Asiantuntijatyön suomi 2 (B1-B2)Laajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa viestiä oman alansa työympäristössä suomen kielellä hyvin ja välittää työelämään ja ammattialaansa liittyvää tietoa kirjallisesti ja suullisesti. Hän osaa tehdä eron virallisen ja epävirallisen kielimuodon välillä. Opiskelija ymmärtää työelämään ja omaan alaansa liittyviä tekstejä ja pystyy sekä keskustelemaan että tuottamaan selkeää ja jäsentynyttä tekstiä (esim. raportti, essee, muistio) niihin liittyvistä aiheista. Opiskelija osaa kehittää kielitaitoaan itsenäisesti. Opiskelijan kielitaito on eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla B1.2.-B2.1.

Sisältö

- Työelämän suulliset ja kirjalliset vuorovaikutustilanteet (puhelin- ja sähköpostiviestintää, asiakaspalvelutilanteita, raportointia, esitys jostakin aiheesta, neuvottelut ja kokoukset)
- Kielen tilanteinen vaihtelu (muodollisen ja epämuodollisen kielimuodon erot)
- Työelämään, omaan ammattialaan ja/tai opiskeluun liittyvien tekstien ymmärtäminen ja tuottaminen
- Omaan alaan liittyvän sanaston laajentaminen
- Suomen kielen perusrakenteiden kertausta (lauseiden rakentaminen ja yhdistäminen, verbien rektioita) ja kirjoitetun kielen rakenteita (partisiipit ja lauseenvastikkeet)
- Tekstin rakentaminen ja kielenhuoltoa
- Kielen opiskelustrategioiden vahvistaminen

Esitietovaatimukset

Edeltävä suomen kielen osaaminen eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B1 (esim. vähintään Suomen mestari 1-3 ja Asiantuntijatyön suomi 1 tai vastaavat opinnot.)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

- Opiskelijan taidot riittävät ymmärrettävän ja osittain yksityiskohtaisen tekstin kirjoittamiseen. Hän tuntee kielelliset keinot selkeän, sidosteisen tekstin laatimiseksi.
- Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusasteen periaatteita ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään.
- Opiskelija pystyy lukemaan työelämään ja omaan alaansa liittyviä tekstejä. Opiskelija löytää pääkohdat tekstistä. Hän osaa välittää tietoa sekä ilmaista ajatuksiaan ja näkemyksiään myös monissa opiskelu- ja työelämän suullisissa vuorovaikutustilanteissa.
- Opiskelija ottaa vastaan palautetta ja pyrkii soveltamaan sitä suullisiin ja kirjallisiin tuotoksiinsa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

- Opiskelija osaa käyttää teksteissään melko monipuolisia lauserakenteita ja kielellisiä keinoja. Hän hallitsee omaan alaansa ja työelämään liittyvää sanastoa suhteellisen hyvin.
- Opiskelija osaa laatia työelämään ja omaan alaansa liittyviä selkeitä ja osittain yksityiskohtaisia tekstejä ja suullisia esityksiä ja ottaa huomioon tekstilajin vaatiman muodollisuusasteen vuorovaikutustilanteissa.
- Opiskelija ymmärtää monenlaisia opintoihin, työelämään ja omaan alaansa liittyviä tekstejä. Hän löytää tekstin pääkohdat ja tunnistaa kirjoittajan ja tekstin tarkoituksen. Hän pystyy osallistumaan omaan alaansa liittyvään keskusteluun ja välittämään siihen liittyvää tietoa melko tarkasti.
- Opiskelija osaa arvioida omaa kielitaitoaan ja asettaa itselleen tavoitteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

- Opiskelija hallitsee monenlaisia lauserakenteita ja melko laajan ammatillisen sanaston.
- Opiskelija osaa laatia työelämään ja omaan alaansa liittyviä selkeitä ja yksityiskohtaisia tekstejä ja suullisia esityksiä sekä ottamaan huomioon tilanteen vaatiman muodollisuusasteen.
- Opiskelija ymmärtää vaivatta yleisiä aihepiirejä käsitteleviä tekstejä sekä eri tarkoituksiin laadittuja oman alansa tekstejä. Hän pystyy selostamaan pääkohdat lukemastaan sekä kuvailemaan, erittelemään ja vertailemaan tekstien sisältöjä. Hän ilmaisee itseään selkeästi, jäsentelee tekstinsä hyvin ja pystyy ilmaisemaan ajatuksensa melko yksityiskohtaisesti ja tehokkaasti myös suullisissa vuorovaikutustilanteissa.
- Opiskelija haluaa ja osaa kehittää kielitaitoaan tavoitteellisesti.

Lisätiedot

Lähtötaso: B1.1-B1.2
Tavoitetaso: B1.2-B2.1.