Development of Nursing Expertise (5 ECTS)

Learning outcomes

Students will deepen their know-how on health technology, guidance, ethical value base and expertise.

Students can evaluate their development according to evidence-based practices.

Students are future-oriented and ready to develop client-oriented nursing.

Content

• Challenges of health technology and the future in nursing
• Evidence-based nursing
• The ethical value base of nursing
• The expertise of a nurse
• The support of empowerment in patient guidance

Teaching methods

Opintojakso koostuu sairaanhoitajan erityisosaamiseen liittyvistä ajankohtaisia asiantuntijaluennoista 1 op, itsenäisestä opiskelusta ja moodlessa suoritettavista verkkotesteistä 2 op, tekoäly hoitotyössä 1 op, kliinisen osaamisen näyttökokeesta ja hoitopolkuseminaarista 1 op. Näyttökokeet suoritetaan lähiopetuksena Myllypuron kampuksella. Hoitopolkuseminaarit toteutetaan arvioitavana pari- tai ryhmätyönä lähiopetuksena (lähempänä tarkentuu, onko lähiopetuksena vai etänä) Myllypuron kampuksella.

Location and time

Opiskelu toteutetaan Myllypuron kampuksella (osittain verkossa) etänä viikoilla 2-11

Learning materials and recommended literature

Opettajan osoittama materiaali (Moodlessa), itsenäisesti opintoteemoihin hankittava materiaali.

Alternative completion methods of implementation

Ei valinnaista suoritustapaa.

Internship and working life connections

Ei sisällä harjoittelua.

Exam dates and retake possibilities

Parityönä suoritettava näyttökoe. Näyttökoe päivä on xx.x. 2023 klo 9 -16. Näyttökokeeseen tulee valmistautua huolellisesti kertaamalla hoitotyön kliinisen osaamisen tietoja ja taitoja. Moodle työalustalla on kliinisen osaamisen verkkotesti, joka tulee suorittaa ennen näyttökoetta. Suosittelemme kliinisten taitojen kertaamista taitopajoissa. Näyttökoe parit ilmoitetaan etukäteen. Varsinaiseen näyttökokeeseen on varattu 60 minuuttia per pari. Aika sisältää varsinaisen toiminnan, opiskelijoiden perustelut toiminnalle ja arvioinnin. Mikäli näyttökoe hylätään, opiskelijalla on mahdollisuus antaa uusi näyttö erikseen ilmoitettuna päivänä.

International connections

-

Student workload

Asiantuntijaluennot 1 op
Itsenäinen opiskelu, kliinisen osaamisen verkkotestit ja näyttökoe 2 op
Tekoäly hoitotyössä 1 op
Hoitopolkuseminaari 1 op

Further information for students

Orientaatiotunnille xx.1. 2023 osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Orientaatio järjestetään lähitapaamisena Myllypuron kampuksella. Mikäli pakollisuudesta huolimatta et pääse osallistumaan orientaatio tai opintojakson muille asiantuntijaluennoille, joudut korvaamaan poissaolon kirjallisella tehtävällä kyseisestä aiheesta. Kirjallisesta tehtävästä sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettajan kanssa.

Opettajien laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtävät ja materiaalit on tarkoitettu vain tälle opitojaksolle opiskelijan omaan käyttöön. Opettajan materiaalin jakamiseen ja julkisemiseen muualla on pyydettävä opettajalta lupa.

Assessment methods and criteria

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kaikkiin opintojakson osioihin, asiantuntijaluennoille, kaikkien verkkotehtävien tekemistä, hyväksytysti suoritettua näyttökoetta ja hoitopolkuseminaaritehtävää. Hoitopolkutehtävä arvioidaan numeerisesti 0-5 ja se voi korottaa syöpätautien hoitotyön tai perustervdenhuollon arvosanaa.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, satisfactory (1)

Evaluating competences evaluation criteria competent/intermediate level is used.

Assessment criteria, approved/failed

Student
- can search for knowledge resourcefully utilizing sources of the field and uses the knowledge base of the field
- is familiar with the knowledge base and core components of the profession
- has adequate professional skills to work in the profession
- can work in a client-oriented way
- solves professional tasks and problems
- works safely and in accordance with the ethical principles of the field
- displays competence benefitting groups or projects
- is able to evaluate personal strengths and weaknesses and development needs