Opinto-opas

Objective

Students can plan, implement, evaluate and develop the holistic nursing of cancer patients of all ages?.

Students can support and guide the patient and their family members through the different stages of the care path.

Students are capable of independent and multiprofessional decision-making as part of the holistic care of cancer patients.

Students show responsibility through their own actions on the quality of their nursing.

Content

• Client-oriented support of cancer patients and their family members, patient education and promotion of self-care
• Evidence-based action and decision-making in the nursing of cancer patients (i.e. examinations, instructions for treatment, nursing recommendations)
• ?Multiprofessional networking in the nursing of cancer patients
• Contemporary challenges in oncological nursing
• Specific questions

Location and time

Opetus on verkossa ja Myllypuron kampuksella.

Materials

Materiaalina käytetään sekä kirjallista materiaalia, verkkomateriaalia että Moodlessa olevaa materiaalia.
Syöpätautien hoitotyön kirjallisuus:
Elonen - Tolonen 2015, Syöpälääkkeet. Duodecim. Tämä löytyy Terveysportista.
Nieminen, Marjut 2016, Käsikirja syöpälääkehoitoa saavan potilaan ohjauksesta. Tämä löytyy netistä sähköisenä sekä myöskin opintojaksolla käytössä olevassa Moodlessa on linkki tähän.

Teaching methods

• Flipped learning
• Mode of delivery face-to-face
• Interactive lecture
• Cooperative learning, Small group work
• Guided assigments
• Clinical laboratory teaching
• Simulation
• Virtual learning
• Independent study

Employer connections

Työelämän asiantuntijaluennot.
Teoriaopintoja tukeva harjoittelu perusterveydenhuollossa tai erikoisairaanhoidossa esim. sisätautien, kirurgian, neurologia ja syöpätautien osastoilla ja poliklinikoilla.

Exam schedules

Tentin ajankohta selviää lukujärjestyksestä. Uusintamahdollisuudet kerrotaan opintojakson orientaatiossa.

Completion alternatives

• N/A

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 op eli opiskelijalle 135 tuntia työtä. Tästä tuntimäärästä lukujärjestyksessä näkyvä opetus vaatii läsnäoloa opetuksessa, loppuosuus muodostuu erilaisesta itsenäisestä opiskelusta yksin tai pienryhmissä. Osa itsenäisestä opetuksesta on varattu lukujärjestykseen ja osa on aikaan ja paikkaan sitomatonta itsenäistä opetusta.

Content scheduling

Students must confirm their attendance for a course implementation by being present when tuition begins or in another manner agreed with the lecturer; for example, by returning the first course assignment. Students who are unable to attend the first teaching session due to illness may also confirm their attendance by informing the lecturer of this in advance.
• More information on Moodle.

Further information

Opintojakso kuuluu sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintoihin ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukuvuodelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoitteluun ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
Opintojakso vaatii paljon työskentelyä, joten muiden opintojen suorittaminen samanaikaisesti on haasteellista.
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle (Leena Hinkkanen) mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

ArEvaluating competences evaluation criteria competent/intermediate level is used.

Assessment criteria, approved/failed

Student
- can search for knowledge resourcefully utilizing sources of the field and uses the knowledge base of the field
- is familiar with the knowledge base and core components of the profession
- has adequate professional skills to work in the profession
- can work in a client-oriented way
- solves professional tasks and problems
- works safely and in accordance with the ethical principles of the field
- displays competence benefitting groups or projects
- is able to evaluate personal strengths and weaknesses and development needs

Assessment methods and criteria

Jatkuva arviointi: lukujärjestyksen mukaisessa opetuksessa läsnäolo pakollista. Opintojakson aikana tehdyillä tehtävillä voi olla arvosanaa korottava vaikutus.
Kirjallinen tentti (0-5) 100%
Soveltava tentti (0-5) 100%
Moodle-tentti (0/H) 100%
Seminaaritehtävä (0/H) 100%
Opintojaksoon liittyvät tehtävät (0/H) 100%
Lääkematematiikka (0/H) 100%
Pakollinen läsnäolo 75 % teoriaopetuksesta. Kaikki laboraatio ja simulaatiotunnit ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioon pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. PopUp hoitopolku teemapäivän suunnittelu, toteutus ja niihin liittyvät ohjausajat pakollisia.

Opintojaksolle pääsyn kriteerit: Perusopinnot suoritettu ja niihin liittyvät harjoittelut pääosin tehty. Opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.