Selän ja rintakehän toiminnallinen anatomia osteopatiassa (5 op)

Tavoitteet

Selän ja rintakehän toiminnallinen anatomia 4 op
Opiskelija osaa nimetä ja selittää selkärangan ja rintakehän rakenteet ja toiminnan regionaalisesti ja segmentäärisesti. Opiskelija osaa kuvata ja havainnoida selkärangan aktiiviset liikkeet ja tunnustella selkärangan normaalia passiivista liikettä. Opiskelija arvioi manuaalisesti selkärangan nivelten toimintaa hyödyntäen tietoa osteopaattisessa hoidossa. Opiskelija osaa selittää selän kehittymisen ja yleisimpien patologisten muutosten sekä poikkeavuuksien vaikutukset liikkeisiin.
Urheiluvammojen ehkäisy ja hoito 1 op
Opiskelija tuntee yleisimmät urheiluvammat. Opiskelija tunnistaa altistavat tekijät, vammamekanismit sekä erilaiset hoitomahdollisuudet sekä konservatiivisesti että kirurgisesti.

Sisältö

Selän ja rintakehän toiminnallinen anatomia 4 op
Selkärangan rakenteet: hermotus, verenkierto, myofaskiaaliset rakenteet ja selkäydinkalvot
Selkärangan normaali liike, segmentin kytkösliike
Rintakehän rakenteet, hengitys ja imunestekierron perusteet
Autonominen hermosto
Leukanivelen rakenne ja toiminta
Biotensegriteetti

Urheiluvammojen ehkäisy ja hoito 1 op
Urheiluvammojen etiologia ja vammatyypit
Kehon eri osien urheiluvammat, niiden hoito ja kuntoutuksen perusteet
Lajityypilliset urheiluvammat
Lihasrepeämien luokittelu ja hoito
Myofaskiaaliset ja nivelperäiset rasitusvammat sekä rasitusmurtumat
Lasten urheiluvammat
Tapaustutkimukset

Aika ja paikka

Myllypuron kampus tai etäyhteydellä

Oppimateriaalit

Neumann, Donald 2010: Kinesiology of the Musculoskeletal system: Foundations for Rehabilitation. St. Louis: Mosby.I.A. Middleditch & Oliver 2005: Functional Anatomy of the Spine. 2.edition. Elsevier Health Sciences.
Kapanji: Kinesiologia 3 1997: Selkärangan, rintakehän ja lantion nivelten toiminta.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Moodle työtila
Oppimistehtävät
Pienryhmätoiminta
Seminaari

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollinen kurssin aikana tapahtuva työelämäyhteistyö ja tapahtumat.
Jokainen opiskelija osallistuu HyMy-kylässä pidettävään selän manuaalinen arviointi -päivään asiakkaana.

Kansainvälisyys

KV-viikolla opetuskerta voi olla englanniksi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op x 27h= 135h opiskelijan työtä

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50% kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 70% kysytystä.
Opiskelija käyttää asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa ja osaa kuvata anatomiset rakenteet ja löytää rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 90% kysytystä.
Opiskelija käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä esimerkiksi essee-kysymyksiin vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja osaa selittää niiden toimintaa analysoimalla rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50% kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen läsnäolo teoriopetuksessa ja käytännön harjoitteet
Moodle työtilan tehtävät
Seminaari

Esitietovaatimukset

Ihmisen anatomia 1-2 opintojakson osaamistavoitteet saavutettu, Osteopatian historiaosaaminen