Strateginen hyvinvointijohtaminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa hyvinvointijohtamisen periaatteet ja tuntee sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmät. Hän hallitsee hyvinvointijohtamiseen liittyviä strategioita ja kykenee ottamaan vastuuta strategian suunnittelemisesta, toteuttamisesta ja uudistamisesta esihenkilön roolissa.

Opiskelija osaa soveltaa strategista hyvinvointijohtamista omassa toimintaympäristössään ja kykenee arvioimaan toimintastrategian mukaisia tuloksia suhteessa asetettuihin tavoitteisiin.

Sisältö

- Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmät
- Strategisen johtamisen periaatteet, mallit ja menetelmät
- Hyvinvointijohtamisen strategiat
- Strategisen toiminnan arviointi ja mittarit

Aika ja paikka

Opetus zoom-verkkoyhteydellä:
1.9.2023 klo 13-16 Myllypuro luokka MPA4010
tai Zoom: https://metropolia.zoom.us/my/niementila

13.9.2023 klo 9-12 https://metropolia.zoom.us/j/61451906232

13.10.2023 klo 13-16 https://metropolia.zoom.us/j/69764727594

Moodle oppimisympäristö: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1722
Avain: SHVsyksy23

Oppimateriaalit

Lehtonen O-L., Saarni S., Kunnunen J., Kinnunen M. 2023. Johtaminen hyvinvointialueelle. Miten ratkaista henkilöstöpula? Alma Talent, Helsinki. Löytyy e-kirjana Alma Talent / Business kirjat
Muu ajankohtainen kirjallisuus opintojakson yhteydessä.

Opetusmenetelmät

Monimuoto-opetus (lähiopetus / verkko)
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätyöskentely
Yhteistoiminnallinen oppiminen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 12h, itsenäinen opiskelu /ryhmätyöskentely 110 h.

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta itsenäisessä tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä soveltaa oppimaansa on puutteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson sisällön hyvin. Hän hankkii aktiivisesti tietoa ja tulkitsee sen keskeisiä yhteyksiä. Hänellä on kyky analysoida oppimaansa ja soveltaa opittua käytännössä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson sisällön monipuolisesti ja laajasti. Hänellä on erinomainen tarkoitusta vastaava tiedonhankinnan osaaminen. Hän osoittaa tekemissään ratkaisuissa itsenäisyyttä ja vastuullisuutta. Hänen kykynsä soveltaa oppimaansa käytäntöön osoittaa luovuutta ja laaja-alaisuutta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Opiskelija osoittaa hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta itsenäisessä tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä yhdistää oppimaansa käytäntöön, on puutteita.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Itsenäiset oppimistehtävät
Ryhmätehtävät -ja työskentelu

Lisätiedot

AHOT (Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen)
Opintojakson voi hyväksilukea aiemmin suoritetuilla ylemmän korkeakoulututkinnon tasoisilla opinnoilla, joiden sisällöt vastaavat tämän opintojakson sisältöjä tai muuten hankitulla sisällöllisesti vastaavalla vahvalla osaamisella.