Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa valokuvakemian ja konservointimenetelmien perusteet, tuntee valokuvien ja filmimateriaalien vauriomekanismeja ja konservointitoimenpiteitä. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa vaurioita ja osaa vauriokartoitusten teon. Opiskelija osaa tehdä valokuville ja filmimateriaaleille suojausta sekä ennaltaehkäiseviä konservointitoimenpiteitä. Opiskelija tietää valokuvien konservointimahdollisuuksia ja osaa arvioida tarvittavia toimenpiteitä. Opiskelija hallitsee valokuvien säilyttämisessä käytettäville materiaaleille asetetut vaatimukset. Opiskelija ymmärtää valokuvakokoelmien kokoelmanhallinta ja hoitoprosessit.

Sisältö

Valokuva ja filmimateriaalien vaurioituminen ja konservoinnin osa-alueet, valokuvakokoelmien hallinta, kokoelmien vauriokartoitus ja säilyttäminen. Valokuvakemian perusteet. Valokuvakonservoinnin perusteet. Valokuville soveltuvat konservointi- ja säilytysmateriaalit.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa ja oppilaalla on vaikeuksia ryhmätyöskentelyssä. Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet vain minimaalisesti. Omaksutun tiedon taso on heikko ja käsitteet ja termistö huonosti hallittua. Opintojakson tehtävistä näkyy, että aiheeseen ei ole juurikaan paneuduttu. Osaaminen aiheeseen liittyvissä tehtävissä on heikko ja ongelmanratkaisu sekä teorian soveltaminen käytäntöön on puutteellista.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä ja ryhmätyöskentely sujuu.
Opiskelija ymmärtää opintojakson aiheen merkityksen ammattialalle ja omaksutun tiedon taso on hyvä ja opintojakson tehtävistä näkyy, että opiskelija osaa soveltaa teoriaopinnot käytännön työskentelyssä.
Opiskelija tunnistaa valokuvamateriaalien vaurioita, osaa tehdä vauriokartoituksen ja osaa aiheeseen liittyvät termit ja käsitteet. Opiskelija ymmärtää valokuvien ja filmimateriaalien konservointiin ja säilymiseen liittyviä haasteita ja osaa arvioida konservointiin soveltuvia ratkaisuja. Opiskelija osaa määritellä valokuvien säilyttämiseen soveltuvien materiaalien ominaisuudet. Opiskelija ymmärtää kokoelmanhallinnan ja ennalta ehkäisevän konservoinnin merkityksen. Opiskelija osaa toteuttaa ennaltaehkäisevän konservoinnin toimenpiteitä ja yksinkertaisia konservointitoimenpiteitä.
Opiskelija toimii aika- ja tehtävätavoitteet saavuttaen. Opintojakson tehtävistä näkyy, että opiskelija on paneutunut aiheeseen. Kehittyäkseen edelleen opiskelija tarvitsee kuitenkin vielä ohjausta ja tukea.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee opintojakson tavoitteet erinomaisesti. Opiskelija suorittaa opintojakson ja siihen liittyvät tehtävät hallitusti ja aikataulussa.
Opiskelija tunnistaa valokuvien vauriot ja osaa tehdä vauriokartoituksen. Opiskelija ymmärtää valokuvien ja filmimateriaalien konservointiin ja säilymiseen liittyviä haasteita ja osaa arvioida konservointiin soveltuvia ratkaisuja. Opiskelija osaa määritellä valokuvien säilyttämiseen soveltuvien materiaalien ominaisuudet. Opiskelija ymmärtää kokoelmanhallinnan ja ennalta ehkäisevän konservoinnin merkityksen. Opiskelija osaa toteuttaa ennaltaehkäisevän konservoinnin toimenpiteitä ja yksinkertaisia konservointitoimenpiteitä. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa ammattialansa vaatimusten mukaisesti ja hallitsee työhön liittyvät käsitteet ja termistön. Opiskelija osaa kehittää toimintaansa ja osoittaa perusteltua kriittistä ajattelua. Työskentely on ollut riittävän itsenäistä. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti ja on toiminut ryhmän jäsenenä kannustavasti ja ryhmätyöskentelyä vahvistavasti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet vähintäänkin tyydyttävästim ks. arviointikriteerit 1-2.

Lisätiedot

Arviointi perustuu läsnäoloon ja aktiiviseen osallistumiseen sekä tehtyihin tehtäviin.
Läsnäolon minimimäärä 80% ja hyväksytysti tehdyt harjoitustehtävät.