Yksilö- ja ryhmänohjauksen perusteet (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ohjauksen teoreettisia perusteita. Opiskelija osaa soveltaa dialogin periaatteita ohjauksessa. Hän osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjaustyötä tavoitteellisesti asiakasta kuunnellen. Opiskelija osaa ohjata asiakkaita yksilölliset tarpeet huomioiden sekä yksilö- että ryhmäohjauksessa.

Sisältö

Yksilö-, ryhmän- ja yhteisöohjauksen perusteet. Eettiset kysymykset ohjauksessa.
Dialogisen vuorovaikutuksen periaatteet. Ohjauksen erilaisia lähestymistapoja.
Ohjaajan erilaiset roolit ohjaustyössä. Ohjauksen tavoitteellisuus, suunnitelmallisuus ja arviointi sosiaalialan kontekstissa. Palaute osana ohjaustyötä. Oman ohjaustoiminnan reflektointi.

Aika ja paikka

Tämä opintojakso on tarkoitettu ryhmän SXH24S2VA opiskelijoille.
Opintojakso toteutetaan aikavälillä 22.1.-5.3.2025. HUOM! Aikatauluihin voi tulla muutoksia!


Ke 22.1 klo12.45-16 MPA5019 Orientaatio ja ohjaus, yksilönohjaus, dialogisuus (Milla)
Pe 24.1 klo 9 -11.45 MPC4013a Ryhmänohjaus (ryhmä, kehitysvaiheet, roolit ryhmäss ja ryhmädynamiikka) (Mikaela)
To 6.2. klo 12.45-16 MPA2010 Ryhmänohjaus (Ohjauksen suunnittelu, toteutus, arviointi, palautteen anto) (Mikaela)
Ti 18.2. klo 9-11.45 MPC4001 Vierailija/t, ohjausharjoituksia (Milla)
Ti 18.2 klo 12.45-16 MPBK030 (liikuntasali) Opiskelijat ohjaavat toisilleen toimintaa (Milla)
5.3.2025 12.45-16 MPA6009 Ryhmätentti (Milla)

Lisäksi ryhmänohjausta työelämässä.

Oppimateriaalit

Vehviläinen S. 2014. Ohjaustyön opas: yhteistyössä kohti toimijuutta. Gaudeamus. (tenttikirja)

- Helminen Jari (toim.). 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita. (279 s.)
- Kalliola, Kurki, Salmi, Tamminen-Vesterbacka. 2010. Matkalla ohjaajuuteen. Kirjapaja. (164 s.)
- Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Gaudeamus. (236 s.)
- Onnismaa. 2011. 3. painos. Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa, huomiota ja kunnioitusta. Gaudeamus. (213 s.)
- Talvio, Klemola. 2017. Toimiva vuorovaikutus. PS-Kustannus. (183 s.)
- Vänskä, Laitinen-Väänänen, Kettunen, Mäkelä. 2011. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita Publishing Oy. (181 s.)
- Ryhmäilmiö - ryhmän ohjaajan käsikirja. 2015. http://www.ehyt.fi/sites/default/files/Ryhmailmio_verkko.pdf
Muu materiaali ilmoitetaan oj:n yhteydessä

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot, oppimistehtävä: ohjauspäiväkirja, ohjausharjoitukset, ryhmätentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla opiskelijat etsivät itsenäisesti työelämäkontaktin, ja ohjaavat toimintaa valitsamalleen väestöryhmälle.

Vierailijat työelämästä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ryhmätentti ke 5.3.2025 12.45-16 MPA6009

Tenttimateriaali: Vehviläinen S. 2014. Ohjaustyön opas: yhteistyössä kohti toimijuutta. Gaudeamus.

Kansainvälisyys

- n/a

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa joko lähiopetuksena tai itsenäisesti. Opiskelija valitsee toteutusmuodon 17.12.2024 mennessä (opintojaksolle hyväksytyt saavat kyselyn asiaan liittyen).

Itsenäisesti opintojakson suorittaville lähetetään lisätietoa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö ja työmäärä 5 x 27 h = 135 h

Opiskelijan tulee olla läsnä kurssilla (100% läsnäolo). Mikäli opiskelija on pois opintojaksolta, niin tulee hänen tehdä reflektio luentodiojen pohjalta ohjauspäiväkirjaan.

Sisällön jaksotus

Tämä opintojakso on tarkoitettu ryhmän SXH24S2VA opiskelijoille.
Opintojakso toteutetaan aikavälillä 22.1.-5.3.2025. HUOM! Aikatauluihin voi tulla muutoksia!


Ke 22.1 klo12.45-16 MPA5019 Orientaatio ja ohjaus (ohjausorientaatiot) yksilönohjaus, dialogisuus (Milla)
Pe 24.1 klo 9 -11.45 MPC4013a Ryhmänohjaus (ryhmä, kehitysvaiheet, ryhmän sisällä olevat roolit ja dynamiikka, ryhmänohjaaja) (Mikaela)
To 6.2. klo 12.45-16 MPA2010 Ryhmänohjaus (Ohjauksen suunnittelu, toteutus, arviointi, palautteen anto) (Mikaela)
Ti 18.2. klo 9-11.45 MPC4001 vierailija/t, ohjausharjoituksia (Milla)
Ti 18.2 klo 12.45-16 MPBK030 (liikuntasali) opiskelijat ohjaavat toisilleen toimintaa (Milla)
5.3.2025 12.45-16 MPA6009 Ryhmätentti (Milla)

Lisäksi ryhmänohjausta työelämässä.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT: Mikäli opiskelija kokee, että hänellä on opintojakson osaamiseen liittyvät tavoitteet hallussaan, niin hän voi halutessaan tehdä ahot-hakemuksen. Hakemus on tehtävä viimeistään 13.12.2024 Päivi Eskelinen-Roosille. Lue oj:n tavoitteet ja sisällöt huolellisesti ja perustele osaamisesi hakemuksessa. Liitä mukaan hakemuksen perusteena olevat todistukset/dokumentit.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset. Tekoälyn käyttäminen tehtävissä, joissa se on erikseen kielletty, on opintovilppiä.
Samoin tekoälyn puutteellinen merkintä on vilppiä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätentti 0-5 (50% opintojakson arvosanasta)
Ohjauspäiväkirja 0-5 (50% opintojakson arvosanasta)