Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija hyödyntää aiemmin oppimaansa tietoa neurologisista tuki- ja liikuntaelimistön sairauksista ja niiden aiheuttamista toiminnanrajoituksista. Opiskelija kuvaa yksilöllisesti valmistettavien jalkaterä ja nilkkaortoosien käyttötarkoituksia. Opiskelija haastattelee, arvioi ja analysoi ohjattuna asiakasta ortoositarpeen selvittämiseksi. Opiskelija harjaantuu yksilölliseen ortoosin mitanottoon ja suoriutuu jalkaterän ja nilkanalueen ortoosin valmistuksesta. Opiskelija harjaantuu tuotteen sovituksessa sekä antaa ohjausta ja ortoosin käytönopetusta asiakkaalle. Opiskelija vertaa toiminnallisen lähtökohdan suhdetta lopputuotokseen ammatillisista näkökulmista.
Opiskelija perehtyy erilaisten sairauksien ja vammojen aiheuttamiin ortoositarpeisiin. Opiskelija kuvailee alaraajan valmisortoosien käyttötarkoituksia ja perustelee ortoosin valinnan. Opiskelija vahvistaa taitojaan asiakkaan apuvälinearviossa. Ortoositarpeen selvittämiseksi opiskelija haastattelee, arvioi ja analysoi asiakasta. Opiskelija tuntee alan merkittävimmät toimijat ja heidän tuotevalikoimaansa. Opiskelija harjaantuu tuotteen sovituksessa sekä antaa ohjausta ja ortoosin käytön opetusta asiakkaalle. Opiskelija vertaa toiminnallisen lähtökohdan suhdetta lopputuotokseen ammatillisista näkökulmista.

Sisältö

•Ortoositarvetta aiheuttavat yleisimmät sairaudet ja toiminnanvajavuudet.
•Jalkaterän ja nilkan alueen ortoosit.
•Ortoosimallit rakenne ja yleisimmät komponentit ja niiden valintaan vaikuttavat tekijät.
•Tutkimus ja mitanotto.
•Valmistusprosessi ja -tekniikat.
•Ortoosien sovitus, arviointi ja käytönohjaus.
•Ortoositarvetta aiheuttavat yleisimmät sairaudet ja toiminnanvajavuudet.
•Valmisortoosit.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

-

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Ohjatut harjoitukset
Esittävä luento

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Asiakaskontakti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Ym. on hyväksynyt ja katsonut meidän lakimies.

Englanninkielinen versio päivitetään myöhemmin

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen opetukseen 50%
Valmistettu tuote 20%
Annetut kirjalliset tehtävät 30%

Esitietovaatimukset

Seuraavat opinnot suoritettuna ennen opintojaksoa:
SA00BM10 Apuvälinetekniikan ammatilliset perusteet
SA00BM12 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 1 , Fysiologia ja Patofysiologia.
SA00BM84 Tuki- ja liikuntaelimistön anatomia 2, Ortopedia, Fysiatria, Kirurgia
SA00BM92 Jalkaterän ortoosit