Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee ohjatusti asiakkaan apuvälinearvioin, mitanoton ja valmistuksen, sovituksen ja asiakkaan ohjaamisen sekä neuvonnan. Opiskelija osoittaa kykyä luoviin ratkaisuihin työssään. Opiskelija arvioi apuvälineiden merkityksen asiakkaan päivittäisten toimintojen, toimintakyvyn sekä autonomian edistämisessä. Opiskelija toimii ammattieettisten ohjeiden mukaisesti ja vastuullisesti työyhteisön jäsenenä.

Sisältö

•Työturvallisuus, koneiden ja laitteiden käyttö, materiaalien tuntemus, apuvälinetekniikan työmenetelmät, mittaaminen ja pikamallinnus.
•Case-oppimistehtävä.
•Itsearviointi ja vertaisarviointi, kirjallinen dokumentaatio.
•Asiakaslähtöisyys.
•Moniammattillisuus.
•Tomintakyky.
•Kustannusarvio.

Aika ja paikka

Koulu, yritys tai vastaava

Oppimateriaalit

-

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kyllä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahot normaaliin tapaan

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Ym. on hyväksynyt ja katsonut meidän lakimies.

Englanninkielinen versio päivitetään myöhemmin

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen harjoitteluun aktiivisena toimijana.
Hyväksytyt tavoitteet harjoittelulle.
harjoittelun raportointi sovitulla tavalla.

Lisätiedot

Seuraavat opinnot suoritettuna ennen opintojaksoa:
Työelämäharjoittelu 3