Skip to main content

Professional Communication & Project Competence (5 cr)

Code: SX00EP97-3007

General information


Enrollment
06.05.2024 - 30.09.2024
Registration for the implementation has ended.
Timing
25.09.2024 - 31.12.2024
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
5 cr
Local portion
2 cr
Virtual portion
3 cr
RDI portion
1 cr
Mode of delivery
On-campus and online
Unit
(2019-2024) School of Wellbeing
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
Finnish
Seats
0 - 26
Degree programmes
Elderly Care
Teachers
Marianne Roivas
Groups
SXC24S2
Vanhustyön tutkinto-ohjelma monimuoto
Course
SX00EP97

Implementation has 6 reservations. Total duration of reservations is 20 h 30 min.

Time Topic Location
Wed 25.09.2024 time 12:45 - 16:00
(3 h 15 min)
LÄHI Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007
MPA4008 Oppimistila
Tue 01.10.2024 time 12:30 - 15:45
(3 h 15 min)
LÄHI Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007
MPB4004 Oppimistila
Tue 15.10.2024 time 09:00 - 11:30
(2 h 30 min)
ETÄ / Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007, Zoom: https://metropolia.zoom.us/j/9060778907
Thu 17.10.2024 time 14:00 - 15:30
(1 h 30 min)
VAPAAEHTOINEN PAJA ETÄNÄ: Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007, Asiantuntijaviestintä suomeksi ja englanniksi SX00EN93-3007, Zoom: https://metropolia.zoom.us/j/9060778907
Tue 05.11.2024 time 09:00 - 12:00
(3 h 0 min)
ETÄ / Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007, Zoom: https://metropolia.zoom.us/j/9060778907
Wed 13.11.2024 time 09:00 - 16:00
(7 h 0 min)
LÄHI Asiantuntijaviestintä ja projektiosaaminen SX00EP97-3007, koko päivän seminaari
MPA6010 Oppimistila
Changes to reservations may be possible.

Objective

The Students
• recognise the importance of structured and clear communication in terms of professional competence and interaction
• master key written and oral communication skills of work life
• are able to communicate in Finnish in the interactive situations in their field
• are able to assess which communication methods and channels and different types of texts are appropriate in different situations and are able to make related choices
• want to develop their communication and information management skills and abilities to participate in the modern communication environment
• are able to use ICT that is central to the studies at University of Applied Sciences and work life
• understand the basics of project work

Content

• communication in work communities and online environments
• written reports and the basics of research communication; use of sources and critical evaluation
• goal-oriented oral presentations and stage confidence
• giving, receiving, and utilizing feedback
• basics of project work
• utilizing the media as a communication channel

Location and time

Ajat ja paikat ovat lukujärjestyksessä

Materials

Tunnilla läpi käytävä materiaali

Taustakirjallisuutta:
Roivas, Marianne ja Karjalainen, Anna Liisa 2013. Sosiaali- ja terveysalan viestintä. Helsinki: Edita.

Teaching methods

Moodle, verkkoluennot, lähiopetus, seminaari, itsenäinen työskentely

Employer connections

-

Exam schedules

-

International connections

-

Completion alternatives

-

Student workload

5 op

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Assessment criteria see the attachment of the curriculum
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course

Assessment criteria, good (3)

Assessment criteria see the attachment of the curriculum
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course

Assessment criteria, excellent (5)

Assessment criteria see the attachment of the curriculum
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course

Assessment criteria, approved/failed

Assessment criteria see the attachment of the curriculum
The course instructor will specify the evaluation criteria in the beginning of the course

Assessment methods and criteria

Tehtävien arviointi, seminaari, itsearviointi

Arviointikriteerit

Tyydyttävä (1-2)

opiskelija tunnistaa erilaisia ammatillisia viestintätilanteita ja niihin sopivia viestinnän tapoja

opiskelija tunnistaa alaan liittyvän tutkimusviestinnän periaatteet

opiskelija osaa luetella projektin vaiheet

opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta

Hyvä (3-4)

opiskelija osaa valita ja soveltaa tarkoituksenmukaisia viestinnän tapoja erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa

opiskelija hallitsee alaan liittyvän tutkimusviestinnän lähtökohdat

opiskelija osaa selittää projektin vaiheet

opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti

Kiitettävä (5)

opiskelija osaa soveltaa ja arvioida tarkoituksenmukaisia viestinnän tapoja erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa

opiskelija hallitsee alaan liittyvän tutkimusviestinnän periaatteet ja osaa selittää niiden merkityksen

opiskelija osaa analysoida projektin vaiheiden merkitystä projektin toteuttamisessa

opiskelija käyttää palautetta systemaattisesti oman ja projektiryhmän työskentelyn kehittämisessä.

Go back to top of page