Palpaatiotaidot ja sonopalpaatio (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija kohtaa asiakkaan ihmislähtöisesti palpaatiotilanteessa. Opiskelija määrittelee palpaation osana diagnostiikkaa. Opiskelija vahvistaa luottamustaan anatomiatietoonsa ja palpaatiotaitoonsa ultraäänikuvantamista hyödyntäen. Opiskelija soveltaa omaa ammatillista osaamistaan monialaisessa tiimityöskentelyssä. Opiskelija syventää palpaatiotaitojaan ja integroi osaamistaan tulevaan ammattiinsa itsereflektion avulla.
Opiskelija tunnustelee yleisiä luisia maamerkkejä ja pehmytkudosrakenteita koko kehon alueelta ja löytää rakenteita ultraäänikuvasta. Opiskelija tunnistaa kosketusta hyödyntävän työotteen merkityksen asiakastilanteessa. Opiskelija palauttaa mieleen kehon eri kudostyyppejä.

Sisältö

Palpaatio osana diagnostiikkaa. Anatomian kertaaminen. Palpaatioharjoituksia kehon eri alueilta: kallon, yläraajan, selän, etuvartalon, lantion ja alaraajojen alueilta. Sonopalpaatio. Monialainen tiimityöskentely. Itsereflektio.

Aika ja paikka

Myllypuron kampuksella, Manuaaliterapian tiloissa B-talo, 2.krs. Opinnoissa edellytetään, että opiskelija sitoutuu olemaan läsnä vähintään 80% käytännön opetuksesta.

to 1.2. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a
pe 2.2. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a
pe 9.2. klo 8.30 - 11.45 lk MPB2025a
ke 14.2. klo 8.30 - 11.45 lk MPB2025a
to 15.2. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a
to 29.2. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a
pe 8.3. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a
to 14.3. klo 13.00 - 16.00 lk MPB2025a

Oppimateriaalit

Joseph E. Muscolino 2015. The Muscle and Bone Palpation Manual.
Reichert, Bernhard:
Käytännön anatomiaa 1, ylä- ja alaraajan tutkiminen palpaation keinoin.
Käytännön anatomiaa 2, pään ja selkärangan tutkiminen palpaation keinoin.

Opetusmenetelmät

• ennakkotehtävät
• moodle työtilassa itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä
• ohjattuja käytännön palpaatio- ja sonopalpaatioharjoituksia
• ryhmätehtävä pienryhmässä ja sen esittäminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h opiskelijan työtä

Opinnoissa on runsaasti kontaktiopetusta ja myös itsenäistä opiskelua & harjoittelua eli opiskelija kertaa anatomiaa tarpeidensa mukaisesti, tekee moodle työtilassa itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä, harjoittelee tunnilla käytyjä palpaatioharjoituksia itsenäisesti sekä tekee pienryhmässä oppimistehtävän.

Sisällön jaksotus

1-2 periodin aikana

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoiden valinnassa huomiodaan opintopisteet, monialaisuuden mahdollistuminen ryhmässä. Valintaa ei tehdä ilmoittautumisjärjestyksessä.

Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Vaadittavat suoritukset
• aktiivinen osallistuminen
* osallistuminen käytännön opetukseen 80%
* moodle tehtävät ajallaan ja hyväksytysti tehtynä
• ryhmätehtävä ajallaan palautettuna ja hyväksytysti tehtynä

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla tulee olla tulevan ammattinsa anatomian perusosaaminen.