Basics of Production Planning (5 cr)

Objective

On completion of the course the student will be familiar with the following:
- the main production techniques on a construction site
- production planning in different phases of construction
- setting up a construction site
- planning the use of the area included in the construction site
- goals and contents of production planning
- the purpose and contents of a task start-up meeting
- task planning for common tasks.

Content

1. The phases of construction on a construction site
2. The key plans of production
3. Utilising a building information model in construction site planning
4. The most common working methods and related resources
5. Quality assurance and safety of different construction phases
6. The principles and goals of planning work at a site
7. Planning the temporal, economical and quality-related goals of different tasks and the way they will be carried out
8. Questions related to carrying out of the work, such as occupational safety and site logistics in different phases of construction
9. Work supervision
10. Special questions related to construction physics in planning and carrying out work.

Teaching methods

Kurssin tehtävät tehdään Moodle -alustalla. Kurssin lähiluennot pidetään tiiviissä tahdissa kurssin alkupuolella. Luentomateriaali pdf:t ja tehtävät tulevat Moodleen. Tiedottamiset opettaja hoitaa kuitenkin OMA-työtilan kautta ja spostilla.

Ohjeistus kurssin suorittamiseksi

Kurssi koostuu kolmesta keskustelutehtävästä ja kuudesta arvosteltavasta tehtävästä. Kurssissa EI OLE tenttiä. Kaikki tehtävät ovat pakollisia. Tehtävät on suoritettava järjestyksessä ja hyväksytyllä arvosanalla. Järjestelmä ei anna opiskelijan siirtyä eteenpäin ennen kuin edeltävä tehtävä on palautettu. Kurssin loppuarvosana muotoutuu keskiarvona arvosteltavista tehtävistä. Noudata tehtävänannoissa annettuja ohjeita, kuten vähimmäissanamääriä, lähteiden käyttöä ja merkitsemistä. Tehtäviä EI voi uusia EIKÄ korottaa, vaan ne täytyy tehdä hyväksytysti ajallaan. Tehtävien palautusajat kannattaa laittaa esim. kalenteriin.

Jos myöhästyy annetusta määräpäivästä, arvosana tippuu yhdellä numerolla per päivä. Esim. jos työ on arvosanan 4 arvoinen, mutta tehtäväpaketin palauttaa yhden päivän myöhässä, saa kyseisestä tehtäväpaketista arvosanan 3. Jos palauttaa tehtäväpaketin kaksi päivää myöhässä, saa kyseisestä tehtäväpaketista arvosanan 2.

Opettajalta on aina mahdollisuus kysyä ja saada yksilöllistä apua kurssin aiheisiin liittyen (edellyttää silloin osallistumista lähiopetukseen kurssin alussa). Läsnäolo ei ole pakollista tunneilla.

Tehtävien palautuspäivämäärät: huomioi, että palautuspäiviä on ke ja to.

kesk.teht 1 palautus to 30.1.2025 klo 23:45

kesk.teht 2 palautus to 6.2.2025 klo 23:45

teht.pkt 3 palautus to 13.2.2025 klo 23:45

teht.pkt 4 palautus ke 26.2.2025 klo 23:45

kesk.teht 5 palautus ke 5.3.2025 klo 23:45

teht.pkt 6 palautus ke 12.3.2025 klo 23:45

teht.pkt 7 palautus ke 19.3.2025 klo 23:45

teht.pkt 8 palautus ke 26.3.2025 klo 23:45

teht.pkt 9 palautus to 3.4.2025 klo 23:45

Keskustelutehtävät

Keskustelutehtävät (3 kpl) arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Keskustelutehtävissä opiskelija vastaa ennalta määritettyihin kysymyksiin. Keskustelutehtäviin sisältyy myös muiden opiskelijoiden viestien kommentointi: kunkin opiskelijan on kommentoitava yhden muun opiskelijan vastauksia per keskustelutehtävä, eli yhteensä kolme kertaa kurssin aikana.

Muiden opiskelijoiden viestit aukeavat vasta, kun opiskelija on lähettänyt oman vastauksensa keskustelualueelle. Vastauksissa on ns. vastausviive noin 1h eli kestää noin reilun tunnin, kun pääsee näkemään muiden vastauksia.

Arvosteltavat tehtävät

Arvosteltavat tehtävät (6 kpl) arvostellaan asteikolla 0-5 ja ne ovat yksilötöitä. Arvosteltavista tehtävistä kuusi (6) ovat tehtävänantoja, joihin opiskelija vastaa esim. sanallisesti ja/tai piirtäen, riippuen mitä ko. tehtävänannossa edellytetään..

Arvostelusta:

Arvosana 1 vaatii ohjeiden noudattamista ja annettuihin kysymyksiin tai tehtävänantoon vastaamista jotenkuten. Vastauksessa on merkittäviä vajavaisuuksia, mutta opiskelija on yrittänyt

Arvosana 3 vaatii, että kaikkiin annettuihin kysymyksiin on vastattu, mutta niissä voi olla joitain puutteita. Ohjeita on noudatettu.

Arvosana 5 vaatii huolellista perehtymistä annettuun aiheeseen ja ohjeiden virheetöntä noudattamista. Työ osoittaa, että opiskelija on sisäistänyt annetun aiheen asiat ja pystyy tarvittaessa soveltamaan tietoaan.

Arvosanat tulevat opintojärjestelmään 8.4.2025.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student is aware of the main production techniques and work methods.
The student is aware of the main tasks related to setting up a site.
The student is able to draw up a plan for the construction site.
The student knows the various stages of construction and related quality management and safety principles.
The student knows the principles and goals of work planning at a construction site.

Assessment criteria, good (3)

The student knows the main production techniques and work methods and is familiar with the related production planning.
The student is familiar with the tasks related to setting up a site.
The student knows well the various stages of construction and related quality management and safety.
The student is able to apply the principles and procedures of task planning in creating an ordinary task plan.

Assessment criteria, excellent (5)

The student masters different production techniques and work methods.
The student can plan production and understand the related quality management practices and safety at work.
The student is able to apply the principles and procedures of task planning in creating an ordinary task plan excellently.
The student knows how task planning can be utilised in procurement.

Assessment criteria, approved/failed

The student is aware of the main production techniques and work methods.
The student is aware of the main tasks related to setting up a site.
The student is able to draw up a plan for the construction site.
The student knows the various stages of construction and related quality management and safety principles.
The student knows the principles and goals of work planning at a construction site.

Qualifications

Basics of Construction Economics