Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lastensuojeluun liittyviä ilmiöitä. Hän tunnistaa asiakasryhmän erityisyyden ja tarpeet. Hän osaa soveltaa keskeistä lainsäädäntöä, palveluita ja alan peruskäsitteitä. Hän tunnistaa keskeisimpiä toimintakäytäntöjä. Opiskelija osaa arvioida lastensuojeluun liittyvää ajankohtaista keskustelua. Hän osaa reflektoida omaa ammatillista toimintaansa.

Sisältö

Lapsen asema muuttuvassa yhteiskunnassa. YK:n lapsen oikeuksien sopimus. Lastensuojelutyön arvot ja periaatteet. Ehkäisevä lastensuojelutyö. Lastensuojeluprosessi. Lastensuojelulainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia. Ehkäisevän työn sekä lapsi- ja perhekohtaisen työn toimintakäytäntöjä. Opintojakso sisältää neljä tuntia ammatillisen kasvun ohjausta.

Aika ja paikka

Opintojakson alkaessa tarkennetaan luentojen sisällöt ja vierailijat. Opintojakson opettajana toimii Laura Holmi.

27.10. klo 12.45-14.15 Orientaatioluento ZOOM:in kautta
1-2 viikon välein sisältötehtäviä (tarkka aikataulutus annetaan Orientaatiossa kurssin alussa Moodlessa)
25.11.2021 8.30-16.00 Seminaaripäivä (Lastensuojelu, Mielenterveys ja päihteet)
kampuksella kontaktipetuksena
8.12. klo 12.45-14.15 ZOOM tapaaminen opettajan kanssa
16.12 klo 8.30-11.45 Tentti ja kurssin purku, aikataulu tarkentuu kurssin alussa. ONLINE

Muutokset ovat mahdollisia.

Oppimateriaalit

1.Ajankohtainen Lastensuojelulaki (417/2007): https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2007/20070417

2. Lastensuojelun laatusuositus 2019. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2019-8:. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161862/STM_2019_8_J_Lastensuojelun_laatusuositus.pdf

3. Lastensuojelun käsikirja, työprosessit: https://thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja/tyoprosessi

4. THL, Lastensuojelun tilasto, ajankohtainen tilasto päivittyy syksyksi 2021

5. YK, Lapsen oikeuksien sopimus https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/sopimus-kokonaisuudessaan/

6. Luentomateriaali

7. Onnistumisia lastensuojelussa-artikkeli (Aino Ritala-Koskinen 2003, 103-123, teoksessa Sosiaalityö ja vaikuttaminen) https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/43280/952-5092-91-7.pdf

Opetusmenetelmät

Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä (SXH20S1 opiskelijat ensin).

Itsenäinen opiskelu, lukutehtäviä, kirjallisia tehtäviä.
Pari- ja ryhmätyöskentelyä
Tentti


Opinnot toteutuvat pääsääntöisesti itsenäisesti. Ainoastaan seminaaripäivä on kontaktiopetuksessa, koska opetus perustuu aktiiviseen keskusteluun ja vuorovaikutukseen ja osaamistavoitteiden saavuttaminen vaatii lähiopetusta. Zoom-tapaamisilla vuorovaikutus vaatii kameran käyttöä.

Muutokset ovat mahdollisia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

16.12.2021 klo 8.30-11.45 tarkka aikataulu selviää lähempänä.

Uusintamahdollisuudet ilmoitetaan myöhemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op x 27 h = 135 h

Lisätietoja opiskelijoille

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan (Laura Holmi).

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan (Laura Holmi) heti ilmoittautumisen päätyttyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tarkennetaan opintojakson alussa tehtävien ja tentin osalta.