Valmentava johtamisote (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää dialogisen ja valmentavan johtamisen periaatteet ja osaa analysoida ja kehittää omaa toimintaansa niiden pohjalta. Opiskelija kykenee johtamaan valmentavalla otteella moninaisuutta työyhteisössään. Opiskelija osaa kehittää omaa ja muiden työhyvinvointia. Opiskelija osaa analysoida muutosten vaikutuksia työyhteisöön sekä yksilöihin ja kykenee toimimaan proaktiivisesti työyhteisön ja yksilöiden toimijuuden tunteen vahvistamiseksi.

Sisältö

* Dialoginen johtaminen
* Valmentava esihenkilötyö
* Psykologinen turvallisuus
* Työyhteisön moninaisuus
* Työhyvinvointi
* Työuran johtaminen
* Toimijuus

Aika ja paikka

Opintojakson opetuskerrat:

Viikko vko 34 19.8.2025: Orientaatio opintoihin
• Verkkotapaaminen Zoomissa (saat linkin ennen kurssin alkua), klo 16-18


Viikko 35: Toimijuuden ja psykologisen turvallisuuden rakentaminen
• Itsenäistä opiskelua verkkoalustalla
• Verkkokeskusteluun osallistuminen

Viikko 36, 2.9.2025 : Verkkotapaaminen: Toimijuus ja psykologinen turvallisuus, yhteiset opit ja oivallukset
• klo 16-18 Zoom
• Valmennusryhmien muodostaminen

Viikko 37: Valmennusryhmän tapaaminen
• Valmennusryhmät sopivat ajan ja paikan viikon 36 tapaamisessa

Viikko 38: Dialoginen johtaminen: mahdollisuudet ja haasteet
• Itsenäistä opiskelua verkkoalustalla
• Verkkokeskusteluun osallistuminen

Viikko 39: Valmentavalla esihenkilötyöllä kohti tavoitteita
• Itsenäistä opiskelua verkkoalustalla
• Verkkokeskusteluun osallistuminen

Viikko 40 30.9.2025: Verkkotapaaminen: Dialoginen johtaminen ja valmentava esihenkilötyö, yhteiset opit ja oivallukset
• klo 16-18 Zoom

Viikko 41: Valmennusryhmätapaaminen ja valmennusryhmäklinikka 7.10.
• Valmennusryhmät sopivat ajan ja paikan edellisessä tapaamisessa
• Valmennusryhmäklinikka: kysymyksiä ja vastauksia valmennusryhmien toiminnasta ti 7.10. klo 16-17 Zoom

Viikko 42: Moninaisuuden johtamisella kohti vahvempaa organisaatiota ja tiimiä
• Itsenäistä opiskelua verkkoalustalla
• Verkkokeskusteluun osallistuminen

Viikko 43: Työhyvinvointi ja työurajohtaminen valmentavan otteen ytimessä
• Itsenäistä opiskelua verkkoalustalla
• Verkkokeskusteluun osallistuminen

Viikko 44 28.10.2025: verkkotapaaminen: Moninaisuuden johtaminen, työhyvinvointi ja työurajohtaminen, yhteiset opit ja oivallukset
• klo 16-18 Zoom

Viikko 45 4.11.2025: Lopputehtäväklinikka -
• klo 16-18 Zoom

Viikot/46-47: lopputehtävän työstäminen + Valmennusryhmän kanssa tehtävän sparrailu

Viikko 48 25.11.2025: Verkkotapaaminen: lopputehtävien esittely
• Klo 16-19 Zoom

Viikko 51: Opintojakson arviointi valmis



Verkkotapaamiset toteutetaan Zoomissa. Ohjeita Zoomin käyttöön löytyy Metropolian tietohallinnon sivuilta (https://wiki.metropolia.fi/pages/viewpage.action?pageId=6587312)

Varmistathan etukäteen, että sinulla on tietokone, jolla pääset kirjautumaan Zoomiin (suosittelemme Zoom-applikaation asentamista). Laitteen on hyvä olla tietokone, koska keskusteluissa tarvitaan myös erilaisia työkaluja.

Oppimateriaalit

Kurssin ennakkomateriaalina on Carol Dweckin kirja Mindset, Menestymisen psykologia. Mikä tahansa painos ja kieliversio käy ja myös verkosta löytyviä kirjan tiivistelmiä sekä Dweckin luentoja voi hyödyntää.

Opetusmenetelmät

Tavoitteenamme tällä opintojaksolla on ns. käänteinen oppiminen, jossa tavoitteena on itseohjautuva opiskelija, metodina yhteisöllinen oppiminen ja oppimisen tukena oppimisprosessia fasilitoiva opettaja (Toivola, M. & Silfverberg, H. 2016).

Opintojaksolla hyödynnetään monimuotoista opiskelua lähitapaamisten ja etäkohtaamisten muodossa. Käytössä oleva opiskelumenetelmä on käänteinen opetus, eli sinä perehdyt itseopiskelumateriaaleihin Moodlessa ennen luentoa ja osallistut sen jälkeen teeman keskusteluun verkossa. Keskustelun reflektiot kirjataan Moodleen ja ne arvioidaan.

Opintojakson lopputehtävässä muodostat oman nykytilanteen analyysin pohjalta omaan työhösi sopivan käyttöteorian sekä työkalupakin. Omaa käyttöteoriaa ja työkalupakkia sparrataan opiskelijoiden muodostamissa valmennustiimeissä.

Oppimisalustana on Moodle, johon saat kirjautumisohjeet kurssin alkua edeltävällä viikolla. Lisäksi on hyvä pitää mielessä, että viestimme sinulle ainoastaan Moodlen ja Oman kautta ja näistä lähtevät spostit tulevat sinun Metropolian spostilaatikkoosi. Halutessasi voit kuitenkin uudelleenohjata spostit johonkin omaan spostiosoitteeseesi. Lisäohjeita Metropolian tietohallinnon sivuilla Oma-intranetissä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson tehtäviä voi soveltaa omaan työhön ja verkostoitumiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä. Opintojaksolla ei ole uusimismahdollisuutta, jos se on suoritettu hyväksytysti.
Opintojakso tulee suorittaa ohjeistetussa aikataulussa, mutta poikkeavissa elämäntilanteissa voidaan suoritusaikaa harkita uudelleen.

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään englanninkielisiä opiskelumateriaaleja.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla ei ole valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ennakkomateriaaliin perehtyminen 15 tuntia
Moodlen opiskelumateriaaliin perehtyminen 50 tuntia
Työpajat ja ryhmäkohtaamiset 30 tuntia
Oman lopputehtävän toteuttaminen 45 tuntia

Sisällön jaksotus

ks. aika ja paikka -kohta

Lisätietoja opiskelijoille

Huomaathan, että käänteinen opetus edellyttää sinulta hyvää itsesi johtamista ja tavoitteiden asettamista sekä huolellista aikatauluttamista ja edistymisen seurantaa. Opintojakson pedagogisen kokonaisuuden toteuttaminen on siis osa tämän opintojakson onnistunutta suoritusta.

Samalla nämä kaikki ovat myös edellytyksiä valmentavan johtamisotteen toteuttamiselle vaikkapa työelämässä. Siksi edellytämme sinulta myös sitoutumista näihin kaikkiin tavoitteisiin.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan:
1. Aktiivinen osallistuminen verkkotapaamisissa käytäviin keskusteluihin ja keskeisten havaintojen jakaminen Moodleen. Tai esteen sattuessa verkkotapaamisten tehtävien itsenäinen tekeminen ja laadukkaat reflektiot Moodlessa tallenteen ja materiaalien pohjalta. (40 p) Huom! Oppiminen on aina laadukkaampaa, kun olet paikalla kuulemassa ja kysymässä.
2. Oman käyttöteorian ja työkalupakin laatiminen henkilökohtaisen nykytilanteen analyysin pohjalta ja sen laadukas dokumentointi sekä esittely ohjeiden mukaisesti. (60 p)
3. Osallistuminen valmennusryhmätoimintaan, jossa käytännössä harjoitellaan valmentavaa työskentelyotetta, ja työskentelyn raportointi. Työskentelyn voi toteuttaa etänä tai lähitapaamisina opiskelijoiden omien tilanteiden mukaan. (sisältyy kohtaan 1)


Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja ryhmässä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Esitietovaatimukset

Suoritettu korkeakoulututkinto