Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa selittää tuki- ja liikuntaelimistön rakenteen ja toiminnan vuorovaikutusta kuvaamalla kudosten ominaisuuksia. Hän käyttää tuki- ja liikuntaelimistöön liittyviä ammatillisia termejä ja käsitteitä. Opiskelija nimeää luurangon luut ja alaraajan luuston yksityiskohdat. Hän osaa selittää alaraajan nivelten rakenteen ja toiminnan. Opiskelija nimeää selkärangan tärkeimmät rakenteet ja selittää niiden merkityksen. Hän tunnistaa rintakehän luut.

Opiskelija tunnistaa alaraajan lihakset. Hän selittää niiden aiheuttamat liikkeet ymmärtäen lähtö- ja kiinnityskohtien merkityksen sekä avoimessa että suljetussa kineettisessä ketjussa. Opiskelija osaa kuvata yksityiskohtaisesti säären ja jalkaterän lihasten sijainnin. Hän analysoi lihasten vaikutusta varsinkin nilkan liikkeisiin sekä jalkaterän asennon ylläpitoon. Hän tunnistaa vartalon tärkeimmät lihakset ja niiden tehtävät. Opiskelija käyttää rakenteista ammatillista terminologiaa. Opiskelija osaa selittää pystyasennon hallinta- ja säätelyjärjestelmien toiminnan.

Sisältö

- Side-, rusto- ja luukudos
- Poikkijuovaisen lihaksen rakenne ja supistumismekanismi
- Anatomiset tasot, suunnat ja liikeakselit
- Luurangon luut
- Alaraajan luiden yksityiskohdat ja nivelet
- Selkänikamien rakenne ja selkärangan nivelet
- Tuki- ja liikuntaelimistön käsitteiden ja rakenteiden vierasperäinen ammatillinen terminologia
- Alaraajan lihakset ja niiden aiheuttamat liikkeet avoimessa ja suljetussa kineettisessä ketjussa
- Jalan kaaria ylläpitävät rakenteet
- Vartalon lihakset
- Pystyasennon hallinta- ja säätelyjärjestelmät ja niiden kehittyminen

Oppimateriaalit

1) Gilroy, A. M., MacPherson; B.R. & Ross, L. M. (ed.) 2009: Atlas of anatomy. Latin nomenclature. Thieme. Tai joku muu tuki- ja liikuntaelimistön opiskeluun sopiva anatomian atlas, jossa on ääreishermosto mukana. Anatomian terminologia opiskellaan latinaksi, ei englanniksi.
2) Vierimaa, H. & Laurila, M.: Keho. Anatomia ja fysiologia.
3) Luentomateriaali, tehtävät
4) Suositeltavaa on käyttää myös jotakin digitaalista oppimateriaalia, esim. Metropolian kirjastosta omalle koneelle ladattavaa Visible body -sivustoa.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento, harjoitustehtävät.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kokeiden ja tehtävien tilanne ratkeaa koronatilanteen mukaan.
Kampuksella oltaessa anatomiasta on todennäköisesti koe maaliskuun intensiivijaksolla.

Vartalon anatomian ja pystyasennon säätelyn perusteet suoritetaan tehtävällä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työtä 5 op: 5x27 h = 135

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden ydinainekseen
- käyttää oikein yksittäisiä alan käsitteitä
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialaansa
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- noudattaa turvallisuusohjeita
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- toimia opiskelijaryhmän jäsenenä

Arviointikriteerit, hyvä (3)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan käsitteisiin ja tietoperustaan
- arvioida ja rajata tiedon tarpeen
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
- toimia monikulttuurisissa ympäristöissä
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia turvallisesti
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia opiskelijaryhmässä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- arvioida ja käyttää erilaisia tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- toimia erilaisissa tehtävissä, eri toimintaympäristöissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida opiskelijaryhmän toimintaa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
TIETOPERUSTA
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
- kehittymätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
- ei tunne ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan liittyviä ohjeita
- vetäytyy yhteistyöstä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5.

Tehtävä tai mahdollisesti moodle-tentti vartalon anatomiasta ja pystasennon säätelystä arvioidaan hyväksytty/hylätty.

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Opiskelija ja opinto-ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.