Basics of Physiotherapy ProfessionLaajuus (5 cr)
Code: SX00EE26
Credits
5 op
Objective
The student is able to describe the opportunities physiotherapy has to promote health and functional ability of people in different operating environments. The student understands the basics of building a therapeutic relationship to enable the client’s active agency. The student knows how to describe the main phenomena of physiotherapy. The student is familiar with the basics of first aid and rescuing operations. The student is familiar with the basics of health-enhancing physical activity.
Content
Physiotherapy in clients’ different operating environments
Therapeutic collaboration, interaction and dialogue
Main concepts and theoretical basics of physiotherapy
Physiotherapy as a field of science and physiotherapy practice based on demonstration
Physiotherapy process for promoting client agency and functional ability.
Principles of documentation
Health-enhancing physical activity
Basics of first aid and rescue operations
Prerequisites
N/A
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely. Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Assessment criteria, good (3)
Students analyse the relationships between appropriate core concepts as well as justify their choices using the knowledge base of their own professional field. They analyse the prerequisites and consequences of their own actions.Students act according to the rules and instructions given in their operating environment, and they use working methods appropriately and safely. Students work according to the professional ethics of their own field, and they act flexibly as group members.
Assessment criteria, excellent (5)
Students analyse and assess the relationships between appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They assess the prerequisites and consequences of their own actions.Students act initiatively and goal-orientedly in diverse operating environments, and they apply working methods appropriately and safely. Students work according to professional ethics in varied situations, and their functioning enhances group activities.
Assessment criteria, approved/failed
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely. Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Enrollment
27.11.2023 - 15.02.2024
Timing
09.01.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Kevin Collet
- Päivi Eskola
- Nina Talvitie
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB24K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit sekä osan oppimistehtävistä voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee tehdä ahot- hakemus ennen opintojakson alkamista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Fysioterapian ammatilliset lähtökohdat (3 op) hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallisuutta projektitehtävän työstöön/tuottamiseen sekä aktiivista osallistumista opintojakson päättävään työstöseminaariin.
Prerequisites
-
Enrollment
27.11.2023 - 15.02.2024
Timing
09.01.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Kevin Collet
- Sirpa Ahola
- Päivi Eskola
- Nina Talvitie
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB24K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit ja osan oppimistehtävistä voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee tehdä ahot -hakemus ennen opintojakson alkamista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Fysioterapian ammatilliset lähtökohdat (3 op) hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallisuutta projektitehtävän työstöön/tuottamiseen sekä aktiivista osallistumista opintojakson päättävään työstöseminaariin.
Prerequisites
-
Enrollment
02.05.2023 - 15.09.2023
Timing
14.08.2023 - 22.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
80 % Contact teaching, 20 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Kevin Collet
- Sirpa Ahola
- Päivi Eskola
- Nina Talvitie
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB23S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Terveysliikunta ja hengenpelastus 1 op / Kevin Collet
Fysioterapian ammatilliset lähtökohdat 3 op / Sirpa Ahola ja Nina Talvitie
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuuden voi osittain hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelija tekee ahot -hakemuksen ohjeiden mukaisesti ennen opintojakson alkamista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Fysioterapia teeman osalta osallistuminen oppimistehtävään ja sen esittämiseen on osa hyväksyttyä opintosuoritusta.
Prerequisites
-
Enrollment
28.11.2022 - 10.02.2023
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
2 op
RDI portion
1 op
Mode of delivery
60 % Contact teaching, 40 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Kevin Collet
- Leena Piironen
- Päivi Eskola
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB23K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Terveysliikunta ja hengenpelastus 1 op / Kevin Collet
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee lähettää dokumentti sähköpostin liitteenä ensiavun opettajalle: paivi.eskola@metropolia.fi hyvissä ajoin ennen lähiopetuksen toteutumista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Fysioterapia teeman osalta osallistuminen oppimistehtävään ja sen esittämiseen on osa hyväksyttyä opintosuoritusta.
Prerequisites
-
Enrollment
28.11.2022 - 10.02.2023
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Kevin Collet
- Leena Piironen
- Päivi Eskola
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB23K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Terveysliikunta ja hengenpelastus 1 op / Kevin Collet
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee lähettää dokumentti sähköpostin liitteenä ensiavun opettajalle: paivi.eskola@metropolia.fi hyvissä ajoin ennen lähiopetuksen toteutumista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Fysioterapia teeman osalta osallistuminen oppimistehtävään ja sen esittämiseen on osa hyväksyttyä opintosuoritusta.
Prerequisites
-
Enrollment
02.05.2022 - 20.09.2022
Timing
23.08.2022 - 21.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
2 op
Mode of delivery
60 % Contact teaching, 40 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Kevin Collet
- Leena Piironen
- Päivi Eskola
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB22S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee lähettää dokumentti sähköpostin liitteenä ensiavun opettajalle: paivi.eskola@metropolia.fi hyvissä ajoin ennen lähiopetuksen toteutumista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Prerequisites
-
Enrollment
29.11.2021 - 21.01.2022
Timing
10.01.2022 - 31.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
2 op
Mode of delivery
60 % Contact teaching, 40 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 35
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Kevin Collet
- Leena Piironen
- Päivi Eskola
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB22K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee lähettää dokumentti sähköpostin liitteenä ensiavun opettajalle: paivi.eskola@metropolia.fi hyvissä ajoin ennen lähiopetuksen toteutumista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Prerequisites
-
Enrollment
29.11.2021 - 21.01.2022
Timing
10.01.2022 - 31.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
2 op
Mode of delivery
60 % Contact teaching, 40 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Kevin Collet
- Sirpa Ahola
- Leena Piironen
- Päivi Eskola
Teacher in charge
Sirpa Ahola
Groups
-
SXB22K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Opiskelija osaa kuvata fysioterapian mahdollisuudet ihmisen terveyden ja toimintakyvyn edistäjänä hänen erilaisissa toimintaympäristöissään. Opiskelija ymmärtää asiakkaan aktiivista toimijuutta mahdollistavan terapiasuhteen rakentamisen perusteet. Opiskelija osaa kuvata fysioterapian keskeiset ilmiöt. Opiskelija hallitsee ensiavun ja hengenpelastuksen perusteet. Opiskelijaa tuntee terveysliikunnan perusteet.
Content
Fysioterapia erilaisissa asiakkaan toimintaympäristöissä
Terapeuttinen yhteistoiminta, vuorovaikutus ja dialogisuus
Fysioterapian keskeiset käsitteet ja teoreettiset perusteet
Fysioterapia tieteenalana ja näyttöön perustuva fysioterapiakäytäntö
Asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävä fysioterapiaprosessi
Dokumentoinnin periaatteet
Terveysliikunta
Ensiavun perusteet ja hengenpelastus
Location and time
Etäopetusta ja lähiopeutusta, joka tapahtuu Myllypuron kampuksella.
Materials
Fysioterapeutin ydinosaaminen 2016. Suomen fysioterapeutit
Fysioterapeutin eettiset ohjeet
Suomen fysioterapeutit - Dokumentointi https://www.suomenfysioterapeutit.fi/fysioterapia/dokumentointi/
Itsenäiset kirjallisuushaut
Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.
Metropolia ammattikorkeakoulun Turvallisuusopas.
Teaching methods
Etäopetus
Aktivoiva luento
Projekti
Seminaari
Laboraatio-opetus pienryhmissä
Yksilöohjaus
Ohjatut harjoitukset
Tehtäväohjattu opetus
Employer connections
Projektitehtävässä tutustutaan fysioterapiaan haastattelemalla alalla toimivaa fysioterapeuttia.
Exam schedules
-
International connections
-
Completion alternatives
-
Student workload
5x27h
Ensiapu 1,0 op / Päivi Eskola
Content scheduling
-
Further information
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Ensiavun osuudesta lähiopiskelun eli harjoitustunnit voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on osoittaa todistus aikaisemmasta ensiavun opiskelusta. Opiskelijan tulee lähettää dokumentti sähköpostin liitteenä ensiavun opettajalle: paivi.eskola@metropolia.fi hyvissä ajoin ennen lähiopetuksen toteutumista. Ensiavun opiskeluun sisältyy arvioitavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä (ks. OMAn työtila). Ensiavun harjoitustunneille otetaan mukaan ennakkotehtävät tehtyinä ja pukeudutaan rentoihin vaatteisiin sekä sisäkenkiin. Harjoitustunneilla on läsäolovelvoite. Ensiavun harjoitukset toteutuvat pienryhmissä ja ryhmäjako ilmoitetaan hyvissä ajoin ennen harjoitustunteja.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.
Assessment methods and criteria
Projektitehtävä ja ensiavun oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää periaatteella.
Prerequisites
-