Gerontologinen hoitotyö (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Työmuodot

· Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
· Lääkelaskut (kampuksella)
· Verkkotehtävät ja verkkotentit
- 1 op suoritetaan HyMy-kylässä Monikulttuurisessa kohtaamiskahvilassa Myllypuron kampuksella

Aika ja paikka

Orientaatio pidetään kampuksella ja se on läsnäolovelvoitteinen. Tarkista ajankohta OMAn lukujärjestyksestä. Olemalla läsnä orientaatiossa vahvistat paikkasi tällä kurssilla. Lääkelaskukoe orientaation yhteydessä. Uusinnat (2) EXAMissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

· Bowker, Lesley K., et al. Oxford Handbook of Geriatric Medicine, Oxford University Press, Incorporated, 2018. ProQuest Ebook Central. https://ebookcentral.proquest.com/lib/metropolia-ebooks/detail.action?docID=5313234.

· Basic Geriatric Nursing, 5th Edition. 2013. By Gloria Hoffman Wold, RN, BSN, MS. E-book: https://metropolia.finna.fi/Record/nelli15.3710000000442262

· Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016. Geriatria. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. – Koekysymykset ovat englanninkielisistä oppikirjoista. NOTE: Exam questions are from Handbook of Geriatric Medicine and Basic Geriatric Nursing.

· Moodle-oppimisympäristössä oleva materiaali.


· HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista ja se tulee olla esitettynä jakson opettajille. Lähetä päätös sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

1 op opintojaksosta suoritetaan yhteistyössä työelämäkumppaneiden ja asiakkaiden kanssa Metropolian HyMy-kylässä.

Opiskelijalle suositellaan tämän opintojakson suorittamista ennen gerontologisen hoitotyön harjoittelua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksosta 4op suoritetaan itsenäisinä verkko-opintoina. Verkkototeutuksessa opiskelija suunnittelee itse suoritustensa aikataulun opintojakson aikana. Opiskelu vaatii itseohjautuvuutta ja ajanhallintataitoja.

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Yhtäjaksoisesti tehtynä se tarkoittaa 3,3 työviikkoa opiskelua viikkojen 43-46 aikana. Tästä 4 op on itsenäistä verkkotyöskentelyä oman aikataulun mukaisesti.

Sisällön jaksotus

Opintojakson aloittaminen
· Moodleen pääsee kirjautumaan opintojakson ensimmäisenä päivänä (lisää tietoa orientaatiotunnilla).
· Moodlessa ilmoitetaan suositeltava sisällön jaksotus. Opiskelija voi jaksottaa opintojaan pääosin itse.
- Opiskelija suorittaa kurssista 4 opintopistettä verkossa, joten kurssin suorittaminen edellyttää hyvää ajanhallintaa ja kykyä itsenäiseen työskentelyyn
- 1 op HyMykylässä toteutuva osio sisältää Monikulttuurisen kohtaamiskahvila-tapahtuman suunnittelun, toteuttamisen ja arvioinnin. Jokainen opiskelija on paikalla tapahtumassa yhden kerran (tapahtuman kesto kokonaisuudessaan max 6 tuntia). Päivämäärät ilmoitetaan myöhemmin.

Lisätietoja opiskelijoille

Kerrotaan orientaatiotunnilla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

· Yksilötehtävät: Hyväksytty / Hylätty
· HyMykylä-tapahtuman kirjallinen suunnitelma ja raportti: Hyväksytty / Hylätty
· Lääkelaskutentti: Hyväksytty / Hylätty
- Geriatrian verkkotentti: 0/1-5
· Gerontologisen hoitotyön verkkotentti: 0/1-5

Kurssiarvosana on geriatrian ja gerontologisen hoitotyön tenttien arvosanojen keskiarvo. Tenttiarvosana gerontologisen hoitotyön tentistä painottuu 2:lla ja geriatrian tentin arvosana 1:llä.

Arviointikriteerit eri osioille kerrotaan orientaatiossa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"