Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida työelämän ja palveluja käyttävien asiakkaiden kannalta tärkeitä tutkimus- ja kehittämistarpeita. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja kehittämistoiminnan yleiset lähtökohdat ja perusteet sekä kykenee soveltamaan niitä oman koulutusalansa työelämän kehittämisessä.
Opiskelija osaa hakea, arvioida ja perustella kriittisesti tutkimukseen perustuvaa oman alansa tietoa ja ammatillisia käytänteitä. Opiskelija hallitsee kriittisen ajattelun sekä käsitteen ja teorianmuodostuksen perusteet, ja hän ymmärtää tiedonkäsityksen merkityksen kehittämistoiminnassa.
Opiskelija perustaa toimintansa hyvään tutkimus- ja kehittämistoiminnan etiikkaan sekä ymmärtää tietosuojan merkityksen. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelun perusteet sekä tutkimussuunnitelman sisällön, ja hän ymmärtää tutkimussuunnitelman tekemisen merkityksen.

Sisältö

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan lähtökohdat, luonne ja prosessi. Tieto ja informaation haku. Kriittinen ajattelu ja perustelu. Käsitteen ja teorianmuodostuksen periaatteet. Tiedonkäsitys. Oman alan tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tuotetun tiedon ja ammatillisten käytäntöjen arviointi. Tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelu. Tutkimus- ja kehittämistoiminnan etiikka ja tietosuoja.

Aika ja paikka

Lähiopetus:
25.3 klo 10.15-16.00
8.4 klo 12.45-16.00

Tentti:6.5 klo 10.30-13.30

Lisäksi itsenäinen opiskelu ja oman opiskeluaikataulun laatiminen.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa 25.3 opetuskerralla.

Oppimateriaalit

Julkaistaan myöhemmin

Opetusmenetelmät

Luennot
Itsenäinen työskentely
Tehtävät
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson tentti: 6.5 klo 10.30-13.30
Uusintatenttien (2) ajankohdat tarkentuvat myöhemmin ja ne ilmoitetaan lähiopetuksen yhteydessä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä, joka koostuu lähiopetukseen osallistumisesta (8h), tentistä (3h), lisäksi tehtävistä, itsenäisestä opiskelusta sekä tenttiin valmistautumisesta (yhteensä 124h). Ennakkotehtävä mahdollinen.

Kaikki tehtävät tulee olla hyväksytysti tehty opintojakson aikana, jotta opintojaksosta voi saada hyväksytyn arvioinnin. Myöhästyneet tehtävät johtavat arvosanan alentamiseen tai opintojakson hylkäämiseen, jolloin opintojaksolle tulee ilmoittautua ja se tulee suorittaa kokonaan uudelleen.

Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähiopetusajankohdat ja tenttiajankohta:
Lähiopetus:
25.3 klo 10.15-16.00
8.4 klo 12.45-16.00

Tentti:6.5 klo 10.30-13.30

Lisäksi itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko tulee jokaisen aikatauluttaa. Ennakkotehtävä mahdollinen.

Opintojakso on tarkoitettu ryhmän SXH24K2 opiskelijoille.
Mahdollinen AHOT -hakemus tulee tehdä ajoissa ennen opintojakson alkamista, huomioiden käsittelyaika.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakson opettaja: Miia Ojanen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti 0-5
Tehtävä/t: 0-5 tai Hyväksytty/hylätty