Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
* osaa selittää ja kertoa potilaalle perusröntgentutkimusten toteutusperiaatteet
* osaa toteuttaa keuhkojen ja yleisemmät luuston alueen röntgentutkimukset
*osaa arvioida kliinistä kuvanlaatua
*hallitsee annosoptimoinnin natiiviröntgentutkimuksissa
* tuntee natiiviröntgen-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteistojen
toimintaperiaatteet

Sisältö

Natiiviröntgentutkimusten yleisperiaatteet ja toteuttaminen
Natiiviröntgen-, panoraamatomografia- ja luuntiheysmittauslaitteisto
Kliininen kuvan laatu ja annosoptimointi
Natiiviröntgentutkimusten harjoittelu koululla (7 op)

Oppimateriaalit

Materiaali Moodlessa
Natiiviröntgentutkimukset työkirja
Laiteopin opetusmonisteet
Pocket Atlas of Radiographic Positioning. By (author) Torsten Bert Moeller , By (author) Emil Reif , Translated by Horst Bertram. 2 nd edition 2009

Opetusmenetelmät

Luennot
Laboraatiot koululla
Tehtäväohjattu opetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Koululla röntgentutkimusten harjoittelua on 7 op.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Laiteopin tehtävien palautusajat sovitaan oppitunnilla

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 OP= 270h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Laboraatiot koululla pienryhmissä, työvaatteet ja työkengät laboraatiossa. Pienryhmät ilmoitetaan myöhemmin.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

0-5
Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt ja asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kuvantamisen tehtävä (H-5)
Laiteopin tehtävä (hyv/hyl), palaute Moodle-tehtävän yhteydessä
Osaamisen näyttökoe (H-5)
Jatkuva arviointi
Kertaustehtävä röntgenlaitteesta Moodlessa

Esitietovaatimukset

Edeltävä osaaminen
Röntgenhoitajan ammatillisen toiminnan perusteet (15 op)