää potilaiden päivystys-ja tehohoitotyötä eri toimintaympäristöissä
- osaa tukea ja ohjata potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa
- kykenee itsenäiseen sekä moniammatilliseen päätöksentekoon päivystys-ja tehohoitotyössä
- osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.

Sisältö

Päivystys ja tehohoito potilaan hoitotyön prosessi
Hoitotyön auttamismenetelmät akuuttihoitotyössä
Johtaminen ja itsensä johtaminen päivystys-ja tehohoitotyössä
Terveysteknologia päivystys-ja tehohoitotyössä
Moniammatillinen tiimi ja verkostotyö päivystys-ja tehohoitotyössä
Erityiskysymykset

Aika ja paikka

Kevätlukukausi 2020, periodi 3.

Oppimateriaalit

Opintojakson kirjallisuus tarkentuu opintojakson aikana. Opiskelija voi halutessaan käyttää itse valitsemaansa materiaalia opintojakson aiheiden mukaisesti. Verkko-oppimisympäristönä käytetään Moodlea, johon opiskelijat ohjataan opintojakson orientaatiotunnilla. Moodlesta löytyvät opintojakson yksilöidyt (päivystys - ja tehohoitotyö) tavoitteet ja sisältö, kirjallisuus tarkennettuna ja muu opettajan osoittama materiaali. Lisäksi Moodle-alustalle on koottu ennakkotehtäviä teoriaopetukseen, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja tenttejä, lisämateriaalia käsitellyistä aiheista jne. Päivystys- ja tehohoitotyön Moodlessa toimii myös päivystys- ja tehohoitotyön harjoittelun työtilana.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Tehtäväohjattu opetus
Verkko-opetus (Moodle)
Asiantuntijaluennot
Opintokäynti
Ryhmätyöskentely
Lääkelaskukoe
Tentit (5 kpl)
Itsenäiset tehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Asiantuntijaluennot opintojakson teoriaopetuksen aikana. Teoriaopetuksen jälkeen opiskelijat suorittavat Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoittelun valitsemassaan toimintaympäristössä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson opettajat ohjeistavat tenttien osalta opiskelijoita opintojakson aikana. Tenttien ajankohdat näkyvät lukujärjestyksessä. Mahdolliset uusintakokeet ilmoitetaan opintojakson aikana.
Päivystys- ja tehohoidon tenttipäivä näkyy lukujärjestyksestä. Opiskelija suorittaa tenttipäivän aikana kolme erillistä tenttiä, johon ohjeistetaan opintojakson aikana.
Lääkelaskukokeen ajankohta näkyy opintojakson lukujärjestyksessä.
Opintojakson arviointi muodostuu useasta erilaisesta tentistä (yksilötentti, Moodle-tentti, soveltava tentti). Lisäksi osaamisen arvioinnissa käytetään itsenäisiä tehtäviä, alkutenttejä, lääkelaskukoetta jne. Näin ollen opintojakson tenttejä ei voi sellaisenaan uusia tai korottaa. Mahdollisista hylätyistä suorituksista neuvotellaan opettajien kanssa erikseen opintojakson orientaatiotunnilla. Opintojakson kokonaisarvosanassa huomioidaan myös aktiivinen osallistuminen läsnäolo-opetukseen.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Opintojaksoa ei voi hyväksilukea aiemman osaamisen perusteella, koska kyseessä on sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintojakso. Teoria, laboraatio ja simulaatio-opetuksessa on läsnäolovelvollisuus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 op eli opiskelijalle 135 tuntia työtä. Tästä kontaktiopetusta on noin 65 tuntia. Itsenäisen opiskelun ohjaus annetaan orientaatiotunnilla. Itsenäinen opiskelu sisältää lähiopetusta ennakoivat tehtävät, itsenäiset verkkokurssit ja tenttiin valmistautumisen. Lisäksi itsenäiseen opiskeluun kuuluvat ennakkotentti ja muut opettajan osoittamat tehtävät sekä kirjallisuuteen perehtyminen.

Sisällön jaksotus

Ajoitukset ovat nähtävissä opintojakson lukujärjestyksestä. Teoriaopetus ajoittuu lukukauden ensimmäiselle periodille.

Lisätietoja opiskelijoille

Kyseessä on sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintojakso ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukukaudelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Ammatilliset aineopinnot tulee olla suoritettu (kliininen hoitotyö, akuuttihoito = kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö, pitkäaikaisen = sisätautipotilaan hoitotyö, lasten ja nuorten hoitotyö, terveyden edistäminen, mielenterveys- ja päihdehoitotyö, vakavasti sairaan hoitotyö sekä lääkehoidon molemmat opintojaksot). Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoitteluun ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
Suurimmassa osassa teoriaopetusta on läsnäolovelvollisuus. Poissaolosta pätevästä syystä ja korvauskäytännöistä tulee neuvotella toteutuksen opettajan kanssa.
Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintoihin olemalla läsnä opintojakson orientaatiotunnilla (vrt. Tutkintosääntö). Mikäli opiskelija ei osallistu orientaatiotunnille, hänen osallistuminen opintojaksolle voidaan evätä. Keväällä 2020 toteutus jaetaan kahteen täysin identtiseen osaa (toteutus 1 ja toteutus 2), joiden opetukset kulkevat samassa linjassa ja ovat joiltain osin yhdessä. Toteutuksen 1 opettajat ovat Tiia Saastamoinen (vastuuopettaja) ja Anna-Kaisa Partanen, toteutuksen 2 opettajat ovat Tiina Varamäki (vastuuopettaja) ja Marika Lähdetniemi.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Päivystys- ja tehohoitotyö:
1 x kirjallinen yksilötentti (0-5) 100%
1 x Moodle-tentti (0-5) 100%
1 x soveltava tentti (0-5) 100%
1 x lääkematematiikka (H/0) 100%
Opintojakson aikana suoritettavat itsenäiset tehtävät ovat pakollisia ja niillä voi olla vaikutus opintojakson kokonaisarvosanaan.