Toiminnan tiede hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perustana_ (5 op)

Tavoitteet

Opintojakso syventää alan perusteita ja auttaa rakentamaan teoreettisia viitekehyksiä toimintaterapian ja toiminnan tieteen hyödyntämiseksi hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä.

Opintojakson suorittamisen jälkeen opiskelija osaa:

- Etsiä, löytää ja arvioida kriittisesti sopivia julkaisuja ja muuta tietoa, keskustellakseen niistä kollegojen ja muiden sidosryhmien kanssa, tunnistaakseen tietovajeita ja kirjoittaakseen yhtenäisiä katsauksia.

- Keskustella kompleksisista ilmiöistä useiden toimintaterapian, toiminnan tieteen teorioiden ja empiiristen näkökulmien sekä muiden asiaankuuluvien tieteenalojen kautta.

- Pohtia kriittisesti ja perustella, mitkä toiminnan tieteen ja toiminnallisen oikeudenmukaisuuden näkökohdat ovat merkityksellisiä omalle tutkimukselle ja käytännölle.

- Kehittää ja osoittaa kriittistä ymmärrystä yhteiskunnan, kulttuurin ja monimuotoisuuden vaikutuksesta toimintaan ja osallistumiseen yksilöiden ja yhteisöjen terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi, laajentaakseen käsitystään toimintaterapian kasvavasta roolista.

- Tarkastella kriittisesti ja teoretisoida eri väestöryhmille toimintaterapiaan ja toiminnan tieteeseen perustuen kansallisia, eurooppalaisia ja globaaleja poliittisia, kontekstuaalisia rakenteita ja haasteita.

Sisältö

Kriittinen ajattelu tieteen ja tutkimuksen lähtökohtana

Toimintaterapian ydinkäsitteet
- toiminnan ja toimintakyvyn arvioinnin hyödyntäminen tutkimuksessa ja kehittämisessä
- toimintaterapia hyvän elämän mahdollistajana terveyden edistämisessä, sairauksien ennaltaehkäisyssä, sekä kuntoutuksessa ja hoidossa, käsittäen mm. toiminnan mahdollistaminen (Enabling Occupation)

Toiminnan tieteen ydinkäsitteet
- toiminnan analyysi
- toiminnallinen oikeudenmukaisuus (Occupational Justice)
- toiminnallinen identiteetti (Occupational Identity)
- yksilöllinen ja yhteistoiminta (Individual and collaborative Occupation)
- tarkoituksenmukainen ja mielekäs toiminta (Purposeful and Meaningful Occupation)

Työmuodot

Itsenäinen, pari- ja ryhmätyöskentely
Aikaan sidottua ja sitomatona verkko-opiskelua Moodle-työtilassa
Katso erillinen aikataulu aikaan sidotusta oppimistapahtumista (etä)

Aika ja paikka

12.9.2025 9-11.45 orientaatio ja info opintojaksolle, etä
26.9.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä
17.10.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä
12.12 klo 9-15 Opintojakson seminaari, opintojakson päätös, etä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Esitellään orientaation yhteydessä, materiaali lisätään Moodle-työtilaan

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso kuuluu toimintaterapian ydinopintoihin, eikä opintojaksoa voi suorittaa muilla tavoin.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 opiskelijan työskentelytuntia
Oppimistapahtumat toteutuvat Zoomissa:

12.9.2025 9-11.45 orientaatio ja info opintojaksolle, etä

26.9.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä

17.10.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä

12.12 klo 9-15 Opintojakson seminaari, opintojakson päätös, etä

Sisällön jaksotus

12.9.2025 9-11.45 orientaatio ja info opintojaksolle, etä
26.9.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä
17.10.2025 klo 9-15 Yhteisöllinen oppimistilaisuus, etä
12.12 klo 9-15 Opintojakson seminaari, opintojakson päätös, etä

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson vastuuopettaja: Toini Palo (toini.palo@metropolia.fi).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviontimenetelmät ja kriteerit esitellään orientaation yhteydessä

Arviointiasteikko

0-5