Organisational Development (5 cr)
Code: LY00FG22-3002
General information
- Enrollment
-
16.06.2023 - 31.08.2023
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
18.03.2024 - 14.06.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- On-campus
- Unit
- (2019-2024) School of Business
- Campus
- Leiritie 1
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 25
- Degree programmes
- Master's Degree Programme in Change Management
- Teachers
- Minna Liikanen
- Teacher in charge
- Raisa Varsta
- Groups
-
MUVA23SMuutosvalmentaja 23S
- Course
- LY00FG22
Implementation has 4 reservations. Total duration of reservations is 12 h 0 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Wed 24.04.2024 time 17:00 - 20:00 (3 h 0 min) |
Organisaation kehittäminen LY00FG22-3002 |
|
Mon 06.05.2024 time 17:00 - 20:00 (3 h 0 min) |
Organisaation kehittäminen LY00FG22-3002 |
Zoom-linkki https://metropolia.zoom.us/j/61641483201
|
Wed 15.05.2024 time 17:00 - 20:00 (3 h 0 min) |
Organisaation kehittäminen LY00FG22-3002 |
|
Wed 29.05.2024 time 17:00 - 20:00 (3 h 0 min) |
Organisaation kehittäminen LY00FG22-3002 |
Objective
After completing the course, the student understands the meaning of managed and conscious development work
for the organization’s operations. The student recognizes the background assumptions of different development approaches
and possible applications.
The student knows how to plan and implement development measures in an organisation and evaluate the effectiveness of different development measures in change processes.
The student can apply the core contents of the course in their own development project.
Content
* Organizational Development (OD) approach
* Organizational change and renewal
* Internal and external change factors
* Developing groups and teams
* Barriers to change
Location and time
Hybrid course
Schedule:
Wednesday 24.4. 17-20
Wednesday 15.5. klo 17-20
Wednesday 29.5. klo 17-20
Materials
Course material will be instructed in the beginning of the course. The material is available on Moodle (articles and links to online resources).
Teaching methods
Oppimispäiväkirjat, lukupiiri, kirjallinen raportti ja kehittämissuunnitelma
Completion alternatives
-
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Sufficient performance: has completed basic requirements to pass the course and has made an attempt to apply and articulate concepts and information both verbally and in writing but has not made enough effort overall. The student has demonstrated little effort, interest and motivation for individual or team activities / assignments and the output is rather weak.
Assessment criteria, good (3)
Good overall performance: can apply and articulate concepts and information well both verbally and in writing, certain areas of individual or team output require further attention; shows appropriate level of interest and motivation in individual and team activities. Good presentation delivery and analysis.
Assessment criteria, excellent (5)
Excellent performance in all elements of the course: shows interest and motivation in individual and team activities and assignments, fully applies and clearly articulates concepts and information both verbally and in writing. The student is able to support his/her argument with references to the recommended reading and lecture content. Excellent presentation delivery and analysis.
Assessment criteria, approved/failed
Sufficient performance: has completed basic requirements to pass the course and has made an attempt to apply and articulate concepts and information both verbally and in writing but has not made enough effort overall. The student has demonstrated little effort, interest and motivation for individual or team activities / assignments and the output is rather weak.
Assessment methods and criteria
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Qualifications
Completed higher education degree (Bachelor level)